英検は理系大学の総合型選抜でも活用できます。英語の出願スコアに使える方式に加え、英語で技術資料を読み、制作や探究へ生かした経験を伝える方法があります。

級やスコアを示すだけでなく、英語を使って何を調べ、考え、試したのかまで残しましょう。科学への関心と英語学習のつながりが、志望理由を具体的にする材料になります。

実用英語技能検定と理系の学び

主催は公益財団法人日本英語検定協会です。準2級プラスを含む各級があり、3級以上では読む・聞く・書く・話す力を扱います。全商英語検定とは別の試験です。

大学では「2級合格」と「4技能のCSEスコア」を区別する必要があります。英検S-CBT等を認めるか、提出する証明書は何かも大学の条件に合わせて確認してください。

出典:日本英語検定協会「英検の試験内容」

英検を生かす大学・選抜方式

大学・学部2027年度の選抜例活用の考え方
芝浦工業大学・工学部総合型選抜英語要件は4技能のCSEスコアが1728以上。級の合否は問わない
東京電機大学・システムデザイン工学部デザイン工学科総合型選抜(AO)求める人物像に、英語検定等の優れた公的資格を例示
電気通信大学・情報理工学域Ⅱ類総合型選抜理工系活動の報告と組み合わせて学習を説明。英検単独の出願資格という意味ではない

芝浦工業大学工学部

工学部総合型選抜の英語要件はCSEスコアが1728以上で、一般選抜の基準とは異なります。4技能を記載した証明書が必要で、デジタル証明書やその画面コピーは無効です。

指定科目の履修と、出願する課程のサマースクーリング修了も必要です。合格後の入学確約が条件となり、選考には小論文、プレゼンテーション、面接があります。情報・通信工学課程なら、英語の説明書を読んで試作した経験も、スクーリング後の課題を考える際に生かせます。

出典:芝浦工業大学「工学部総合型選抜」

東京電機大学デザイン工学科

2027年度AOでは、具体的なアイデアや制作経験と並び、優れた公的資格として英語検定等を挙げています。一律に「英検の何級なら合格」とする制度ではありません。

高校卒業者・卒業見込み者などが対象で、高校卒業・卒業見込みを出願資格とする人には、数学・外国語それぞれの学習成績の状況3.5以上と、指定科目の履修が求められます。合格した場合の入学が前提です。活動報告書と志望理由書を整え、学んだ英語を製品の使いやすさや情報の伝え方へどう生かしたか、説明できるようにしましょう。

出典:東京電機大学「2027年度AO要項」2・6~7ページ

電気通信大学Ⅱ類

Ⅱ類の総合型選抜は、理学・工学・情報学の活動や資格を報告し、プレゼンテーションと面接・口頭試問などで評価する方式です。2027年3月卒業見込み等が対象で、合格後の入学確約が必要です。

英検の合格だけで理工系の実績を満たすと考えず、例えば英文のセンサー資料を読み、測定方法を比べた探究を学外で発表する経験まで積むと、英語と専門分野の関係を説明できます。数学・理科の基礎も並行して準備しましょう。

出典:電気通信大学「2027年度総合型選抜要項」5~9ページ

英語を使った探究と志望理由書

例えば、学校の案内を英訳したあと、読む人に質問して説明を改める活動が考えられます。情報系志望なら、英語の公式ドキュメントを読み、機能を実装して動作を確認する方法もあります。

原文、調べた表現、制作物、修正した理由を残すと、自分の取り組みを説明しやすくなります。翻訳ツールの出力と自分で確認した部分も区別してください。

志望理由書では、…(英語が必要になった場面)…から資料を読み、…(試したこと)…を経て、大学で…(さらに学びたい専門分野)…を学びたい、と経験をつなげてみましょう。これは今後の活動を考える例で、合格者の体験談ではありません。

面接では、資格の受験級とスコアを正確に答えたうえで、「その資料のどこを使ったか」「結果から何が分かったか」を話す練習が役立ちます。

大学別の志望理由書例文

電気通信大学の志望理由書例文を読むスキルパスの理系特化推薦対策

芝浦工業大学の志望理由書例文を読むスキルパスの理系特化推薦対策

東京電機大学の志望理由書例文を読むスキルパスの理系特化推薦対策

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