想去日本读理工科,很多人首先想到的是“日本留学试验(EJU)+面试”的留学生入试。其实,甲南大学(位于兵库县神户市的私立大学)的理工学部、知能情报学部和前沿科学学部(フロンティアサイエンス学部)还实施综合型选拔(総合型選抜)。甲南大学的正式名称是“公募制推荐入学考试【AO型】探究活动评价方式”和“公募制推荐入学考试【教科科目型】”,名称里虽然有“推荐”,但都不需要校长推荐书。
这两种方式的出愿资格是日本的高中(含中等教育学校)毕业或预计毕业,要项中没有国籍限制。在中国读高中的考生不在综合型选拔的报考范围内,可以报考“外国人留学生(正规留学生)入学考试”。另外,在日本读高中的中国学生,可以和日本学生一样报考综合型选拔。无论是从中国来日本留学,还是随家人在日本生活、就读日本的高中,都属于这一类。只从日本高中毕业的考生不能报考外国人留学生入试,对这部分考生来说,综合型选拔是报考甲南大学理工科的主要路线。有中国背景、持日本国籍的学生也走这条路线。
本文根据甲南大学2027年度入学(2026年实施)的官方入学考试要项,分别为在中国读高中的考生和在日本读高中的中国学生,整理理工学部、知能情报学部和前沿科学学部的报考路线、录取倍率、选考内容和准备要点。
综合型×理工科×多校报考
在日本读高中的中国学生也能报考的理工科综合型选拔
- STRENGTH 01专攻综合型选拔
从志望理由书、面试、小论文到实绩积累,由专业讲师全程辅导。
- STRENGTH 02为理工科志愿优化
编程、数据科学、IT资格等,直接对应理工科大学看重的实绩。
- STRENGTH 03日语授课・线上一对一
在中国国内也能上课。平时就用日语练习小论文、演示和面试。
在日本读高中的中国学生可以报考综合型选拔,在中国读高中的考生可以走外国人留学生入试。结合各大学的出愿条件、日程和评价内容,一起决定报考学校和准备方法。
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用语说明
- 综合型选拔(総合型選抜):不以笔试分数为主,而是综合评价申请材料、面试、演示(プレゼンテーション)等的入学选拔方式,旧称“AO入试”。甲南大学把“公募制推荐入学考试【AO型】”和“公募制推荐入学考试【教科科目型】”归入综合型选拔,两者都不需要校长推荐书。
- 学校推荐型选拔(学校推薦型選抜):需要所在高中校长推荐的入试方式。甲南大学理工学部另有面向日本工业高中等学生的“工业科推荐入学考试”(理工学部高等学校工業科推薦入学試験)。
- 探究活动(探究活動):日本高中课程中,学生自己设定课题,通过实验、调查、观察寻找答案的学习活动。
- 调查书(調査書):日本的高中按文部科学省指定格式出具的成绩和活动记录。
- 外国人留学生(正规留学生)入学考试(外国人留学生(正規留学生)入学試験):甲南大学面向外国籍考生单独设置的本科入试,分第1回(10月实施)和第2回(2月实施)。
- 日本留学试验(EJU):日本学生支援机构(JASSO)为外国留学生举办的统一考试,考查日语及数学、理科等科目。
- 大学入学共通测试(大学入学共通テスト):日本全国统一的大学入学考试。本文介绍的探究活动评价方式、教科科目型和外国人留学生入试都不需要。
一、留学生能报考综合型选拔吗?
