兵庫医科大学が主催する「HMU High School Awards」は、高校生が生命科学・医療・福祉などの探究成果を発表する企画です。医学、薬学、看護学、リハビリテーション学に関わる研究を、スライド発表と質疑応答で伝えます。
受賞実績と、成果に至る本人の工夫をそろえることで、総合型選抜や公募推薦で伝える学びが具体的になります。 公式の審査と表彰を確認し、資格学習や探究、大学で学びたい内容へつなげて考えましょう。
国立研究開発法人科学技術振興機構
次世代科学技術チャレンジプログラム
スキルパス生徒の選考通過率東京大学・千葉大学・神戸大学・埼玉大学
国立大学法人電気通信大学国立大学法人東京農工大学
UECスクールGXサイエンスキャンプ
スキルパス生徒の選考通過率高大接続プログラムの修了実績を獲得
対象と表彰内容
HMU High School Awards 2026の応募対象は、日本国内の高校・中等教育学校後期課程の生徒です。個人・グループのいずれも応募でき、1校の応募数に上限はありません。学校経由で、指定様式の概要説明書と研究倫理に関するセルフチェックを提出する形式です。
| 公式に案内されている賞 | 数 |
|---|---|
| グランプリ | 1組 |
| 準グランプリ | 1組 |
| 審査員特別賞 | 1組 |
| 入賞・佳作 | 複数組 |
発表会当日に審査結果を発表し、表彰する予定です。賞金額は確認した案内には示されていません。
出典:兵庫医科大学・2026募集案内・審査・2027年3月発表予定
公式の審査基準・審査方法
確認した公式案内には、採点項目や配点の一覧はありません。公表されている審査の流れと、審査に関わる条件は次のとおりです。
| 公式の審査情報 | 内容 |
|---|---|
| 一次審査 | 概要説明書を審査し、入賞演題と一般演題を選出 |
| 一般演題の発表 | 午前の発表から追加入賞演題と佳作を選出 |
| 入賞演題の発表 | 午後の発表から優秀演題を選出 |
| 指定様式・枚数 | 概要説明書の様式違い・枚数超過は一次審査で減点 |
概要説明書には背景・目的、方法、結果・考察を記し、画像を含め2ページ以内にまとめます。研究不正が判明した場合は受賞を取り消す規定もあります。
出典:兵庫医科大学・2026募集案内・審査・2027年3月発表予定
研究・作品の成果をどう深めるか
ここからはスキルパスの助言です。どの疑問を確かめる研究なのかを明確にし、調べた方法、得られた結果、そこから考えたことをつなぎましょう。結果の説明と、その結果から推測したことを分けると、根拠を持って発表できます。
研究で確かめられた範囲と、追加の検証が必要な範囲を区別することが、質疑応答の準備にもなります。セルフチェックを通じて、データの扱いや引用など、自分たちの研究の進め方も見直してください。
応募・表彰の時期
名称は2026ですが、応募は2026年11月上旬から2027年1月中旬まで、発表・表彰は2027年3月中旬の予定です。一次結果は2月中旬までに通知し、通過者は3月中旬頃までにスライドを提出する案内です。2027年春の受賞は、2026年秋の出願へ遡って記載できないため、学年と受験時期を合わせて計画しましょう。
出典:兵庫医科大学・2026募集案内・審査・2027年3月発表予定
資格の学びと活動実績を組み合わせる
統計の学習は測定値の比較に、情報分野の学習はデータ整理や発表資料の制作に生かせます。授業や資格学習で基礎を固めながら、生命科学・医療・福祉への関心を探究へ育てると、知識と実践の関係を説明できます。専門的な判断が必要な研究は、学校の指導のもとで方法や倫理を確認しながら進めましょう。
総合型選抜・公募推薦への活かし方
自分が担当した調査・実験・分析と、発表で得た学びを、医療や福祉のどの分野を学びたいかにつなげます。外部発表会で受賞済みの内容は原則として募集対象外ですが、受賞後に発展させた内容は応募可能とされています。研究の継続と、新たに得た成果を分けて記録しておくと、応募と受験準備の両方に役立ちます。
活動報告書には、企画名、年度、正式な賞名を正確に記します。成果物だけでなく、問いやテーマを決めた理由、試行錯誤、改善した点も振り返りましょう。チームで取り組んだ場合は、全体の成果と本人の役割を区別して説明します。
賞状、公式の結果発表、応募作品、発表資料、制作や調査の記録を整理しておくと、志望理由書や面接を準備する際に役立ちます。受賞を伝える時期が出願に間に合うか、提出できる資料は何かを、志望先の募集要項で確認してください。
FLOW実績づくりから出願まで、高校生活の流れに沿って支えます
- STEP 01高1〜高2資格・コンテストに挑戦
理系大学が評価する資格やコンテストに、知識ゼロから挑戦します。
- STEP 02高2〜高3春高大接続プログラムに挑戦
大学・研究機関の講座や研究体験への参加を、応募から支援します。
- STEP 03高3夏〜秋出願書類と面接で仕上げる
志望理由書と面接に向けて、資格や探究の経験を自分の言葉で説明できるように支援します。
- 合格第一志望
合格へ
スキルパスが資格・探究から推薦対策まで支援
スキルパスは、資格対策と活動実績の組み合わせ方、総合型選抜・公募推薦の戦略を熟知しています。本人の関心をもとに、知識の学習、テーマの具体化、研究・制作、成果の振り返りを大学別の出願準備へつなげます。
オンラインで、資格学習・探究・作品づくりから志望理由書・面接まで徹底伴走します。関心のある分野でどのような経験を積むか、下の無料受験相談フォームからスキルパスへご相談ください。


