竜ヶ崎第二高校の商業科は、ビジネスコースと情報コースの教育課程を案内しています。情報コースではソフトウェア活用やネットワークを学び、課題研究では地域の情報発信にも取り組んでいます。学校の大学合格実績と専門学習から、情報・経営情報分野への進学を考えてみましょう。
情報コースの専門科目と、地域情報を発信する課題研究を、情報分野への関心を伝える実績として整理しましょう。
竜ヶ崎第二高校の大学合格実績
対象は学校公式の令和7年度第3学年進路状況（2026年3月31日現在）です。
| 大学 | 学部 | 合格延べ人数 |
|---|---|---|
| 千葉工業大学 | 工学部 | 1人 |
| 麗澤大学 | 工学部 | 1人 |
| 千葉商科大学 | 商経学部 | 2人 |
| 流通経済大学 | 共創社会学部 | 3人 |
| 流通経済大学 | 経済学部 | 1人 |
出典：茨城県立竜ヶ崎第二高等学校・令和7年度第3学年進路状況。
学校全体の合格延べ人数を抜粋しています。商業科だけの内訳としては公表されていません。
情報技術を専門的に学ぶ工学系と、経営や社会の課題にデータを使う分野を比べてみてください。自分が制作や調査のどの部分に面白さを感じたかが、学部選びの手がかりになります。
竜ヶ崎第二高校の商業科情報コースと地域での実践
以下は、令和8年度教育課程・商業科と、学校公式の商業科活動報告をもとに整理した学びです。
| 学科・学習・資格 | 対象・時期 | 確認できる内容 |
|---|---|---|
| ソフトウェアとネットワーク | 商業科情報コース | ソフトウェア活用、ネットワーク活用、ネットワーク管理を配置しています。 |
| 課題研究 | 商業科3年次 | 地域アカウント運営やリール動画の制作を学ぶ講座を2025年に実施しています。 |
| 広告分析と発表 | 商業科2年生・2026年3月 | 広告の対象やコンセプト、工夫と効果を分析する発表会を行っています。 |
出典：茨城県立竜ヶ崎第二高等学校・令和8年度教育課程・商業科情報コース、茨城県立竜ヶ崎第二高等学校・商業科・課題研究と2026年3月広告分析発表。
動画制作や広告分析では、誰に何を伝えたいか、どの情報を選んだかを説明できるようにしておきましょう。大学の情報デザインやデータ分析の学びへ広げられます。
商業・情報の学びを総合型・公募推薦に生かす
資格の学習で身につけた知識と、それを使って調べたり作ったりした経験を伝えましょう。
情報コースでネットワークやソフトウェアを学んだ場合は、仕組みを理解したことと、実際に使って工夫したことを合わせて伝えましょう。検定で学んだ知識を使う制作や分析にも広げられます。
地域の情報発信では、伝える相手、発信の目的、表現を選んだ理由を整理してみてください。公開された反応や自分で集めた感想を分析し、改善した経験まで示せると、大学で学びたい内容につながります。
資格・コンテストから広がる活動例
以下は、資格の学習を自分の活動につなげるための例です。
全商の情報処理の学習からデータ分析へ
今後の活動例として、表計算やデータベースで学んだ方法を使い、地域の公開統計や自分で調べたデータを分析する取り組みが考えられます。比較する条件や、分析から分かったことを記録してみましょう。統計検定の学習も、数値を読み取る方法を深める手がかりになります。
資格で学んだ仕組みを制作に使う
プログラミングの学習を進める場合は、小さな検索システムや集計ツールを作り、利用者に試してもらう活動にも広げられます。ITパスポートや基本情報技術者試験などの学習で得た知識をどこで使ったか、自分の工夫と改善点を説明できるようにしておきましょう。
データ分析やプログラム制作などの経験を、大学で学びたい分野と結びつけることが大切です。
検定を生かす情報系の大学への出願準備
取得した資格を整理し、情報系を含む志望学部の総合型・公募推薦で生かせる方法を探してみましょう。
| 確認したいこと | 準備のポイント |
|---|---|
| 検定・資格の記録 | 主催団体、正式名称、部門・科目、級、取得時期と証明書を整理 |
| 利用できる選抜方式 | 大学・学部・方式ごとに、対象資格と級、資格を利用する方法を確認 |
| 履修科目と基礎学力 | 数学・情報・英語などの履修条件、評定、学力試験や口頭試問に向けた準備 |
| 資格を使った活動 | 表計算・データ分析・プログラム制作などで、目的、工夫、結果を記録 |
| 出願資料と面接 | 活動で生まれた関心、本人の役割、大学で深めたい分野を具体的に説明 |
資格の名称や区分は取得時の記録で確かめ、出願年度の募集要項に合わせて提出資料を用意してください。
資格を生かせる大学の選抜例
名古屋学院大学・経営学部データ経営学科
対象は2027年度の総合型選抜「情報・商業系資格重視入試」です。
全商情報処理検定1級（ビジネス情報部門またはプログラミング部門）が、出願資格となる対象資格の一つです。データ経営学科は、取得資格40点・志望理由書20点・面接40点で総合評価されます。ITパスポートや基本情報技術者なども対象資格に含まれ、商業・情報の資格を大学進学に生かせる具体例です。
第1志望とし、合格した場合は必ず入学することが条件です。資格は高校在学中など、要項で定める時期に取得したものが対象となります。
出典：名古屋学院大学・2027年度入学試験要項・情報商業系資格重視入試（15頁）。
志望校を考えるための大学別記事
次の3大学の記事も参考に、学べる分野と総合型・公募推薦の条件を比べてみましょう。
竜ヶ崎第二高校の学びと大学進学でよくある質問
商業の資格や学習を情報分野の進学に生かせますか？
全商情報処理検定などを出願資格に含める総合型選抜もあります。取得した資格と級を整理し、授業・課題研究でデータやソフトウェアを使った経験と結びつけてみましょう。情報工学だけでなく、経営情報やデータ経営などの学びも比較できます。
志望理由書には何を具体的に書けばよいですか？
高校で関心を持ったこと、学んだ知識を使って実際に取り組んだこと、そこから生まれた疑問を順に整理すると伝わりやすくなります。共同の活動では自分の役割を示し、志望する大学で深めたい授業や研究分野へつなげてください。
FLOW実績づくりから出願まで、高校生活の流れに沿って支えます
- STEP 01高1〜高2資格・コンテストに挑戦
理系大学が評価する資格やコンテストに、知識ゼロから挑戦します。
- STEP 02高2〜高3春高大接続プログラムに挑戦
大学・研究機関の講座や研究体験への参加を、応募から支援します。
- STEP 03高3夏〜秋出願書類と面接で仕上げる
志望理由書と面接に向けて、資格や探究の経験を自分の言葉で説明できるように支援します。
- 合格第一志望
合格へ
スキルパスで資格・実践を大学進学につなげる
高校で学んだ商業・情報の知識を、大学で学ぶ理由と自分の強みとして伝えましょう。
スキルパスでは、情報系の資格・コンテストやデータ分析、プログラム制作などの活動から、志望理由書・面接までをオンラインの個別指導で支援しています。全国どこからでも受講でき、一人ひとりの志望校と学習状況に合わせて徹底伴走します。
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