在中国读高中的考生不在综合型选拔的报考范围内,可以报考“外国人留学生入学考试”。另外,在日本读高中的中国学生(外国籍学生),可以和日本学生一样报考综合型选拔。
甲南大学理工科的两种综合型选拔,学历条件如下:
- 探究活动评价方式:日本的高中(高等学校)或中等教育学校毕业,或预计2027年3月毕业。
- 教科科目型:日本的高中或中等教育学校2025年3月以后毕业,或预计2027年3月毕业。
要项中没有国籍限制,也不需要大学入学共通测试和校长推荐书。甲南大学一般选拔的要项另外列出了“在国外完成12年学校教育”等依据《学校教育法施行规则》第150条的学历,这两种综合型选拔的要项没有列出这一项,报考对象是日本的高中毕业(含预计毕业)的考生。学历情况特殊的考生,请事先向甲南大学アドミッションセンター(招生中心)确认。
在中国读高中的考生,主要路线是外国人留学生(正规留学生)入学考试。报考者须为外国籍,具备在甲南大学学习所需的日语能力,在国外完成12年学校教育(或预计2027年3月末前完成),并且在日本的小学、初中、高中就读的时间累计不超过4年。理工学部四个学科、知能情报学部和前沿科学学部在第1回和第2回都招生,募集人数均为“若干名”。选考依据出愿材料(含EJU成绩)和日语面试综合判断,面试在神户的冈本校区进行,需要来日本参加。
要项写明,从中国正规课程高中毕业的考生,可以用学信网(CSSD)出具的“中国中等教育学历验证报告”或“高中毕业证书”代替毕业(预计毕业)证明书。另外,一般选拔接受在国外完成12年学校教育的考生,也是一条路线,但笔试要和日本考生同场进行。
在日本读高中的中国学生
这里说的“在日本读高中的中国学生”,既包括从中国来日本留学、在日本高中就读的学生,也包括随家人在日本生活、就读日本高中的学生。出愿条件与日本考生相同,不设评定平均值的条件,也不需要校长推荐书和共通测试。外国人留学生入试的要项写明,只从日本的高中或中等教育学校毕业(含预计毕业)的考生不能报考,所以下面几条是这部分考生的主要路线(2027年度)。
- 探究活动评价方式(综合型选拔):对象是理工学部宇宙理学・量子物理工学科、物质化学科、环境・能源工学科,以及前沿科学学部。不设评定平均值的条件,不需要共通测试和校长推荐书,提交调查书、志望理由书和探究活动报告。理工学部三个学科要求修完指定科目(如物理基础・物理、化学基础・化学、数学Ⅰ~C),并在高中积极参与过探究活动。要求以本学科为第一志愿,但要项写明“不是专愿制”。
- 教科科目型(综合型选拔):理工学部四个学科、知能情报学部、前沿科学学部都实施。笔试为英语和数学(全部为答题卡选择题),再加上调查书和志望理由书・自我推荐书的分数。不设评定平均值的条件,不需要校长推荐书和共通测试,不是专愿,没有面试。
- 一般选拔:笔试入试,与日本考生同场竞争。
这两种综合型选拔的要项里,没有专门针对外国籍考生的说明,报考前请向アドミッションセンター确认。入学后的学费减免等制度是否适用,与在留资格(“留学”“家族滞在”等)有关的个别情况,也请直接向大学确认。
有中国背景、持日本国籍的学生,不属于外国人留学生入试的对象(该入试要求外国籍),和日本考生一样报考综合型选拔或一般选拔。持日本国籍或在日本永住、并在国外的高中连续就读2年以上等的考生,还可以考虑帰国生选拔(帰国生選抜入学試験),该方式另有外部英语考试成绩等条件。
二、三种方式对比与组合
| 项目 | 探究活动评价方式(综合型选拔) | 教科科目型(综合型选拔) | 外国人留学生入试 |
|---|---|---|---|
| 在中国读高中的考生 | 不能报考 | 不能报考 | 可以报考 |
