TOEFL iBTの学習で身につけた英語力は、海外の研究や技術を調べる際にも役立ちます。大学の総合型選抜では、指定スコアを出願条件に使う方式と、英語を使った制作・探究を活動実績として伝える方式があります。
スコアの取得と、専門分野で英語を使った経験の両方を準備しましょう。2027年度の公式資料をもとに、国立1大学と理工系の私立2大学を紹介します。
2026年からの新しいスコア表示
ETSのTOEFL iBTは読む・聞く・話す・書く力を測る試験です。2026年1月21日以降は、総合と各セクションが1~6の0.5刻みで示されます。移行期間の2年間は総合に0~120の参考値も併記されます。
スコアの有効期間は試験日から2年間です。ただし、入試では大学が定める受験時期や証明方法を確認してください。旧スコアと新スコアは、大学の要項に記載された条件で申告しましょう。自分で計算して換算する必要はありません。
出典:TOEFLテスト日本事務局「2026年1月からのTOEFL iBT」
TOEFL iBTの学習を生かせる3大学
| 大学・方式 | スコア・活動の扱い | 主な条件 |
|---|---|---|
| 福岡工業大学・タイプⅢ【有資格】 | 生命環境化学コースの資格表に46以上(新スコア3以上)を掲載 | 数学の評定平均値3.2以上、専願 |
| 京都工芸繊維大学・ダビンチ入試一般プログラム【一般】 | 活動を裏づける資格証明等を添付できる | 大学入学資格、合格時の入学確約 |
| 日本工業大学・活動アピール型 | 資格取得報告と、学習・制作経験を伝える | 大学入学資格、他大学との併願可 |
京都工芸繊維大学と日本工業大学の欄は、TOEFL固有の加点を示すものではありません。英語で調べたことを専門分野の活動へ発展させ、その経験を伝える進路です。
福岡工業大学の有資格者選抜
2027年度タイプⅢ【有資格】の資格表では、工学部先進工学科の生命環境化学コースにTOEFL iBT46以上と、新スコア3以上が記載されています。高校卒業者・2027年3月卒業見込みの人などが対象で、数学の評定平均値3.2以上が必要です。
選考は小論文100点、面接100点、資格点100点です。小論文はテーマ提示型500字・30分。資格点100点は評価全体の配点なので、基準スコアを満たすことと満点を取ることは区別してください。
調査書、志望理由書、資格証明書の写しなどが必要で、期限までの証明書提出も出願条件です。合格した場合は必ず入学する専願制です。化学や環境技術の英語資料を調べた経験から、大学で学びたい内容を考えてみましょう。
京都工芸繊維大学のダビンチ入試
一般プログラム【一般】は高校卒業者・2027年3月末までの卒業見込みの人などが対象で、出願資格に数値の評定基準はありません。合格時には入学を確約する必要があります。
志望理由書には過去の活動と入学後の学びを記載します。活動に関する資格証明や発表資料があればA4以内の写しを添付できます。英語で読んだ研究を参考に実験し、結果や改善を説明した経験も、振り返る材料になります。
第1次は書類と講義・課題のレポート、最終は課程別の面接・口頭試問、発表、グループ討論等です。共通テストはありません。英語で得た知識を自分の実験・制作にどう使ったか、具体的に伝えましょう。
出典:京都工芸繊維大学「2027年度 ダビンチ入試募集要項」
日本工業大学の活動アピール型
活動アピール型は、高校卒業者・2027年3月卒業見込みの人など、大学入学資格を持つ人が対象です。評定の数値条件は設けられておらず、書類審査と面接で選考します。他大学との併願も可能です。
活動状況・資格取得報告書に学習経験をまとめ、証明書があれば写しを添付します。英語の技術解説を参考に制作したソフトウェアや模型なども、自分の工夫を説明する材料になります。面接で製作物や写真を用意することも可能で、使用する機器は持参が必要です。
スコアから制作・探究へ進むには
例えば、英語で紹介された水質測定や省エネルギー技術を調べ、自分で測定条件を変えて比較する活動が考えられます。資料の説明どおりにならなかった点を調べ直し、得た結果と限界を記録してみましょう。これは今後の活動例です。
志望理由書では「海外でも活躍したい」という将来像に、実際に英語で調べ、試した経験を添えましょう。面接で学習方法や実験の意味を聞かれても、自分の言葉で説明できるようになります。共同活動では本人の役割を分けて記録することも大切です。
大学別の志望理由書例文
FLOW実績づくりから出願まで、高校生活の流れに沿って支えます
- STEP 01高1〜高2資格・コンテストに挑戦
理系大学が評価する資格やコンテストに、知識ゼロから挑戦します。
- STEP 02高2〜高3春高大接続プログラムに挑戦
大学・研究機関の講座や研究体験への参加を、応募から支援します。
- STEP 03高3夏〜秋出願書類と面接で仕上げる
志望理由書と面接に向けて、資格や探究の経験を自分の言葉で説明できるように支援します。
- 合格第一志望
合格へ
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