目白大学の総合型選抜面接対策｜質問例と回答の組み立て方【2027年度】

目白大学の総合型選抜は、学科によって発表・口頭試問・面接・筆記の組み合わせが異なります。これからのC日程を検討する場合も、志望学科の課題と選考内容を確認してから準備することが大切です。

提出した課題を自分の言葉で説明し、調べたことと自分の意見を分けて話せるよう練習しましょう。 以下の質問・回答は独自に作成した架空の練習例で、実際の過去問や合格者の回答ではありません。

総合型C日程の面接・口頭試問・発表

学科によって時間と構成が異なる

2027年度の総合型募集要項では、C日程を併願型として案内しています。学科別ページに示された主な選考内容は次のとおりです。面接と発表等が別の時間枠になっているため、面接時間だけを見て準備を終えないようにしてください。

例えば人間福祉学科のC日程は、口頭試問の冒頭に、共生社会への貢献について調べた内容を3分程度で述べる指定があります。その後の個別面接は、最初の3分間が自己アピールです。口頭試問と自己アピールの内容を混同しないよう整理しましょう。

発表後の質問まで練習

メディア学科では提出した小論文または作品について発表し、その内容を中心に面接を受けます。作品なら、誰に何を伝えたかったか、なぜその表現形式を選んだか、どのような工夫をしたかまで振り返ってみてください。

社会情報学科は、面接中に提示される時事問題の短文について考えを述べる場面もあります。原稿を読む練習に加え、その場で資料を理解し、自分の意見を説明する練習も必要です。

書類・作品・学習経験を面接につなげる

学科別の提出課題を確認

児童教育学科や社会学部、メディア学科、日本語・日本語教育学科等には、所定の提出課題があります。指定されたテーマ、字数、原稿用紙、作品形式等を確認し、本人が取り組んだ内容を説明できるようにしましょう。

経営学科のC日程には課題提出方式のほか、所定の簿記資格によって課題が免除される資格検定方式があります。対象は日商簿記3級以上、全経簿記能力検定2級以上、全商簿記実務検定2級以上です。課題が免除されても、当日の小論文と面接はあります。

パソコンやタブレットを使う発表では、出願登録時の機材申請が必要です。申請期限後は受け付けないとされています。学科の指定と共通の機材案内を両方確認し、接続ケーブル等の準備も進めてください。

総合型の別日程と公募を区別

心理カウンセリング学科の総合型B日程は発表約5分・面接約25分、韓国語学科のB日程は作文40分・発表約10分・面接約20分という構成です。これらのB日程はすでに実施済みで、C日程にも同じ学科があると考えないよう注意が必要です。韓国語学科は別冊の選考案内も確認してください。

保健医療学部・看護学部のS・A日程は、個別面接約15分と基礎力評価40分を実施し、面接冒頭に1分程度の自己アピールがあります。今後の公募推薦とは時間も構成も異なります。

資格・コンテストの実績は、本人が何を考え、どのように学習や制作を改善したかまで説明する材料になります。 情報オリンピックや統計検定、生物検定等は任意の経験例で、全学科に共通する必須条件や加点制度という意味ではありません。

公募推薦の面接と出願条件・日程

公募は小論文60分と個別面接10分程度

学校推薦型選抜（公募）は専願で、書類・小論文・面接を総合して判定します。小論文は当日の課題について60分で書き、100点満点です。面接は10分程度の個別面接で、総合型C日程と同じ発表を全員が行うわけではありません。

共通の出願条件は、2027年3月卒業見込み等の所定の学歴区分、2027年3月31日までに18歳に達すること、学校長の推薦、合格時に入学を確約できること、大学の方針を理解し入学を強く希望すること等です。さらに、学科ごとの学習意欲と次の評定等の条件があります。

経営の簿記資格の種類・級は、総合型C日程の資格検定方式と同じ3区分です。ただし、公募で簿記資格を使う場合は全体3.0以上との組み合わせが必要です。検定合格を出願資格として使う経営・外国語・韓国学部では、合格を証明する書類も必要となります。