| 在日本读高中的中国学生 | 可以报考 | 可以报考 | 不能报考(只从日本高中毕业者) |
| 国籍 | 不限 | 不限 | 须为外国籍 |
| 学历条件 | 日本高中毕业,或预计2027年3月毕业 | 日本高中2025年3月以后毕业,或预计2027年3月毕业 | 在国外完成12年学校教育等;在日本的小学至高中就读累计4年以内 |
| 对象学科 | 宇宙理学・量子物理工学科、物质化学科、环境・能源工学科、前沿科学学部生命化学科 | 理工学部四个学科、知能情报学科、生命化学科 | 理工学部四个学科、知能情报学科、生命化学科 |
| 校内成绩 | 不设基准(提交调查书) | 不设基准(调查书按评定平均值×10计50分) | 提交高中全学年的成绩证明书 |
| 校长推荐 | 不需要 | 不需要 | 不需要 |
| 共通测试 | 不需要 | 不需要 | 不需要 |
| EJU | 不需要 | 不需要 | 日语(读解、听解・听读解合计)和记述均在平均分以上。理工学部各学科另需数学(コース2)和学科指定的理科;知能情报学部要求数学(コース2)平均分以上,并限日语出题;前沿科学学部需从理科中任选2科,不要求数学 |
| 英语 | 不是出愿条件 | 可选“外部英语考试活用方式”(如英检CSE 1660、IELTS 3.0以上) | 提交英语考试成绩,或能确认高中阶段接受过英语教育的成绩证明 |
| 考试内容 | 第1次:书面审查(志望理由书约1,000字、探究活动报告);第2次:个人面试(围绕探究活动提问) | 英语60分钟+数学60分钟(答题卡),加调查书、志望理由书・自我推荐书 | 书面审查+日语面试(100分) |
| 出愿期间 | 2026年9月1日~9月7日 | 2026年10月1日~10月13日 | 第1回:2026年9月1日~9月7日;第2回:2026年12月17日~2027年1月6日 |
| 考试日 | 第2次选考 2026年10月10日 | 2026年11月7日(神户、姬路、梅田、冈山、广岛、高松) | 第1回:2026年10月3日;第2回:2027年2月15日(冈本校区) |
| 合格发表 | 第1次 2026年9月25日;最终 2026年11月4日 | 2026年11月20日 | 第1回:2026年10月9日;第2回:2027年2月28日 |
| 专愿・同时报考 | 须以本学科为第一志愿,但不是专愿制 | 不是专愿;同一学科可同时报一般方式和外部英语考试活用方式,不能同时报多个学科 | 第2回须在出愿时已持有“留学”在留资格 |
甲南大学的两种综合型选拔都不是专愿制,可以和其他大学的入试组合报考。按日程排列,可以这样安排:
在日本读高中的中国学生
- 9月先报探究活动评价方式,10月10日面试,11月4日发表最终结果。10月还可以为同一学科报教科科目型(11月7日考试)。如果在探究活动评价方式中被同一学科录取,教科科目型的报名费可以退还(已经参加教科科目型考试的除外)。
- 生物学科和知能情报学科不实施探究活动评价方式,综合型选拔走教科科目型。
- 两种方式都不是专愿,可以同时准备其他大学的综合型选拔。最后还有一般选拔(前期日程从2027年1月30日开始)。
在中国读高中的考生
- 直接从中国报考,以第1回为主:9月出愿、10月3日面试,第1回只要求入学时能取得“留学”在留资格。第2回(12月至次年1月出愿、2月15日面试)要求出愿时已持有“留学”在留资格,适合已经在日本的日语学校等就读的考生。
- 可使用的EJU:第1回为2024年度第2回(11月)至2026年度第1回(6月)中的任意一次,第2回为2025年度第1回(6月)至2026年度第2回(11月)中的任意一次。
