立命館守山高校はSSH認定枠で探究を継続し、大学の教員から助言を受ける研究発表にも取り組んでいます。2026年度の外部大学合格例とサイエンスAPの中間発表から、研究を理系推薦で伝える準備を紹介します。
2026年度の合格例には東北大学工学部・東京農工大学工学部が各1人。3年GLsコースのサイエンスAPでは40人が14班で研究を進めています。
立命館守山高等学校の大学合格実績
以下は、学校公式の2026年度大学入試合格実績（2026年5月20日現在）から、学部等を合わせて抜粋した例です。
| 大学 | 合格者数 |
|---|---|
| 東北大学 工学部 | 1人 |
| 東京農工大学 工学部 | 1人 |
| 京都工芸繊維大学 工芸科学部応用生物学域 | 1人 |
| 信州大学 農学部 | 1人 |
| 富山大学 工学部 | 1人 |
| 滋賀県立大学 工学部 | 1人 |
出典：立命館守山高等学校・2026年度大学入試合格実績・学内進学。
大学全体ではなく原典の学部等の単位で紹介しています。学内進学として別に示された立命館大学277人・APU6人は、外部大学の合格例と合算していません。
付属大学への進学と外部大学への出願の双方を考える際にも、探究の方法と志望学部の教育内容を比較することが大切です。
学校の合格実績と、これから出願する総合型・公募推薦の条件は別です。出願資格、提出できる研究資料、学力試験、合格後の入学条件を方式ごとに確かめましょう。
立命館守山高等学校のSSH探究・研究発表
以下は、学校公式のサイエンスAP中間発表会の実施報告（2026年10月16日）をもとに整理した活動です。
| 活動名 | 対象・時期 | 公式資料で確認できる内容 |
|---|---|---|
| サイエンスAPの課題研究 | 高校3年GLsコース・2026年度 | 40人が14グループに分かれ、興味や問題意識に基づくテーマを研究。 |
| 中間ポスター発表会 | 2026年10月15日・立命館大学BKC | 理系5学部の教員12人を審査員に迎え、実験条件や結果の背景要因などの質問を受けた。 |
出典：立命館守山高等学校・3GLsサイエンスAP中間発表会、科学技術振興機構・令和8年度SSH指定校一覧（2026年10月1日更新）。
対象は3年GLsコースの研究参加者です。研究者の質問によって気づいた条件や要因を、その後の実験・分析にどう反映したかを残しておきましょう。
SSHの研究経験を、総合型・公募推薦に生かす
研究テーマの名前だけでなく、自分が考えたこと、確かめた方法、結果から分かったことを説明しましょう。
中間発表では、完成した成果だけでなく、研究計画の改善点も見えてきます。助言を受けて追加した比較条件や、解釈を変えた理由を記録すると、研究を自分で進めた過程が明確になります。
志望理由書では、高校で取り組んだ問いから、大学で学びたい理論や研究方法へつなげてみてください。活動名に加え、自分が考え、試し、修正した過程を具体的に伝えることが大切です。
チームで研究した場合は、共同の成果と自分の担当を分けて整理しておきましょう。うまくいかなかった実験や予想と異なった結果も、原因をどう検討したかを示す材料になります。
資格・コンテスト・探究を深める活動例
以下は、これからの学習や活動を考えるための例です。この学校の生徒が取得・受賞した実績を示すものではありません。
物理・数理
物理検定や数学・統計の学習に取り組むなら、探究で用いた式の前提や測定誤差との関係まで調べてみましょう。検定の成績と、実験や解析でその知識を使った経験を組み合わせると、学んだ内容が具体的になります。
化学・生命
化学検定・生物検定の学習を、反応の比較や身近な生物の観察へつなげる方法が考えられます。実験条件、安全への配慮、比較できるデータかどうかも記録しておきましょう。
情報・データ
情報オリンピックやデータ分析用のプログラム作りも、今後の活動候補です。処理の仕組み、動作確認、改良の理由まで説明できるようにしてみてください。ここで挙げた資格やコンテストは今後の例であり、学校の取得・受賞実績ではありません。
資格の取得や大会への参加で終わらず、学んだ知識を自分の研究や分析に使った経験まで整理することが大切です。
総合型・公募推薦を目指すための準備
志望する学部・学科の募集要項で、出願資格と評価内容を早めに確認しておきましょう。
| 確認したいこと | 準備のポイント |
|---|---|
| 出願資格 | 学科・課程、卒業年度、評定、履修科目、資格、学校長の推薦など |
| 学力の確認 | 数学・理科・英語、口頭試問・学力試験・共通テストの有無 |
| 研究や活動の資料 | 問い・研究方法・結果・考察、本人の役割、提出できる資料の範囲 |
| 志望理由 | 高校の研究で生まれた関心と、大学で学びたい授業・研究分野とのつながり |
| 日程と入学条件 | 出願期間、試験日、合格後の入学条件、他大学との日程 |
SSHでの活動だけで合否が決まるとは限りません。研究の説明と基礎学力、志望理由書・面接を合わせて準備してください。
次の3大学は、これから志望校を考えるための参考です。この学校の過去の進学先を追加しているものではありません。各大学の記事と募集要項を読み、自分の研究分野や出願条件との相性を確かめてください。
立命館守山高等学校のSSH活動と大学進学でよくある質問
SSHの活動を推薦入試で伝えるには、何を残せばよいですか？
活動名や参加した事実に加え、自分の問い、選んだ方法、得られたデータ、考え直した点を残しておきましょう。共同研究では自分が担当した部分も説明できることが大切です。
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志望理由書と面接に向けて、資格や探究の経験を自分の言葉で説明できるように支援します。
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