色彩士検定の学習は、色を感覚だけで選ぶ段階から、配色の理由を説明する学習へ進むきっかけになります。総合型選抜では、取得級に加え、作品や情報の見せ方に色の知識をどう使ったかを伝えましょう。
配色を変えた理由と、見る人の反応を確かめた経験が、デザインを学ぶ動機の裏づけになります。2027年度の公式資料から、国立1大学と理工系私立2大学の方式を紹介します。
色彩士検定の級と学習内容
色彩士検定は、NPO法人全国美術デザイン教育振興会が主催する検定です。色彩検定協会の「色彩検定」とは別の制度なので、出願書類では取得した資格名を正確に記載しましょう。
現行の案内には4級・準3級・3級・2級・1級があります。3級は色彩学の基礎、2級は配色イメージや配色技法、色彩心理などの応用、1級はプロフェッショナル向けと紹介されています。1級の受験には色彩士検定2級合格が必要で、他の級には受験資格の制限がありません。
3級・2級の一般個人受験はオンライン、団体受験は会場試験です。理論に加えて色を扱う演習問題も出ます。資格証明と、自分で配色を考えて試した記録を合わせて準備しましょう。
配色・デザインの経験を伝える3大学
| 大学・方式 | 経験を伝える資料・選考 | 主な条件 |
|---|---|---|
| 京都工芸繊維大学・ダビンチ入試一般 | 志望理由書、資格や活動を示す資料 | 大学入学資格、合格時の入学確約 |
| 東京電機大学・デザイン工学科AO | 活動報告書、発表と面接・口頭試問 | 数学・外国語とも3.5以上、履修・人物像の要件 |
| 日本工業大学・活動アピール型 | 資格取得報告、製作物や図面の説明 | 大学入学資格、他大学との併願可 |
これらは、色彩士検定の級による固定加点を紹介するものではありません。資格の学習や実習の経験を、活動資料と選考で具体的に伝える方法です。
京都工芸繊維大学のダビンチ入試
2027年度の一般プログラム【一般】は、高校卒業者・2027年3月末までに卒業見込みの人などが対象です。出願の数値評定基準はなく、合格した場合の入学確約が必要です。
志望理由書には、過去の活動と、それが大学を志望する理由にどうつながったかを書きます。記載した活動に関する資格取得証明書や発表資料等がある場合、A4に収まる写しを提出できます。志望理由書の本文には図表を使いません。
第1次は書類、講義レポート、課題レポートを含む選考です。デザイン・建築学課程の最終選考は、プレゼンテーションと課題提示・グループディスカッションです。共通テストは課しません。配色での工夫を説明する力と、与えられた課題を考える力を一緒に伸ばしましょう。
出典：京都工芸繊維大学「2027年度ダビンチ入試募集要項」一般プログラム・志望理由書作成要領
東京電機大学のデザイン工学科AO
システムデザイン工学部の2027年度AOは、高校卒業者・2027年3月卒業見込みの人などが対象です。高校からの出願では、数学と外国語の学習成績の状況がともに3.5以上必要です。工業科等は数学Ⅰ・Ⅱと英語コミュニケーションⅠの履修中・履修済みが条件で、普通科等は必要科目が異なります。
デザイン工学科の人物像には、具体的なアイデアをスケッチや模型で説明できることや、活動の問題を見つけて解決した経験などが挙げられています。その要件に合わせ、作品の目的、配色の試作、見せ方を修正した理由を活動報告書に整理する方法が考えられます。
第1次は書類、第2次は10分の発表と20分の個別面接で、数学Ⅰ・Ⅱの基礎を問う口頭試問を含みます。作品を持ち込んだ説明もできます。他大学との併願は妨げませんが、第一志望とし、合格時は入学することが前提です。
出典：東京電機大学「2027年度AO・とんがりAO要項」2・6～7・21ページ
日本工業大学の活動アピール型
2027年度は、大学入学資格を持つ高校卒業者・2027年3月卒業見込みの人などが対象です。出願の評定数値基準はなく、他大学との併願も可能です。
活動状況・資格取得報告書や資格証明の写しなどを提出し、書類と面接で選考します。面接では製作物や図面、写真等を使う説明もできます。生活環境デザインへの関心を、配色を考えた作品や、人に見てもらった経験から伝えましょう。
配色の比較を制作・探究へ
今後の活動例として、学校行事の案内やアプリ画面について、文字と背景の配色を変えた複数案をつくる方法があります。文字の大きさや配置はそろえ、どこが読み取りやすかったか、何が目に留まったかを見てもらって記録しましょう。
回答した人や閲覧した環境によって反応が違う場合は、その違いも考察材料になります。色の知識から立てた予想、実際に確かめた結果、修正した配色を残してください。志望理由書では、配色を工夫した経験から、人の認知や情報の伝達を大学で詳しく学びたい理由へつなげます。
大学別の志望理由書例文
FLOW実績づくりから出願まで、高校生活の流れに沿って支えます
- STEP 01高1〜高2資格・コンテストに挑戦
理系大学が評価する資格やコンテストに、知識ゼロから挑戦します。
- STEP 02高2〜高3春高大接続プログラムに挑戦
大学・研究機関の講座や研究体験への参加を、応募から支援します。
- STEP 03高3夏〜秋出願書類と面接で仕上げる
志望理由書と面接に向けて、資格や探究の経験を自分の言葉で説明できるように支援します。
- 合格第一志望
合格へ
スキルパスで色彩の学習を大学進学へ
資格の学習から作品の制作・検証、志望理由書・面接まで一緒に準備しましょう。スキルパスは評定や履修科目、実習経験に合わせ、オンラインの個別指導で徹底伴走します。下の無料受験相談フォームからご相談ください。
