虎姫高校のSSHでは、文理を横断する探究と、その方法を学ぶ教材の開発が進められています。2026年卒の国公立大学への実進学と学校のSSH資料から、自分の研究を理系推薦へつなげる準備を紹介します。
2026年卒の国公立大学への現役実進学は71人。究理の科目では、問いづくりやデータ分析、研究の評価に関わる教材を公開しています。
滋賀県立虎姫高等学校の2026年卒の国公立大学への現役実進学
以下は、学校公式「最近5カ年 現役での進学者数・就職者数」の令和8年卒欄です。大学単独で確認できる国公立大学の実進学人数を掲載しています。
| 区分 | 人数 |
|---|---|
| 国立大学への実進学 | 39人 |
| 公立大学への実進学 | 32人 |
| 国公立大学への実進学計 | 71人 |
出典：滋賀県立虎姫高等学校・令和8年卒を含む現役合格・進学状況。
国公立大学の現役合格74人と、実進学71人は別の数字です。私立の欄は大学校を含むため、四年制大学だけの人数として使用していません。
大学への合格と実進学を分けて確認できる資料です。自分の探究分野に近い学部を調べる際も、大学でどんな方法を学びたいかを軸に比較してみましょう。
学校の合格実績と、これから出願する総合型・公募推薦の条件は別です。出願資格、提出できる研究資料、学力試験、合格後の入学条件を方式ごとに確かめましょう。
滋賀県立虎姫高等学校のSSH探究・研究発表
以下は、学校公式SSHページの第Ⅲ期研究開発概要と公開教材をもとに整理した活動です。
| 活動名 | 対象・時期 | 公式資料で確認できる内容 |
|---|---|---|
| 文理融合型の探究 | 2024年度からのSSH第Ⅲ期 | 学際的な学びを通して探究力と創造力を育む研究開発を公表。 |
| 究理Ⅰ・Ⅱの教材 | 学校公式の開発教材 | ミニ課題研究、研究テーマ探索、研究計画、発表の相互評価、データサイエンスなどの教材を公開。 |
| 研究倫理・安全の教材 | 学校公式の開発教材 | 研究倫理ガイドと課題研究の安全ハンドブックを公開。 |
出典：滋賀県立虎姫高等学校・SSH第Ⅲ期・究理の開発教材、科学技術振興機構・令和8年度SSH指定校一覧（2026年10月1日更新）。
教材を公開していることだけから、全員が同じ研究を行ったとは判断できません。自分の研究で使った計画や評価の方法を具体的に示しましょう。
SSHの研究経験を、総合型・公募推薦に生かす
研究テーマの名前だけでなく、自分が考えたこと、確かめた方法、結果から分かったことを説明しましょう。
研究計画書と発表後の修正記録を比べ、方法がどう変わったかを振り返ってみてください。データの扱い、安全、他者の成果の引用などを確かめることも、研究を説明するうえで大切です。
志望理由書では、高校で取り組んだ問いから、大学で学びたい理論や研究方法へつなげてみてください。活動名に加え、自分が考え、試し、修正した過程を具体的に伝えることが大切です。
チームで研究した場合は、共同の成果と自分の担当を分けて整理しておきましょう。うまくいかなかった実験や予想と異なった結果も、原因をどう検討したかを示す材料になります。
資格・コンテスト・探究を深める活動例
以下は、これからの学習や活動を考えるための例です。この学校の生徒が取得・受賞した実績を示すものではありません。
物理・数理
物理検定や数学・統計の学習に取り組むなら、探究で用いた式の前提や測定誤差との関係まで調べてみましょう。検定の成績と、実験や解析でその知識を使った経験を組み合わせると、学んだ内容が具体的になります。
化学・生命
化学検定・生物検定の学習を、反応の比較や身近な生物の観察へつなげる方法が考えられます。実験条件、安全への配慮、比較できるデータかどうかも記録しておきましょう。
情報・データ
情報オリンピックやデータ分析用のプログラム作りも、今後の活動候補です。処理の仕組み、動作確認、改良の理由まで説明できるようにしてみてください。ここで挙げた資格やコンテストは今後の例であり、学校の取得・受賞実績ではありません。
資格の取得や大会への参加で終わらず、学んだ知識を自分の研究や分析に使った経験まで整理することが大切です。
総合型・公募推薦を目指すための準備
志望する学部・学科の募集要項で、出願資格と評価内容を早めに確認しておきましょう。
| 確認したいこと | 準備のポイント |
|---|---|
| 出願資格 | 学科・課程、卒業年度、評定、履修科目、資格、学校長の推薦など |
| 学力の確認 | 数学・理科・英語、口頭試問・学力試験・共通テストの有無 |
| 研究や活動の資料 | 問い・研究方法・結果・考察、本人の役割、提出できる資料の範囲 |
| 志望理由 | 高校の研究で生まれた関心と、大学で学びたい授業・研究分野とのつながり |
| 日程と入学条件 | 出願期間、試験日、合格後の入学条件、他大学との日程 |
SSHでの活動だけで合否が決まるとは限りません。研究の説明と基礎学力、志望理由書・面接を合わせて準備してください。
次の3大学は、これから志望校を考えるための参考です。この学校の過去の進学先を追加しているものではありません。各大学の記事と募集要項を読み、自分の研究分野や出願条件との相性を確かめてください。
滋賀県立虎姫高等学校のSSH活動と大学進学でよくある質問
SSHの活動を推薦入試で伝えるには、何を残せばよいですか？
活動名や参加した事実に加え、自分の問い、選んだ方法、得られたデータ、考え直した点を残しておきましょう。共同研究では自分が担当した部分も説明できることが大切です。
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