湘南鎌倉医療大学の総合型選抜面接対策｜質問例と回答の組み立て方【2027年度】

湘南鎌倉医療大学の看護学部看護学科は、総合型選抜で基礎学力試験と個人面接を実施します。面接は20分程度・100点満点で、看護を学びたい意欲や、相手の話を理解して自分の考えを伝える力等が評価されます。

看護への関心を、本人の経験・学習・大学で学びたいことにつなげて説明する練習が大切です。 以下の質問・回答は独自に作成した架空の練習例で、実際の過去問や合格者の回答ではありません。

総合型選抜の面接形式と評価

個人面接20分程度・100点

総合型Ⅰ・Ⅱ・Ⅲ期の面接は、いずれも個人面接で20分程度、100点満点です。基礎学力試験は120点で、合わせて220点満点となります。志望理由書や調査書等は面接等の参考資料で、書類審査としては点数化しません。

大学が公表する評価の観点は、看護学を学びたいとする積極性、コミュニケーション能力、思考力、社会貢献への意欲等です。「看護師になりたい」という結論だけでなく、そう考えるようになった経験と、本人の学習を整理してみてください。

筆記が得意でも面接準備は必要

要項では、面接の評価が大学の基準に照らして著しく不十分と判断された場合、基礎学力試験の成績にかかわらず合否に影響することがあるとしています。

また、基礎学力試験か面接のどちらかを受けなかった場合は選考対象外です。面接を形式的な確認だけと考えず、書類と話す内容が食い違わないか、質問を聞いて説明できるかを練習しましょう。

基礎学力試験と並行して準備

4科目から当日に2科目を選択

基礎学力試験は2科目合わせて60分です。英語コミュニケーションⅠ・Ⅱ、現代の国語・言語文化、数学Ⅰ、生物基礎から2科目を選びます。国語には実用的な文章や古文・漢文の除外範囲があるため、要項の科目説明を確認してください。

1科目50点満点で、解答した2科目のうち任意の1科目の得点を1.4倍し、70点満点とする制度です。どの科目を1.4倍にするかも試験中に選びます。未選択の場合には所定の優先順位が適用されるため、自動的に得点の高い科目が選ばれると考えないよう注意が必要です。

学習経験を面接でも説明

日々の学習で、理解に苦労したこと、調べ方を工夫したこと、考えが変わったことを振り返ってみましょう。生物や数学等の学習経験があれば、結果だけでなく内容を理解するまでの過程も説明できます。

筆記試験と面接の両方を準備し、本人の学習と看護を学ぶ意欲を具体的に説明しましょう。 資格・検定を学んだ経験は任意の説明例であり、特定の検定が出願の必須条件や加点対象になるという意味ではありません。

期ごとの出願条件とこれからの日程

Ⅰ・Ⅱ期は専願、Ⅲ期は併願可

Ⅰ・Ⅱ期は、第一志望で合格した場合に必ず入学することが条件です。Ⅲ期は併願可と案内されています。いずれも、看護学を学ぶ意欲や将来看護職に就く意思、所定の学歴等の出願資格を確認してください。

通常の高校卒業・卒業見込みのほか、12年の学校教育の修了等、要項の学歴区分があります。本人がどの区分に当てはまるかを確認してから準備しましょう。

今後の総合型Ⅱ・Ⅲ期

Ⅰ期の試験は2026年10月11日に終了しています。出願はWeb登録に加えて書類の郵送が必要です。志望理由書は公式サイトから印刷した所定用紙に手書きし、ほかの書類と合わせて提出します。

試験会場は大学です。Ⅱ・Ⅲ期の要項では9時40分集合、基礎学力試験10〜11時、面接は11時30分から順次という時間割です。11時30分という開始時刻と、本人の面接時間20分程度を区別してください。

制度と日程の確認には、公式の2027年度入学試験要項と、大学公式の学部入試案内を使用しています。確認できない面接官数や、未公表の質問内容は加えていません。

質問例と回答例｜看護への意思を自分の言葉で説明

以下は面接練習用です。省略部分には本人の経験を当てはめ、志望理由書に書いた内容とも照らし合わせてみてください。

質問1｜なぜ看護を学びたいのですか

…（本人が関心を持った実際のきっかけ）…から、…（看護で学びたいこと）…に関心を持ちました。その後、…（実際の学習や調査）…で、…（知ったことや疑問）…があります。貴学の…（公式情報で確認した学習内容）…を通して、理解を深めたいです。

きっかけの説明と、そこから本人が学ぼうとしたことを結び付けてみましょう。家族等の病歴や個人情報を詳しく話す必要はありません。

質問2｜相手の話を聞いて、考えが変わった経験はありますか

…（学校や活動での実際の経験）…で、私は最初…（本人の考え）…と捉えていました。…（相手に確認したことや聞いた内容）…から、…（見落としていた点）…に気付きました。その後、…（本人が変えた行動）…に取り組みました。

「協調性があります」と言うだけでなく、本人の聞き方や行動が伝わる説明を考えてみてください。

質問3｜学習で難しいことに、どう取り組みましたか

…（本人が実際に学んだ内容）…で、…（理解が難しかった点）…がありました。私は…（資料の確認や練習方法）…を試し、…（理解できたこと）…を整理しました。まだ…（残る課題）…があり、…（実際に続けている学習）…に取り組んでいます。

生物検定や数検等の学習経験がある人も、実際に取り組んだ範囲を具体的に説明してみましょう。取得していない資格を取得済みと話す必要はありません。

質問4｜社会にどのように貢献したいと考えていますか

…（本人が実際に知った地域や生活の問題）…に関心があります。…（読んだ資料や経験）…から、…（本人が考えたこと）…があります。まずは貴学で…（学びたい基礎）…を学び、…（今後理解したい課題）…を考えていきたいです。

将来の大きな目標だけでなく、現在の理解と大学で学ぶ必要性を説明してみてください。

質問5｜学習や活動で、改善した経験を教えてください

…（本人の実際の活動や学習）…では、…（うまくいかなかったこと）…がありました。…（振り返って確認したこと）…から、…（本人が試した変更）…に取り組みました。その経験を通して、…（学んだこと）…を大切にしています。

成果を大きく見せるより、本人が何を考えて取り組みを変えたかが分かるよう練習しましょう。

スキルパスで、経験を志望理由書と面接につなげる

志望理由書と活動・学習の記録を読み返し、本人が行ったこと、考えたこと、入学後に学びたいことを整理しましょう。説明を一度録音して、問いに答えているか、経験と意見が混ざっていないかを確かめる練習も役立ちます。

湘南鎌倉医療大学の志望理由書例文｜総合型・推薦対策【2027年度】

スキルパスでは、本人の実績と学びを整理し、志望理由書や面接で自分の言葉で説明できるよう支援します。 出願準備や面接練習について、下のフォームからご相談ください。