- 面试用日语进行,主要问志望动机、对志愿领域的热情和适应性;知能情报学部可能涉及数学和信息学的内容。
数据来源:甲南大学《2027年度 公募制推薦【AO型】探究活動評価方式 入学試験要項》《2027年度 公募制推薦【教科科目型】入学試験要項》《2027年度 外国人留学生(正規留学生)入学試験要項》《2027年度 一般選抜入学試験要項》。
三、综合型选拔的录取倍率
以下是甲南大学2026年度入学(2025年实施)的官方结果。2026年度时探究活动评价方式的名称是“探究活动评价型”,宇宙理学・量子物理工学科、物质化学科、环境・能源工学科是2026年4月新设的学科。
| 学科 | 报名人数 | 第1次选考合格 | 最终合格 |
|---|---|---|---|
| 宇宙理学・量子物理工学科 | 3人 | 3人 | 2人 |
| 物质化学科 | 2人 | 2人 | 2人 |
| 环境・能源工学科 | 3人 | 3人 | 2人 |
| 生命化学科(前沿科学学部) | 15人 | 15人 | 10人 |
教科科目型、一般选拔和外国人留学生入试的结果如下(实际参加考试人数和合格人数;倍率为大学公布的竞争倍率)。
| 学科 | 教科科目型(一般方式・数学评价) | 一般选拔 前期日程(一般方式) | 外国人留学生入试(第1回+第2回) |
|---|---|---|---|
| 宇宙理学・量子物理工学科 | 实考61人,合格11人,5.5倍 | 实考239人,合格69人,3.5倍 | 实考2人,合格1人 |
| 生物学科 | 实考75人,合格13人,5.8倍 | 实考231人,合格64人,3.6倍 | 实考8人,合格0人 |
| 物质化学科 | 实考53人,合格18人,2.9倍 | 实考299人,合格79人,3.8倍 | 实考8人,合格1人 |
| 环境・能源工学科 | 实考35人,合格16人,2.2倍 | 实考149人,合格50人,3.0倍 | 实考8人,合格1人 |
| 知能情报学科 | 实考197人,合格51人,3.9倍 | 实考586人,合格190人,3.1倍 | 实考26人,合格4人 |
| 生命化学科 | 实考72人,合格24人,3.0倍 | 实考183人,合格56人,3.3倍 | 实考8人,合格4人 |
一般选拔每个学科有一两百人到近六百人参加笔试,探究活动评价方式在理工学部三个学科每科只有2~3人报名,前沿科学学部为15人,第1次选考全部通过。不过,宇宙理学・量子物理工学科和环境・能源工学科都是3人报名、2人合格,生命化学科15人报名、10人合格。即使竞争对手很少,书面材料和面试达不到大学的要求,也不会被录取。探究活动评价方式比的不是“能不能胜过别人”,而是“能不能达到大学的标准”。报名人数少的学科,倍率每年波动较大,仅供参考。
教科科目型是笔试方式,倍率在2.2倍到5.8倍之间,各学科差别较大。外国人留学生入试的合格人数也不多,2026年度理工科六个学科合计实考60人、合格11人,生物学科没有合格者。EJU成绩和日语面试都需要认真准备。
数据来源:甲南大学甲南Ch.“これまでの入学試験データ”《2026年度入試結果データ》。
四、会日语的优势与日本理工科的就业
为什么说是“大好机会”?
探究活动评价方式的志望理由书(约1,000字,本人手写)、探究活动报告和第2次的个人面试,全部使用日语。对多数留学生来说这是一道门槛。2026年度理工学部三个学科的探究活动评价方式合计只有8人报名。反过来说,只要能用日语讲清楚自己的探究活动和想学的专业,就能进入一个报名者很少的赛道。
日本理工科毕业生的就业有多强?
