【日本理工科留学】茨城大学 综合型选拔完全攻略（2027年度入学）

想去日本的国立大学读理工科，很多人首先想到的是“日本留学试验（EJU）＋校内面试”的留学生入试。茨城大学（茨城大学）是位于茨城县的国立大学，理工科有三个学部：理学部（水户校区，理学科6个方向）、工学部（日立校区，5个学科）和农学部（阿见校区，2个学科）。国立大学由日本国家设置、由国立大学法人运营，学费以国家规定的标准额为基准。茨城大学2027年度的募集要项写明，入学金为282,000日元，学费（授業料）为每年535,800日元，与标准额相同。

本文的读者有两类：在中国读高中的考生，以及从中国来日本留学、或随家人在日本生活而在日本读高中的中国学生。在日本读高中的中国学生（外国籍学生），可以和日本学生一样报考综合型选拔和学校推荐型选拔，而且两者都不需要大学入学共通测试。茨城大学理工科的综合型选拔（総合型選抜）设在工学部都市系统工学科（建筑设计方向）和农学部地域综合农学科地域共生方向，学校推荐型选拔则设在理学部5个方向（综合理学方向除外）以及工学部、农学部的所有学科和方向。在中国读高中的考生不在这两种方式的报考范围内，可以报考理工农三学部都设置的“私费外国人留学生选拔”。

本文根据茨城大学2027年度入学（2026年实施）的官方要项，按两类读者整理可选的路线、各方式的内容、录取倍率，以及准备时的注意点。倍率使用大学公布的2026年度、2027年度入学结果。

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一、留学生能报考综合型选拔吗？

在日本读高中的中国学生（外国籍学生），可以和日本学生一样报考综合型选拔，不需要共通测试，也不需要校长推荐书。在中国读高中的考生，可以报考私费外国人留学生选拔。

茨城大学理工科综合型选拔的出愿资格为以下任一项：

1. 日本的高中（高等学校，含中等教育学校）毕业，或预计2027年3月毕业。
2. 通过日本国内“通常课程”完成12年学校教育，或预计2027年3月完成。
3. 文部科学大臣认定的、具有与日本高中同等课程的在外教育设施（海外的日本人学校高中部等）的毕业生或预计毕业生。

农学部地域共生方向对毕业年份另有限制（日本的高中须为2026年3月以后毕业或2027年3月预计毕业）。要项中没有国籍条件，外国籍学生只要在日本的高中就读，就和日本学生按同一标准审查。茨城大学的一般选拔在出愿资格中单独列出了“在国外完成12年学校教育”这一项，而综合型选拔和学校推荐型选拔的出愿资格中没有这一项，因此在中国的高中就读的考生不能报考这两种方式。这部分考生可以改走面向外国籍考生的私费外国人留学生选拔，用EJU成绩和面试报考理学部、工学部、农学部的任何一个学科（见第五章）。

在日本读高中的中国学生

无论是从中国来日本留学，还是随家人在日本生活，只要在日本的高中就读，可以考虑以下路线：

• 综合型选拔：工学部都市系统工学科（招生5名，面向希望进入“建筑设计方向”学习的考生）、农学部地域综合农学科地域共生方向（招生10名）。免除共通测试，不需要校长推荐书。都市系统工学科要求英语资格・检定考试换算得分50分以上（如英检CSE 1700、TOEIC L&R/S&W 625以上），没有评定平均的要求；地域共生方向要求调查书的全体评定平均3.8以上。
• 学校推荐型选拔：理学部理学科5个方向（各8名）、工学部全部5个学科、农学部食生命科学科（20名）和地域综合农学科两个方向（各10名）。需要高中校长的推荐书，同样免除共通测试。各学部另有评定平均和英语资格的条件（见第五章）。
• 一般选拔（前期日程・后期日程）：理学部、工学部、农学部都设置，需要参加共通测试和个别学力考试。

私费外国人留学生选拔的要项写明，即使不具有日本国籍，从日本的高中毕业（含预计毕业）的考生也按一般考生对待，不能报考该选拔。对在日本读高中的中国学生来说，综合型选拔和学校推荐型选拔是和日本学生站在同一起跑线上、而且不考共通测试的正式路线。两者都是专愿（合格后必须入学）。综合型选拔不合格时，还可以在11月报考茨城大学的学校推荐型选拔。有中国渊源的日本国籍学生，同样按日本考生的方式报考。在日本的中华学校、国际学校等就读的考生，学历是否符合“高中”的条件，请事先向茨城大学入试・高大连携课确认。

