岐阜聖徳学園大学の面接対策では、教育・人文・経済情報・看護の学部だけでなく、方式や専修・専攻まで確認する必要があります。同じ総合型でも、個人面接、集団面接、発表、グループディスカッションなど、評価の場面が異なります。

自己推薦方式の前期は、教育・経済情報が1組約15分の集団面接、人文・看護が1人約10分の個人面接です。Yawaragi方式とは選考内容が異なります。

以下の質問・回答例は独自の架空練習です。公式過去問、合格者の回答、出題予告ではありません。省略部分は本人の実際の経験で補い、経験していない活動や取得していない資格を加えないでください。

岐阜聖徳学園大学の総合型は、方式と専修を確認

方式・学部面接等の特徴
自己推薦・教育前期は集団面接。基礎学力検査もあり、音楽・体育は実技の準備も必要
自己推薦・人文前期・後期とも個人面接。前期は専攻別の基礎学力検査、後期は小論文もある
自己推薦・経済情報前期・後期とも集団面接。小論文と書類も含めた判定
自己推薦・看護前期に個人面接と基礎学力検査、書類審査
特別奨学生選抜・看護一次の基礎学力検査・書類による合格者が、二次の約15分の個人面接へ進む

Yawaragi方式の教育学部は、専修ごとに準備が異なります。国語は学修計画書を基にした個人面接、数学は記述答案を踏まえた口頭試問を含む個人面接、理科は科学分野活動報告書を基にした集団面接です。

英語は英語と日本語による個人面接、社会・保育初等教育・特別支援教育はグループワークと個人面接などを組み合わせます。音楽・体育には実技と討議を含む集団面接があり、学校心理にはデータの読み取りに関する発表とグループワークがあります。専修の違いを省いて、すべて同じ「面接対策」にまとめないことが大切です。

Yawaragi方式の人文学部も専攻別です。英語英米文化専攻には、英語での自己発表を使う型と課題レポート型があります。日本語日本文化専攻・歴史地理専攻では、課題レポートを含む提出書類について質疑応答があります。

経済情報学部のYawaragi方式は8分間の発表と約10分の個人面接、看護学部は小論文と1組約30分のグループディスカッションなどで評価します。看護の討議を、自己推薦方式の個人面接と取り違えないようにしましょう。

公募制推薦方式は、試験日による違いにも注意

公募制推薦方式の前期では、教育・人文・経済情報が対象です。2027年度の掲載要項では、教育・人文と11月14日の経済情報は基礎学力検査・書類等が中心で、11月13日の経済情報には口頭試問を含む約10分の個人面接があります。

後期の公募制推薦方式は経済情報・看護が対象です。経済情報は口頭試問を含む約10分の個人面接と書類、看護は小論文と約10分の個人面接・書類で判定されます。

公募制推薦方式は、「同じ学部なら同じ試験」と考えず、前期・後期と受験日を確認してください。学校長推薦や卒業時期に加え、学習成績の条件が付く区分もあるため、正式要項の出願資格との照合が必要です。

看護には、対象となる専門学科・総合学科の卒業見込み者に向けた推薦方式もあり、約15分の個人面接と小論文・書類で評価します。公募制推薦方式とは対象・条件が異なるため、別の選抜として確認しましょう。

提出書類と本人の実績を、学部の学びにつなげる

教育学部志望なら、教科の学習、科学分野の活動、読書、子どもや地域と関わった経験などから振り返れます。Yawaragi方式の数学は答案の説明、理科は活動報告の説明に備える必要があります。資格名だけでなく、考え方や試行錯誤を話せるかが大切です。

人文学部では、読んだ作品、調べた地域・歴史、言語や文化への関心を整理しましょう。経済情報学部なら、簿記、ITパスポート、統計を使った調査、プログラミングや作品制作など、本人の経験から題材を考えられます。

看護学部では、健康への関心や人との関わりから、看護を学びたい理由を説明する練習が役立ちます。生物検定・化学検定などの学習も、実際の経験があれば、理解が深まったことを話す独自の練習題材になります。