- 日本应届毕业生的就业市场处于“卖方市场”(岗位多于求职者、对求职者有利的状态),其中理工科人才的短缺尤为明显,越来越多的日本企业开始积极招聘外国人才。
- 甲南大学2025年度毕业生(2026年3月毕业)的就职率,理工学部、知能情报学部、前沿科学学部均为100.0%,全校为99.0%(以有就业意愿者为基数)。
- 按行业看(2025年度毕业生),理工学部进入制造业(メーカー)的占44.9%,软件・信息通信占14.5%;知能情报学部进入软件・信息通信的占54.0%;前沿科学学部进入制造业的占48.3%。
- 理工学部2024年度毕业生的大学院(研究生院)升学率为36%。
- 主要就业去向包括神户制钢所、大金工业、三菱电机、东洋纺、住友化学、夏普、大成建设、日本气象厅(理工学部,2022~2024年3月毕业生),以及富士通、NTT西日本、LINEヤフー、CyberAgent(サイバーエージェント)、史克威尔艾尼克斯(スクウェア・エニックス)、SUBARU、住友电气工业(知能情报学部,2024年度毕业生)等。
日本企业的招聘面试和入职后的工作基本都使用日语。在日本大学用日语学习专业、做研究的四年,是进入日本企业的扎实准备。综合型选拔从入学考试阶段就使用日语,可以说是走上这条路的第一步。
数据来源:甲南大学职业中心(キャリアセンター)《就職実績データ》(2025年度毕业生);甲南大学理工学部网站(大学院升学率、2022~2024年3月毕业生就业去向);甲南大学知能情报学科网站(2024年度毕业生就业去向);日本贸易振兴机构(JETRO)报告(2025年10月)。
五、各学部的综合型选拔概要
理工学部(理工学部,冈本校区,2026年4月改组)
- 宇宙理学・量子物理工学科:探究活动评价方式约2人,须修完物理基础・物理和数学Ⅰ・Ⅱ・Ⅲ・A・B・C,探究课题限于物理学。教科科目型8人,数学范围包括数学Ⅲ(极限、微分法),满分380分(英语100、数学200、调查书50、志望理由书・自我推荐书30)。
- 生物学科:不实施探究活动评价方式。教科科目型8人,满分480分(英语200、数学200、调查书50、志望理由书・自我推荐书30),数学范围为数学Ⅰ・Ⅱ・A・B(数列)・C(向量)。
- 物质化学科:探究活动评价方式约2人,须修完化学基础・化学和数学Ⅰ~C,探究课题的领域不限。教科科目型8人,满分480分,配分与生物学科相同。
- 环境・能源工学科(環境・エネルギー工学科):探究活动评价方式若干名,须修完化学基础・化学和物理基础・物理,探究课题限于环境・能源领域。教科科目型4人,满分380分(英语150、数学150、调查书50、志望理由书・自我推荐书30)。
- 宇宙理学・量子物理工学科和环境・能源工学科另有面向日本工业高中等学生的工业科推荐入学考试(专愿,需校长推荐)。
知能情报学部(知能情報学部,冈本校区)
- 知能情报学科设有云系统、AI数据科学、智能机器人、媒体设计、人体感知(ヒューマンセンシング)、数理信息六个方向。
- 综合型选拔为教科科目型,招生18人,满分365分(英语100、数学200、调查书50、志望理由书・自我推荐书15),数学范围包括数学Ⅲ(极限、微分法)。
- 外国人留学生入试要求EJU数学(コース2)达到平均分以上,并限日语出题;面试可能涉及数学和信息学的内容。
前沿科学学部(フロンティアサイエンス学部,ポートアイランド校区)
- 生命化学科的探究活动评价方式约3人,不指定修读科目,要求在高中积极参与过探究活动,对学部的教育内容和研究有强烈兴趣。第2次选考在神户的ポートアイランド校区进行。
- 教科科目型12人,满分480分,配分与生物学科相同。
数据来源:甲南大学《2027年度 公募制推薦【AO型】探究活動評価方式 入学試験要項》《2027年度 公募制推薦【教科科目型】入学試験要項》《2027年度 理工学部高等学校工業科推薦入学試験要項》;甲南大学知能情报学部网站。
六、共通的出愿条件
- 第一志愿,但不是专愿:探究活动评价方式要求以本学科为第一志愿,要项同时写明“不是专愿制”;教科科目型也不是专愿。