在中国读高中的考生

• 私费外国人留学生选拔：理学部理学科6个方向、工学部5个学科都设置（各“若干名”），农学部两个学科合计招生4名。对象为不具有日本国籍、也没有取得日本永住许可的考生，在国外完成12年学校教育（或预计2027年3月31日前完成），并持有或能够取得可以入读大学的在留资格。免除共通测试，以EJU成绩、出身学校成绩证明和面试选拔。
• 已经取得日本永住许可、在中国读高中的考生，不能报考私费外国人留学生选拔，茨城大学的理工科也没有归国生选拔。这部分考生的路线是一般选拔（需要共通测试），一般选拔的出愿资格包括“在国外完成12年学校教育”。

二、各路线对比

适合综合型选拔的考生

• 在日本读高中的中国学生（日本高中毕业者不能报考私费外国人留学生选拔，综合型选拔是不需要共通测试的主要路线之一）。
• 想学建筑设计，并有自由研究、作品制作、城市建设活动或艺术活动等经历的考生（都市系统工学科）。
• 参与过地域环境、社会问题相关的探究活动或志愿活动，评定平均在3.8以上的考生（地域共生方向）。

适合学校推荐型选拔的考生

• 在日本读高中、能得到校长推荐的中国学生，尤其是希望学数学、物理、化学、生物、地球科学或机械、电气、信息等专业的考生。
• 评定平均达到各学部要求，或在课题研究、研究发表会上有成果的考生（理学部可以用“特记经历”代替评定条件）。

适合私费外国人留学生选拔的考生

• 在中国读高中、计划直接从海外报考的考生。
• EJU的日语、理科、数学（コース2）能稳定达到志愿学部基准的考生。
• 能在2027年2月13日来茨城大学参加面试的考生。

三、综合型・学校推荐型选拔的录取倍率

以下是茨城大学公布的官方结果。实际倍率＝参加考试人数÷合格人数。

茨城大学的综合型选拔，倍率和一般选拔前期日程相差不大，区别在于比什么。一般选拔要先考共通测试，再比个别学力考试的分数；综合型选拔不考共通测试，报名者只有十几到二十几人，看的是演示、面试、口头试问或集体讨论的表现。对有具体活动经历、能当面讲清楚自己想法的考生来说，这是一条可以靠准备拉开差距的路线。报名人数少，倍率年份之间波动较大，仅供参考。2026年度以前综合型选拔分为Ⅰ、Ⅱ两种，2027年度起统一在10月实施。

学校推荐型选拔（2026年度入学）的结果如下（报名者全部参加了考试）。

物理学方向和地球环境科学方向招生8名各录取了6名，地域共生方向的学校推荐型选拔招生10名录取了3名。即使报名者不到招生人数，未达到大学要求水平的考生也不会被录取。学校推荐型选拔比的不是“能不能胜过别人”，而是“能不能达到大学的标准”。工学部的其他学科在本文中未列出，具体数字请参看大学公布的入试结果。

供参考：私费外国人留学生选拔（2026年度入学）的结果为，理学部报名34人、参加考试24人、合格4人；工学部报名108人、参加考试74人、合格30人；农学部报名31人、参加考试22人、合格5人。

数据来源：茨城大学「令和９年度 茨城大学入学者選抜（総合型選抜）合格状況」、「令和８年度入学者選抜実施結果」。

四、会日语的优势与日本理工科的就业

为什么说日语是优势？

茨城大学的学部课程用日语进行。私费外国人留学生选拔的要项写明，以“日本语教育参照框架”B2相当以上（能高度自主地理解和使用日语的水平）作为判定日语能力的目安；工学部的面试为日语个人面试，理学部的面试也考查日语会话能力和日语表达是否恰当。反过来说，只要具备用日语讨论专业话题的能力，在日本读高中的中国学生可以走综合型・推荐型选拔，在中国读高中的考生也能在留学生选拔的面试中发挥优势。

茨城大学理工科毕业生的去向

• 日本应届毕业生的就业市场处于“卖方市场”（岗位多于求职者、对求职者有利的状态）。其中理工科人才的短缺尤为严重，越来越多的日本企业开始积极招聘外国人才。
• 工学部2025年度（令和7年度）本科毕业生的出路（就业・升学）决定率为98%，73%的本科毕业生升入研究生院，读完硕士再就业是主流。
• 工学部公布的2025年度主要出路包括日立制作所、三菱电机、丰田汽车、本田技研工业、东京电子（東京エレクトロン）、铠侠（キオクシア）、野村综合研究所、富士通、日本电气（NEC）、东日本旅客铁道（JR东日本）、鹿岛建设、大成建设，以及茨城县厅等。
• 2024年度毕业生中，理学部理学科毕业207人，117人升入研究生院（56.5%），88人就业；农学部食生命科学科毕业74人，38人升学（51.4%）；地域综合农学科毕业80人，58人就业（72.4%）。
• 2025年度从茨城大学本科毕业、研究生院修了的外国留学生共32人，其中19人就业，行业以制造业（8人）和信息通信业（5人）为主。