これらの例は、すべての方式の必須資格・一律加点を意味しません。所定の資格条件や英語資格の優遇制度は、対象となる学部・方式の規定で別に確認してください。

集団面接とグループワークも別の場面です。集団面接では問いに対して本人の経験を端的に説明する練習、協働課題では相手の意見を聞き、根拠を確かめながら課題に取り組む練習が考えられます。発言量だけを増やすことが目的ではありません。

岐阜聖徳学園大学の面接・討議に向けた質問例

質問例1:なぜこの学部・専修で学びたいのですか

…(本人が関心を持ったきっかけ)…から、…(実際の活動や学習)…に取り組みました。その中で…(さらに学びたい点)…に気付きました。岐阜聖徳学園大学の…(公式情報で確認した学び)…を通じ、この疑問を深めたいと思っています。

専修・専攻を選ぶ理由まで説明する練習です。授業名を使う場合は、現在の公式情報で確認してください。

質問例2:活動報告書に書いたことを説明してください

…(本人が報告した活動)…では、私は…(担当したこと)…に取り組みました。…(実際に試した方法)…から、…(確認できた結果)…を得ました。ただし、…(方法や対象の限界)…もあるため、次は…(さらに調べたいこと)…を確かめたいです。

理科の活動報告や探究を話す場合にも使える独自例です。団体全体の成果と本人の担当を分けましょう。

質問例3:その解き方・考え方を選んだ理由は何ですか

…(本人が実際に考えた問題)…について、…(使った条件や根拠)…から考えました。途中で…(迷った点)…があり、…(確かめた方法)…で確認しました。…(まだ十分に説明できない部分)…は、さらに学び直したいです。

数学の口頭試問などに向けた練習です。出題内容を予告する例ではありません。答えだけでなく、考えた過程を言葉にする練習が役立ちます。

質問例4:資格学習や制作で、どのような工夫をしましたか

…(本人が学んだ資格や制作)…では、…(難しかった内容)…に苦労しました。そこで…(実際に変えた方法)…を試しました。…(取得結果や理解できたこと)…を通じ、…(新たに生まれた疑問)…に関心を持ちました。

未取得の資格を取得済みとして話さず、本人の学習状況を正確に説明してください。

質問例5:意見が異なる相手と、どう協力しましたか

…(本人が経験した場面)…で、…(考え方の違い)…がありました。私は…(相手に確認したこと)…を踏まえ、…(実際に提案したこと)…に取り組みました。その経験から、…(協力するうえで学んだこと)…を振り返りました。

討議や協働課題に備える人も、用意した体験談を必ず話す場だと考えないでください。当日は出された課題と相手の発言に向き合う必要があります。

FLOW実績づくりから出願まで、高校生活の流れに沿って支えます

  1. STEP 01高1〜高2資格・コンテストに挑戦

    理系大学が評価する資格やコンテストに、知識ゼロから挑戦します。

  2. STEP 02高2〜高3春高大接続プログラムに挑戦

    大学・研究機関の講座や研究体験への参加を、応募から支援します。

  3. STEP 03高3夏〜秋出願書類と面接で仕上げる

    志望理由書と面接に向けて、資格や探究の経験を自分の言葉で説明できるように支援します。

  4. 合格第一志望
    合格へ

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出願書類と、前期・後期の日程を確認

2027年度のYawaragi方式は、2026年10月24日に実施されています。これから出願を考える場合は、自己推薦方式や公募制推薦方式など、受付中・今後実施の区分を確認しましょう。

前期は10月26日〜11月4日がネット出願期間で、書類は11月5日16時必着です。試験日は、自己推薦の経済情報が11月13日、教育・人文・看護が14日。公募制推薦方式は学部・受験日ごとの表で確認してください。

後期の自己推薦方式・公募制推薦方式は、11月23日〜12月8日にネット出願し、書類は12月9日必着、試験は12月12日です。実施学部が前期とは異なる点にも注意しましょう。

教育学部の公募制推薦方式では、大学が指定する「主な授業科目一覧」から授業を選び、シラバスを踏まえて志願書を書く案内があります。指定一覧にない授業では採点できないとされているため、書類の題材選びから確認が必要です。

公式資料:2027年度入学者選抜要項、前期出願の最新案内。条件・会場・提出方法は大学の最新案内で確認してください。

岐阜聖徳学園大学の志望理由書例文も確認するスキルパスの理系特化推薦対策

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