総合型選抜
電動モビリティシステム専門職大学の志望理由書例文｜総合型・推薦対策【2027年度】
電動モビリティシステム専門職大学の志望理由書では、電気自動車システム工学部の学びに合わせ、電池・モーター・制御などの試作と測定から、専門を実践的に学びたい理由を示しましょう。学部の学びに合わせ、資格やコンテスト、探究・制作の実績を志望の理由につなぐ例文を紹介します。
東北文教大学の志望理由書例文｜総合型・推薦対策【2027年度】
東北文教大学の志望理由書では、人間科学部の教育と人間関係の学びに合わせ、子どもや地域での活動を振り返り、人を理解するために深めたい問いを示しましょう。学部の学びに合わせ、資格やコンテスト、探究・制作の実績を志望の理由につなぐ例文を紹介します。
東北芸術工科大学の志望理由書例文｜総合型・推薦対策【2027年度】
東北芸術工科大学の志望理由書では、芸術学部とデザイン工学部の学びに合わせ、作品や企画の完成形だけでなく、試作と講評から何を考え直したかを伝えましょう。学部の学びに合わせ、資格やコンテスト、探究・制作の実績を志望の理由につなぐ例文を紹介します。
日本赤十字東北看護大学の志望理由書例文｜総合型・推薦対策【2027年度】
日本赤十字東北看護大学の志望理由書では、看護学部の学びに合わせ、生命科学の資格学習や防災の調査で得た問いを、人の尊厳と健康を支える看護へつなげましょう。学部の学びに合わせ、資格やコンテスト、探究・制作の実績を志望の理由につなぐ例文を紹介します。
秋田看護福祉大学の志望理由書例文｜総合型・推薦対策【2027年度】
秋田看護福祉大学の志望理由書では、看護福祉学部の看護・医療福祉の学びに合わせ、健康と生活の課題を調べた実績から、人を支える専門が必要な理由を伝えましょう。学部の学びに合わせ、資格やコンテスト、探究・制作の実績を志望の理由につなぐ例文を紹介します。
ノースアジア大学の志望理由書例文｜総合型・推薦対策【2027年度】
ノースアジア大学の志望理由書では、経済学部と総合政策学部の学びに合わせ、地域の事業や制度、国際交流を調べた実績を、社会の仕組みを学ぶ理由へつなげましょう。学部の学びに合わせ、資格やコンテスト、探究・制作の実績を志望の理由につなぐ例文を紹介します。
仙台青葉学院大学の志望理由書例文｜総合型・推薦対策【2027年度】
仙台青葉学院大学の志望理由書では、看護学部とリハビリテーション学部の専門に合わせ、体と生活を調べた実績を、人の健康や活動を支える学びへつなげましょう。学部の学びに合わせ、資格やコンテスト、探究・制作の実績を志望の理由につなぐ例文を紹介します。
尚絅学院大学の志望理由書例文｜総合型・推薦対策【2027年度】
尚絅学院大学の志望理由書では、人文社会・心理教育・健康栄養の各学群で、地域の調査や子どもへの関わり、食の実験から得た気づきを、専門を学ぶ理由につなげましょう。学部の学びに合わせ、資格やコンテスト、探究・制作の実績を志望の理由につなぐ例文を紹介します。
東北文化学園大学の志望理由書例文｜総合型・推薦対策【2027年度】
東北文化学園大学の志望理由書では、医療福祉・現代社会・経営法・工学の専門に合わせ、地域や生活を調べた経験と制作の過程を、大学で深めたい問いへつなげましょう。学部の学びに合わせ、資格やコンテスト、探究・制作の実績を志望の理由につなぐ例文を紹介します。
仙台白百合女子大学の志望理由書例文｜総合型・推薦対策【2027年度】
仙台白百合女子大学の志望理由書では、人間学部の言語・心理福祉・栄養・教育の専門に合わせ、経験を振り返って得た問いを、自分が学びたい理由へつなげましょう。学部の学びに合わせ、資格やコンテスト、探究・制作の実績を志望の理由につなぐ例文を紹介します。