日本企业的招聘面试和入职后的工作基本都使用日语。在日本大学用日语学习专业、在研究生院做研究的几年，本身就是进入日本企业的准备。

数据来源：茨城大学工学部「令和７年度 進路（就職・進学）について」；茨城大学「令和7年度卒業・修了留学生進路状況」；河合塾Kei-Net「茨城大学 進学・就職実績」（大学改革支援・学位授与机构「大学基本情報」，2024年度毕业生）；日本贸易振兴机构（JETRO）报告（2025年）。

五、理工科各方式的概要

工学部都市系统工学科（综合型选拔，招生5名）

• 面向希望在建筑设计方向（建築デザインプログラム）学习的考生。都市系统工学科在2年级时选择“社会基础设计方向”或“建筑设计方向”，综合型选拔的合格者可以优先选择建筑设计方向。
• 出愿条件：专愿；英语资格・检定考试换算得分50分以上（英检CSE 1700、GTEC 680、TEAP 135、TOEIC L&R/S&W 625以上等，限2024年度以后受考）。
• 演示：就活动报告书中填写的1项建筑相关活动（建筑设计方面的自由研究或作品制作、城市建设・地域建设活动、工艺・美术・音乐・书法等艺术活动等）发表约5分钟，质疑约5分钟。可以带一张模造纸大小的纸面说明资料，不能使用电子设备。
• 面试约10分钟；口头试问约15分钟（事前有约45分钟准备解答方针），范围为数学Ⅰ～Ⅲ・A・B・C和物理基础・物理。
• 配点：英语资格100分、演示200分、面试100分、口头试问200分，满分600分。志望理由书和活动报告书须本人亲笔书写。

农学部地域综合农学科地域共生方向（综合型选拔，招生10名）

• 出愿条件：专愿；调查书全体评定平均3.8以上。
• 出愿材料：活动报告书（与地域环境或社会问题相关的活动，600字以内）、学修设计书（入学后想学什么、毕业后如何参与解决地域问题，800字以内）。
• 面试约15分钟（50分）；集体讨论（50分）：先独自思考10分钟，再进行35分钟讨论，最后用30分钟写400字以内的回答。题目围绕“农业能为解决地域环境・社会问题做出什么贡献”。

学校推荐型选拔（在日本读高中的中国学生）

• 理学部（5个方向，各8名）：全体评定平均3.8以上且数学4.4以上（数学・信息数理方向）或理科或数学4.2以上（其他方向），或者在自然科学领域有课题研究发表等“特记经历”。另须在高中入学后受考过任一英语资格・检定考试（不设分数）。考试为调查书＋面试，再加各方向的个别考试：数学（数学・信息数理）、数学和物理的口头试问（物理学）、化学（化学）、生物论述（生物科学）、综合问题（地球环境科学）。
• 工学部（5个学科）：评定平均4.0以上，或具有能通过工学部一般选拔个别考试的学力；英语换算得分50分以上。考试为综合问题（数学Ⅰ～Ⅲ・A・B・C和物理，物质科学工学科为物理基础・化学基础・生物基础中选2）、面试约10分钟。配点为调查书50分、英语100分、面试150分、综合问题300分。
• 农学部：全体评定平均3.8以上（食生命科学科另要求理科4.0以上），英语达到CEFR A2-3以上（英检CSE 1825、TOEIC L&R/S&W 888以上等）。食生命科学科考综合问题（生物、化学）＋面试，应用植物科学方向考生物＋面试，地域共生方向只考面试（约20分钟）。

私费外国人留学生选拔（在中国读高中的考生）

使用2026年6月或11月实施的EJU成绩（出题语言为日语）。各学部的EJU基准和校内考试如下（日语为读解、听解・听读解、记述的合计）：

配点上，理学部为EJU合计850分＋面试300分，工学部和农学部为EJU合计850分＋面试200分。出身学校的成绩证明作为面试的参考资料。要项中没有英语成绩的要求。出愿时需提交学业成绩证明书和毕业（预计毕业）证明书的原件（非日语的须附日语译文）。从海外直接出愿时，大学建议使用EMS寄送。合格后，大学可以为居住在海外的合格者代为申请“留学”在留资格认定证明书（COE），但交付约需3个月，可能赶不上入学典礼和开学，请尽早联系茨城大学全球交流中心（グローバルエンゲージメントセンター）。

数据来源：茨城大学《令和９年度総合型選抜学生募集要項》、《令和９年度学校推薦型選抜学生募集要項》、《令和９年度私費外国人留学生選抜学生募集要項》、《令和９年度入学者選抜要項》。

