共愛学園前橋国際大学の総合型・推薦面接対策｜質問例と回答の組み立て方【2027年度】

共愛学園前橋国際大学には、国際社会学部とデジタル共創学部があります。総合型は、国際社会学部の二段階選抜と、デジタル共創学部の育成型で準備が異なります。公募推薦も、学部ごとに試験科目と出願資格を確認することが大切です。

実績の名前だけでなく、活動から何を学び、大学で何を深めたいかを説明しましょう。 資格・コンテスト・探究の経験は、本人の工夫や疑問まで振り返ってこそ、志望理由とのつながりが伝わります。

以下の質問・回答例は、独自に作成した架空の練習用です。実際の過去問や合格者の回答ではありません。学校推薦型は、公募制の方式のみ紹介します。

国際社会学部の総合型｜二段階の面接を分けて準備

一次は30分、二次は課題面接20分

国際社会学部の総合型は単願で、第一志望として学ぶ意欲があり、所定の大学入学資格を満たすことが必要です。一次審査は調査書50点、基礎学力調査50点、面接100点の計200点です。基礎学力調査は60分、面接は30分です。

一次審査の通過者には、二次審査の課題テーマが送られます。二次審査は課題論述60分・50点と、課題面接20分・50点です。志望理由だけを繰り返すのではなく、提示された課題について、根拠と自分の考えを説明する準備が考えられます。

2027年度の総合型は、一次審査が2026年10月3日、二次審査が10月24日で、いずれも終了しています。これから出願できる公募推薦と日程を取り違えないようにしてください。

本人記載資料を、具体的な経験から振り返る

本人記載資料では、高校入学に相当する年齢から現在までの、主体性を持ち、多様な人々と協働した活動や、そこから学んだこと・成長したことを200字以上400字以内で記入します。面接でも利用される資料です。

役職や受賞名だけでなく、本人の役割、意見の違い、相談して試した方法を整理しましょう。国際社会専攻の英語コミュニケーション・国際・経営・心理人間文化、地域児童教育専攻の学校教育・幼児保育のうち、志望するコースの学びとの関係も確認してください。

デジタル共創学部の育成型｜出願前の学習が必要

単願と併願で、修得条件が異なる

デジタル共創学部の総合型は育成型です。所定の大学入学資格に加え、大学指定の学習教材「KOUDAI Bridge」の16単元グループについて、学習と修得チェックに取り組む必要があります。

単願は12単元グループ以上を修得し、合格した場合の入学を確約することが条件です。出願時に14単元グループ未満だった単願の合格者は、合格後も学習を続け、14単元グループ以上を修得する必要があります。併願は、出願時点で14単元グループ以上の修得が必要です。

学習アカウントの申請と、正式な出願は別の手続きです。 アカウントを取得しただけでは出願できません。修得条件と、Web登録・書類提出の期限をそれぞれ確認してください。

面接は20分。学習過程と志望理由を説明

選考は修得チェック100点と面接50点です。面接は20分で、志望理由書・調査書・本人記載資料等も用いられます。修得チェックは大学での試験当日に受けるものではありません。面接だけの入試として準備を始めないことが大切です。

学習でつまずいた内容、解き直した方法、理解が変わった点も振り返りましょう。ITパスポートや基本情報技術者、情報オリンピックなどの経験があっても、所定の修得条件の代わりになるとは限りません。

Ⅱ期は2026年11月25日から12月3日出願、12月12日試験です。学習アカウントの申請期限は11月24日で、Web申請は15時、申請書は17時必着です。修得チェックの受験期限は12月3日17時ですが、正式な出願と書類提出に間に合うよう、余裕を持った準備が必要です。

公募推薦｜出願資格と試験科目を学部別に確認

国際社会学部は、小論文と個人面接

国際社会学部の公募推薦は、2026年3月卒業者または2027年3月卒業見込み者で、学校長の推薦を受け、要項に定める条件のいずれかを満たすことが必要です。他大学との併願が可能です。

全体の学習成績の状況3.5以上のほか、所定の活動実績や資格等による出願条件があります。全員に3.5以上が必須という制度ではありません。例えば国際社会専攻には、英検準2級以上と全体3.0以上を組み合わせる条件や、所定の簿記・情報処理資格による条件もあります。専攻別の選択条件を、要項の原文で確認してください。