- 指定科目的修读:探究活动评价方式的理工学部三个学科要求修完指定的物理、化学、数学科目。
- 英语成绩:探究活动评价方式不要求;教科科目型可以用英检、IELTS等外部考试成绩代替英语笔试;外国人留学生入试需要提交英语能力的证明。
- 学费:2027年度理工学部、知能情报学部入学第一年合计1,646,000日元(含入学金250,000日元),前沿科学学部为1,821,000日元。私费外国人留学生可在入学后申请授业料(学费中的授课费部分)减免,每年最多减免30%,需经过学业成绩等审查。
对中国学生来说,一个容易忽略的难点是科目名称不一致。探究活动评价方式要求修完“物理基础・物理”“化学基础・化学”“数学Ⅰ~C”等日本高中的科目。要项规定,调查书上记载的科目名称与学科指定的名称不同时,要在调查书的备注栏写明与出愿要件科目的对应关系,这需要所在高中协助。在中国读高中的考生报考外国人留学生入试时,要项没有指定修读科目,学力通过EJU来确认(理工学部各学科为数学コース2和指定的理科科目,知能情报学部为数学コース2,前沿科学学部为任选2科理科);证明书不是日语或英语的,需要附上日语翻译和证明翻译无误的文件。科目对应的认定由大学判断,建议提前准备材料并事先咨询。
七、综合型选拔看重什么?
决定合格与否的,是
实绩。AI时代,只靠志望理由书
拉不开差距。
- 资格
- 竞赛
- 作品制作
- 黑客松
综合型选拔不是比谁的奖项更大。资格证书、探究活动、作品制作等经历,重要的是能否与“想在大学学什么”联系起来说明。比起成果本身,评审更关注你如何思考、如何改进,并且能否用自己的话具体讲清楚。
甲南大学探究活动评价方式的“探究活动报告”有固定格式:研究课题(50字以内)、研究背景(350~500字)、目的・假设(125字以内)、解决课题的方法(100~300字)、得到的结果(300~500字),小组活动还要写自己承担的角色(125字以内)。第1次选考从内容、文字表达、探究活动的独创性等方面综合评价志望理由书和这份报告,第2次是围绕探究活动的个人面试。
对留学生而言,还要加上一项:能否用日语把这些内容写出来、讲出来。约1,000字的手写志望理由书、探究活动报告和面试,都要用日语准备。
对中国考生来说,资格是最容易着手的实绩
日本有一些在大学入试中容易得到评价的资格。以实用数学技能检定(実用数学技能検定,简称“数检”)为例,准1级的考查范围相当于日本高中三年级的数学(数学Ⅲ・数学C)。题目难度明显低于高考数学,对接受过中国高中数学训练的考生来说,是比较容易达到的水平。同时,在理工科的综合型选拔中,它可以作为数学能力的客观证明。
SkillPass熟悉日本大学入试中哪些资格容易得到评价,会根据志愿大学和学科,和你一起决定考哪些资格、什么时候考。各资格的考场和日程不同,在中国报考前请先确认能否在居住地参加考试。
八、SkillPass的一对一线上辅导
SkillPass是专门面向理工科志愿者的综合型・学校推荐型选拔辅导机构。多名大学教员(特任・非常勤)在籍,从研究的角度指导实绩积累、志望理由书、小论文和演示。全程线上一对一,在中国国内也可以上课。授课语言为日语,因为正式考试的小论文、演示和面试都用日语进行,平时的指导也统一使用日语。主要面向高一、高二的学生及家长,越早开始,能积累的实绩越多。
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注意事项
- 本文内容依据甲南大学2027年度入学(2026年实施)的公开信息整理。2027年度探究活动评价方式、教科科目型和外国人留学生入试第1回的出愿期间已经结束,外国人留学生入试第2回的出愿期间为2026年12月17日~2027年1月6日。计划2028年度入学的考生,请务必以届时最新的官方入学考试要项为准。
- 倍率和就业数据的年度各不相同,已在文中注明。
- 学历认定、科目对应、在留资格等个别情况,请直接向甲南大学アドミッションセンター确认。
官方信息