今後の日程と提出期限

公募の後期は保健医療学部・看護学部のみで、総合型C日程との併願はできません。総合型C日程の会場は新宿です。公募は学部により新宿またはさいたま岩槻となるため、受験票でも確認してください。

公募のWeb出願登録は締切日の10時、検定料の支払いは同11時までですが、書類も期間内必着です。登録だけでは出願完了になりません。大学は出願書類のAIによる自動生成や他者による作成を認めていないため、提出物は大学の指示に従って本人が作成してください。

詳細は公式の総合型募集要項・公募推薦要項と公募推薦の出願書類の訂正で確認できます。

質問例と回答例｜本人の経験を掘り下げる

以下は練習用の例で、大学が公表した実際の面接質問ではありません。省略部分には本人の経験を当てはめ、提出用の文章として流用しないでください。

質問1｜この学科を志望する理由を教えてください

…（本人が関心を持ったきっかけ）…から、…（志望分野の疑問）…を学びたいと考えました。…（実際の学習・調査・活動）…を通して、…（分かったことと残った疑問）…があります。貴学の…（公式情報で確認した学び）…で、理解を深めたいです。

心理や人間、社会等の分野でも、自分の経験をどのような問いとして考えたいかを整理してみましょう。

質問2｜提出課題や作品で工夫した点は何ですか

私は…（本人が実際に調べた課題や制作した作品）…について、…（伝えたい相手や目的）…を考えました。…（調査・比較・試作等で行ったこと）…から、…（変更した点）…があります。その結果、…（確かめられたこと）…があり、…（残る課題）…もあると考えています。

メディアの作品制作や情報系コンテストの経験がある人は、本人が担当した部分を具体的に説明してください。受賞名だけでなく、選んだ表現や方法の理由も考えてみましょう。

質問3｜他者と関わる活動から、何を学びましたか

…（学校や地域等で本人が参加した活動）…で、…（意見や考えの違い）…がありました。私は…（相手に確認したこと）…をもとに、…（本人が変えた行動）…に取り組みました。その経験から、…（協力について学んだこと）…を大切にしています。

人間福祉・子ども・児童教育等を志望する場合も、相手の個人情報を詳しく話す必要はありません。本人の考え方や行動を中心に振り返ってみてください。

質問4｜ことばや文化に関心を持った経験はありますか

…（本人が実際に読んだものや交流した経験）…から、…（ことばや文化についての疑問）…に関心を持ちました。…（調べた資料や続けている学習）…を通して、…（気付いたこと）…があります。大学では…（志望学科の教育内容）…を学びたいです。

外国語学部と韓国学部では学ぶ対象も選考も異なります。英米語学科の英文音読等、受験方式で求められる内容に合わせた練習も進めましょう。

質問5｜医療職を目指す理由と、学習への取り組みを教えてください

…（本人の経験や調査）…を通して、…（志望する職種の役割）…に関心を持ちました。…（実際に取り組んだ生物・数学等の学習）…では、…（難しかった点と工夫）…があります。貴学で…（基礎や実習等の学び）…を学び、理解を深めたいです。

理学療法・作業療法・言語聴覚・看護の役割の違いを確認しましょう。資格の学習経験がある場合も、取得していないものを取得済みと話す必要はありません。

スキルパスで、課題と面接の準備を進める

本人の活動記録や調べた資料をもとに、何を行い、何を考えたかを整理しましょう。発表がある学科では、指定時間に収める練習と、発表後の質問に答える練習を分けると、説明が足りない部分を見つけやすくなります。

目白大学の志望理由書例文｜総合型・推薦対策【2027年度】

スキルパスでは、本人の実績や学習の過程を整理し、大学の作成ルールに沿って自分の考えを説明する練習を支援します。 出願準備や面接練習について、下のフォームからご相談ください。