六、共通的出愿条件

• 专愿：综合型选拔和学校推荐型选拔都以“合格后确约入学”为条件。综合型选拔合格后，除因特殊情况获准辞退外，即使参加其他国立大学的一般选拔也不会成为合格者。
• 报考顺序：茨城大学的综合型选拔不合格时，可以报考11月的学校推荐型选拔；报考综合型选拔的考生，也可以报考茨城大学的一般选拔（前期・后期日程）。国公立大学的学校推荐型选拔只能报考1所大学的1个学部。
• 英语资格：都市系统工学科的综合型选拔、工学部和农学部的学校推荐型选拔都有分数基准，理学部要求有受考记录。成绩须为2024年度以后受考、且在出愿期间最后一天仍有效的正式成绩，部分考试的成绩证明发行需要时间，建议提前取得。

对在日本读高中的中国学生来说，要尽早确认自己所在的高中能否修完数学Ⅲ・数学C和“物理”等考试范围内的科目，并在高一、高二就保持好全体和数学、理科的评定平均。课程名称与要项不同的科目（例如SSH学校的特设科目），要项规定由高中在调查书备注栏写明对应关系。

对在中国读高中的考生来说，私费外国人留学生选拔看的是EJU成绩、成绩证明和面试，不按日本高中的科目名称审查，科目名称不一致的影响较小。理学部的口头试问会让考生在黑板上写出解答，最好提前练习用日语讲解数学和理科问题。

七、综合型选拔看重什么？

综合型选拔不是比谁的奖项更大。资格证书、探究活动、作品制作等经历，重要的是能否与“想在大学学什么”联系起来说明。都市系统工学科要求就一项建筑相关活动做演示，地域共生方向要求提交活动报告书和学修设计书，理学部的学校推荐型选拔也可以用课题研究的发表成果出愿。比起成果本身，评审更关注你如何思考、如何改进，并且能否用自己的话具体讲清楚。

茨城大学的这些选拔还有一个共同点：当场的口头试问、集体讨论和面试直接决定合否。平时就练习把数学、物理的解题思路讲给别人听，和同学一起讨论社会问题并整理出结论，是最直接的准备。

对中国考生来说，资格是最容易着手的实绩

日本有一些在大学入试中容易得到评价的资格。以实用数学技能检定（実用数学技能検定，简称“数检”）为例，准1级的考查范围相当于日本高中三年级的数学（数学Ⅲ・数学C）。题目难度明显低于高考数学，对接受过中国高中数学训练的考生来说，是比较容易达到的水平。同时，在理工科的综合型选拔中，它可以作为数学能力的客观证明。

SkillPass熟悉日本大学入试中哪些资格容易得到评价，会根据志愿大学和学科，和你一起决定考哪些资格、什么时候考。各资格的考场和日程不同，在中国报考前请先确认能否在居住地参加考试。

八、SkillPass的一对一线上辅导

SkillPass是专门面向理工科志愿者的综合型・学校推荐型选拔辅导机构。多名大学教员（特任・非常勤）在籍，从研究的角度指导实绩积累、志望理由书、小论文和演示。全程线上一对一，在中国国内也可以上课。授课语言为日语，因为正式考试的小论文、演示和面试都用日语进行，平时的指导也统一使用日语。主要面向高一、高二的学生及家长，越早开始，能积累的实绩越多。

在日本读高中的中国学生也是SkillPass的主要对象。从高一、高二开始积累实绩，并用日语练习演示、口头试问和面试，正好对应茨城大学综合型选拔和学校推荐型选拔的评价内容。

“我的学历能报考综合型选拔吗？”“该走推荐型选拔还是私费外国人留学生选拔？”这类问题，欢迎通过免费升学咨询（Zoom，日语）与我们联系。

注意事项

• 本文内容依据茨城大学2027年度入学（2026年实施）的各类募集要项整理。2027年度综合型选拔已于2026年11月1日发表合格者，学校推荐型选拔的出愿已于11月5日截止；私费外国人留学生选拔的出愿期间为2027年1月19日～21日（网上登录为1月8日～21日）。
• 茨城大学已预告，2028年度入学起理学部私费外国人留学生选拔的面试配点由300分改为600分，地球环境科学方向的学校推荐型选拔笔试改为“综合问题（地学）”。计划2028年度以后入学的考生，请以届时最新的官方要项为准。
• 学历认定、在留资格、科目的修读情况等个别问题，请直接向茨城大学学务部入试・高大连携课确认。

官方信息

• 2027年度入学者选拔（茨城大学）
• 令和9年度综合型选拔学生募集要项（茨城大学）
• 令和9年度学校推荐型选拔学生募集要项（茨城大学）
• 令和9年度私费外国人留学生选拔学生募集要项（茨城大学）
• 令和9年度入学者选拔要项（茨城大学）
• 志愿状况・实施状况（茨城大学）
• 过去的入试结果（茨城大学）
• 升学・就业实绩（茨城大学工学部）
• 出路状况（茨城大学）
• 留学生入学指南（茨城大学）