試験は課題文を読んで答える小論文60分・100点と、個人面接20分・100点です。調査書と本人記載資料も選考の参考となります。文章で示した考えを、口頭でも補足する練習が考えられます。

デジタル共創学部は、数学と面接

デジタル共創学部も、所定の卒業時期と学校長推薦に加え、要項に定める条件のいずれかを満たすことが必要です。全体3.5以上、数学3.8以上、所定の活動実績、情報処理技術者試験の資格取得など、複数の出願条件があります。資格による条件では、ITパスポート試験は対象に含まれません。

試験は数学60分・100点と、面接20分・100点です。数学の学習成績の状況に応じた特別措置もあり、4.0以上は100点、3.9は90点、3.8は80点への換算が定められています。該当者は原則としてWeb出願時の申請が必要です。当日数学を受験した場合は、実得点と換算点の高い方が採用されます。

この特別措置は、面接の免除や、入学後の学習の免除を意味するものではありません。数学を学んだ過程と、技術をどんな課題に生かしたいかを説明できるようにしましょう。

両学部の公募推薦は、2026年11月25日から12月3日出願、12月12日試験です。本人記載資料や、該当する資格・活動の証明書など、方式ごとの提出書類も確認してください。

質問例と回答例｜実績から、学びたいことを説明

質問1｜なぜ、この学部・コースを志望しましたか

…（本人が関心を持ったきっかけ）…から、…（実際に調べたことや活動）…に取り組みました。…（そこで生まれた疑問）…を深めるため、貴学の…（公式情報で確認した学部・コースの学び）…を志望しています。

独自の練習例です。国際・地域の課題、教育や心理、情報技術など、志望分野と本人の経験を結びつけましょう。大学の紹介文を言い換えるだけでは、本人の理由が伝わりにくくなります。

質問2｜資格やコンテストの学習で、何を工夫しましたか

…（本人が実際に取り組んだ資格・コンテスト）…で、…（難しかった内容）…に取り組みました。…（自分で試した学び方や検証）…によって、…（理解できたこと）…がありました。今は…（さらに学びたい点）…にも関心があります。

独自の練習例です。英検、簿記、統計検定、基本情報技術者、情報オリンピックの予選Bランクなどは、本人が実際に取り組んだ場合の材料です。出願資格に該当するかどうかと、面接で学びを説明できるかは分けて考えてください。

質問3｜多様な人と協力した経験を教えてください

…（本人が経験した共同活動）…で、私は…（担当した役割）…を担いました。…（意見の違い）…があったため、…（相手の考えを確かめた方法）…を試しました。その経験から、…（協力するうえで学んだこと）…が分かりました。

独自の練習例です。本人記載資料を振り返る練習にも使えます。全員をまとめた経験である必要はなく、本人がどのように考え、相手と関わったかを具体的に説明しましょう。

質問4｜学習や探究で、うまくいかなかったことは何ですか

…（本人が取り組んだ課題）…で、最初は…（つまずいた点）…がありました。…（原因として考えたこと）…を確かめ、…（実際に試した改善）…に取り組みました。まだ…（解決していない点）…があり、今後も学びたいです。

独自の練習例です。育成型の教材学習や、探究・制作を振り返る準備が考えられます。完成した成果だけでなく、自分で考えて修正した過程も整理してください。

質問5｜大学で、どんな課題を学びたいですか

…（本人が調べた国際・地域・教育・情報等の課題）…に関心があります。…（確認できた事実）…から…（自分の考え）…を持ちましたが、…（判断に必要な知識や情報）…が足りません。大学で…（具体的に学びたい分野や方法）…を深めたいです。

独自の練習例です。国際社会学部の課題面接に備える場合も、実際のテーマに沿って考える必要があります。この質問例が、そのまま出題されるという意味ではありません。

スキルパスで、実績と志望理由を結びつける

共愛学園前橋国際大学は、主体的な学びと他者との協働を重視しています。国際社会学部とデジタル共創学部の違いを踏まえ、提出資料・学習・面接をつなげて準備しましょう。

スキルパスでは、本人の学習・探究・活動を振り返り、志望理由書と面接で伝える内容を一緒に整理します。 方式に合わせた準備を進めたい方は、下のフォームからご相談ください。合格や特定の評価を保証するものではありません。

共愛学園前橋国際大学の志望理由書例文｜総合型・推薦対策【2027年度】

公式情報：2027年度学生募集要項、入試情報・出願資格、デジタル共創学部の育成型、出願手続き。