産業用ロボットの検査等を学ぶ経験は、動作の正確さや制御・保守への関心につながります。総合型選抜では、特別教育の修了と、自分で動きを比較し考察した経験を伝えましょう。
講習で得た知識を、自分で考えた探究や制作の経験へつなげましょう。2027年度の大学入試の公式資料から、国立1大学と理工系私立2大学の方式を紹介します。
講習の対象と修了の記録
この特別教育は、運転中の産業用ロボットの可動範囲内で行う検査・修理・調整等や、それと共同して範囲外で行う関連機器の操作など、所定の業務に関わります。教示等の教育とは規程が分かれており、受講した区分を正確に記載しましょう。
厚生労働省の規程は、ロボットや制御部品、検査等の作業、法令の学科と実技を定めています。実施例として、愛知労働基準協会は教示・検査を含む教育を案内し、受講資格を満18歳以上としています。学科だけの受講と、必要な実技まで含む修了を分け、教育内容と自分の活動を整理しましょう。
修了した事実と、学習や実際の業務で自分が担当した内容を整理しましょう。
出典：厚生労働省（安全衛生特別教育規程）の公式資料、厚生労働省（労働安全衛生規則36条）の公式資料、愛知労働基準協会の公式資料
学習経験を伝える3大学
| 大学・方式 | 経験を伝える資料・選考 | 主な条件 |
|---|---|---|
| 電気通信大学・総合型選抜Ⅱ類 | 資格・活動の報告、3分以内の自己PR動画 | 現役等の卒業時期条件、合格時の入学確約 |
| 東京電機大学・工学部とんがりAO | とんがり報告書、制作・学習経験の発表 | 数学・外国語とも3.3以上、履修・活動要件 |
| 日本工業大学・活動アピール型 | 資格取得報告、製作物や写真を使う面接 | 大学入学資格、他大学との併願可 |
これらは、講習修了の実績による固定加点を示した方式ではありません。教育で学んだ知識を活動に使い、その内容を伝える方法です。
電気通信大学のⅡ類・融合系
2027年度の総合型選抜Ⅱ類には、コンテストや研究発表、各種資格の一覧と内容紹介をまとめる活動実績報告書があります。3分以内の自己PR動画も必要です。講習で学んだ内容から、ロボットの動作と制御を調べ、自分の考察を資料にまとめる準備が考えられます。
対象は日本の高校等を2027年3月卒業見込みの人などで、2026年度途中・学期区分で卒業が認められた人も含みます。数値評定基準はなく、数学Ⅲ・物理・化学を卒業までに履修することが望まれています。
第1次は書類、第2次は活動のプレゼンと面接・口頭試問です。数学・理科の基礎学力も評価します。Ⅱ類はCBTと共通テストを課さず、合格時は必ず入学する確約が必要です。
出典：電気通信大学「2027年度 総合型選抜募集要項」5～9ページ
東京電機大学のとんがりAO
工学部の2027年度とんがりAOは、高校卒業者・2027年3月卒業見込みの人などが対象です。高校からの出願では、数学と外国語の学習成績の状況がともに3.3以上必要です。工業科等は数学Ⅰ・Ⅱと英語コミュニケーションⅠの履修中・履修済みが条件で、普通科等は履修科目が異なります。
所定の「とんがり要件」または類似の経験・技能を持つことも必要です。とんがり報告書に、資格証明や写真等を任意で添付できます。第1次は書類、第2次は発表と個別面接で、数学Ⅰ・Ⅱの口頭試問を含みます。
他大学との併願は認められていますが、第一志望とし、合格時には東京電機大学へ入学することが前提です。自分で動作条件を考え、試した経験を、大学で学びたい制御や機械の分野へつなげましょう。
出典：東京電機大学「2027年度 AO・とんがりAO要項」15～17・24ページ
日本工業大学の活動アピール型
大学入学資格を持つ高校卒業者・2027年3月卒業見込みの人などが対象で、出願の評定数値基準はありません。活動状況・資格取得報告書や資格証明の写しを提出し、書類と面接で選考します。他大学との併願も可能です。
面接では製作物や写真等を使う説明もできます。動作の順序をどのように決めたのか、想定と違う動きをどう直したのかを整理すると、ロボティクスや機械工学への関心も具体的になります。
模型やシミュレーションで動作の違いを調べる
今後の活動例として、学校の教育用ロボットやシミュレーションを使い、同じ目標位置に動かしたときの結果を比べる方法があります。先生の指導のもと、設定した条件、動きの記録、予想と違った点を整理します。
稼働中の産業用機械を検査する作業とは分けた制御の学習です。共同制作では自分の設定・記録・考察を明らかにしましょう。志望理由書では、教育で知った機能や動きへの関心を、自分の比較と結び、大学で制御やロボティクスを学びたい理由へつなげられます。
大学別の志望理由書例文
FLOW実績づくりから出願まで、高校生活の流れに沿って支えます
- STEP 01高1〜高2資格・コンテストに挑戦
理系大学が評価する資格やコンテストに、知識ゼロから挑戦します。
- STEP 02高2〜高3春高大接続プログラムに挑戦
大学・研究機関の講座や研究体験への参加を、応募から支援します。
- STEP 03高3夏〜秋出願書類と面接で仕上げる
志望理由書と面接に向けて、資格や探究の経験を自分の言葉で説明できるように支援します。
- 合格第一志望
合格へ
スキルパスで学習経験を大学進学へ
講習で学んだ内容から探究、志望理由書・面接まで一緒に準備しましょう。スキルパスは評定や履修科目、学習・制作の経験に合わせ、オンラインの個別指導で徹底伴走します。下の無料受験相談フォームからご相談ください。
