豊島岡女子学園は、教科の枠を越える探究やものづくりなどのSSHプログラムを紹介しています。学校公式の2026年春の大学入試結果とSSHの科目・活動紹介から、大学実績と理系推薦への準備を紹介します。
2026年春の大学入試結果には、東京大学21人（現役17人）、東京科学大学16人（現役15人）、東京農工大学5人（現役4人）が掲載されています。
豊島岡女子学園高校の2026年春の大学合格実績
対象は2026年3月30日付の学校公式大学入試結果です。
| 大学名 | 合格者数 | うち現役 |
|---|---|---|
| 東京大学 | 21人 | 17人 |
| 東京科学大学 | 16人 | 15人 |
| 東京農工大学 | 5人 | 4人 |
| 北海道大学 | 7人 | 6人 |
| 東北大学 | 3人 | 2人 |
| 筑波大学 | 9人 | 7人 |
| 京都大学 | 3人 | 3人 |
| 慶應義塾大学 | 63人 | 48人 |
出典：学校法人豊島岡女子学園 豊島岡女子学園中学校・高等学校・2026年春大学入試結果（2026年3月30日）。
学校全体の合格実績から、大学の一部を抜粋しています。合格者数と現役数を分けて掲載しており、実際の進学者数とは異なります。
国公立大学と私立大学の双方に合格実績が掲載されています。研究で関心を持った内容を、大学の学部・学科でどう深められるか調べてみましょう。
学校の大学実績と、これから出願する方式の条件は分けて確認しましょう。 合格・進学した大学の一覧だけでは、利用した選抜方式やSSH活動との関係までは分かりません。
豊島岡女子学園高校の教科を越えるSSHの探究プログラム
以下は、公式SSHプログラムページが紹介する学校全体の取り組みをもとに整理した活動です。
| 活動名 | 対象・時期 | 公式資料で確認できる内容 |
|---|---|---|
| Academic Day | 学校の探究活動の紹介 | 教科の枠を越えた課題を探究する取り組みとして説明されています。 |
| T-STEAM:Pro | 学校が紹介するプログラム | 旧ものづくりプロジェクトとして紹介され、探究の取り組みの一つに位置づけられています。 |
| 海外研修・模擬国連活動 | 学校全体の取り組み紹介 | グローバルな視点を育む活動として掲載されています。 |
出典：学校法人豊島岡女子学園 豊島岡女子学園中学校・高等学校・豊島岡のSSHプログラム。
学校は中高を通した複数のプログラムを紹介しています。対象学年や参加条件は個別の案内を確認し、自分が参加した活動と役割を具体的に整理してください。
SSHの研究経験を、総合型・公募推薦に生かす
研究テーマの名前だけでなく、自分が考えたこと、確かめた方法、結果から分かったことを説明しましょう。
教科を越えるテーマでは、自分が何を確かめたかったかを明確にしておきましょう。実験・製作・調査など、選んだ方法の理由と結果を結び付けて説明することが大切です。
ものづくりに取り組んだ場合は、完成物だけでなく、試作で見つかった課題、変更した条件、改善の確かめ方を整理してみましょう。その経験から大学で学びたい内容を考えることもできます。
チームで研究した場合は、共同の成果と自分の担当を分けて整理しておきましょう。うまくいかなかった実験や予想と異なった結果も、原因をどう検討したかを示す材料になります。
資格・コンテスト・探究を深める活動例
以下は、これからの学習や活動を考えるための例です。この学校の生徒が取得・受賞した実績を示すものではありません。
情報・統計
統計検定や基本情報技術者試験の学習を、研究データの分析や自作プログラムに使う方法が考えられます。情報オリンピックに挑戦した場合も、実際の成績と、自分が工夫した解き方を分けて説明しましょう。
物理・工学
物理検定の学習を、実験や装置の原理を理解するために使えます。設計・製作に取り組む場合は、条件を選んだ理由と、測定や動作確認で分かったことを残してみましょう。
化学・生物
化学検定・生物検定の学習を、反応・材料・生態などの研究に生かす方法が考えられます。資格を取得した事実と、自分が行った実験や観察の内容は分け、実際に取り組んだことだけを記載してください。
資格の取得や大会への参加で終わらず、学んだ知識を自分の研究や分析に使った経験まで整理することが大切です。
総合型・公募推薦を目指すための準備
志望する学部・学科の募集要項で、出願資格と評価内容を早めに確認しておきましょう。
| 確認したいこと | 準備のポイント |
|---|---|
| 出願資格 | 学科・課程、卒業年度、評定、履修科目、資格、学校長の推薦など |
| 学力の確認 | 数学・理科・英語、口頭試問・学力試験・共通テストの有無 |
| 研究や活動の資料 | 問い・研究方法・結果・考察、本人の役割、提出できる資料の範囲 |
| 志望理由 | 高校の研究で生まれた関心と、大学で学びたい授業・研究分野とのつながり |
| 日程と入学条件 | 出願期間、試験日、合格後の入学条件、他大学との日程 |
SSHでの活動だけで合否が決まるとは限りません。研究の説明と基礎学力、志望理由書・面接を合わせて準備してください。
次の3大学は、これから志望校を考えるための参考です。この学校の過去の進学先を追加しているものではありません。各大学の記事と募集要項を読み、自分の研究分野や出願条件との相性を確かめてください。
豊島岡女子学園高校のSSH活動と大学進学でよくある質問
掲載された大学は、すべて総合型や公募推薦での実績ですか？
大学の実績一覧だけでは、利用した選抜方式までは分かりません。これから出願する大学・学部の募集要項で、出願資格や評価内容を確認してください。
SSHの研究を出願書類や面接で説明するには？
問いを持った理由、方法を選んだ根拠、結果と考察、自分の役割を整理してみましょう。研究で残った課題と、大学で深めたい分野をつなげることも大切です。
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大学・研究機関の講座や研究体験への参加を、応募から支援します。
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志望理由書と面接に向けて、資格や探究の経験を自分の言葉で説明できるように支援します。
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