愛知学院大学「English Speech Contest」の高校生の表彰と総合型・公募推薦への活かし方

愛知学院大学の「English Speech Contest」は、同大学の学生と愛知高等学校の生徒を対象とする、国際交流センター主催の大会です。2026年11月7日の第23回「英語と日本語によるスピーチの祭典」では、高校生の部に12名、大学生の部に7名が出場しました。

英語資格の学習に加え、自分で考えた内容を英語で伝える経験を積める機会です。この記事では、2026年の公式結果で確認できる発表内容と高校生の表彰を紹介し、総合型選抜・公募推薦へ学習の過程をつなげる準備を考えます。

対象は愛知高校の生徒と大学在学生

大学の公式報告では、愛知学院大学の学生と愛知高校の生徒の語学力向上、異文化理解を目的として、毎年開催すると説明しています。日進市国際交流協会と長久手市国際交流協会が協賛しています。

2026年は、出場者が設定された複数のテーマから一つを選び、スピーチを披露しました。身近な問題、世界平和、将来の夢、日本の魅力などが、発表の題材として紹介されています。韓国の協定校からの交換留学生によるプレゼンテーションも行われました。

出典：愛知学院大学・English Speech Contest 2026開催報告（2026年11月13日）

公式報告にある指導内容と準備の例

大学は、出場を希望する学生に、教員が発音・表現・構成などを個別指導すると案内しています。確認できた2026年の報告には、項目別の審査基準・配点は掲載されていません。下表では、公式の指導内容と、学習に取り入れる準備例を分けて示します。

例えば、地域の多言語案内を題材にするなら、案内を実際に読んで分かったこと、利用する人の立場で気づいたこと、改善したい点を整理できます。調べた事実と自分の意見を分けると、英語に直す前に話の筋道を確認しやすくなります。

出典：大学公式報告・教員による個別指導

2026年に高校生が受けた賞

高校生の部の表彰に加え、高校生が総合優勝と二つの協会会長賞を受けています。学年の異なる生徒の発表が表彰されたことを、大学の公式結果で確認できます。

出典：愛知学院大学・2026年の受賞結果

2026年の実施時期と、次の発表に向けた準備

2026年11月14日時点では、この回の大会は終了しています。次の発表を目指す愛知高校の生徒は、学校からの案内を確認しながら、題材探し、資料の調査、原稿の作成、録音を使った見直しを進めるとよいでしょう。

出典：愛知学院大学・開催報告の日付と実施日

英語資格と調査・発表の経験を総合型・公募推薦へ

英検などの資格学習で身につけた語彙・文法・読解の力を、英語資料の調査やスピーチ原稿の見直しに使う方法があります。探究活動、地域活動、別のコンテストで調べた経験がある人は、発表の条件に合わせて、自分が考えたことを整理できます。

総合型選抜・公募推薦に向けては、テーマに関心を持った理由、調べた資料、原稿を直した部分、発音や話し方を工夫した点を残しましょう。例えば国際交流を学びたい人なら、英語資格の学習、地域での調査、相手に伝えるために工夫した経験を結びつけ、大学で深めたい言語・文化・社会の問いとして説明できます。

資格の証明、発表資料、賞状などを提出する際は、出願先が求める形式に合わせます。受賞の記録とともに、自分がどう学び、何を改善したかを言葉にすることが準備になります。

スキルパスで、英語の学びを推薦対策へつなぐ

スキルパスは、資格・探究・コンテストの成果を組み合わせる方法と、総合型選抜・公募推薦の戦略を熟知しています。本人の関心と学習経験を整理し、活動報告書・志望理由書・面接で伝える内容まで支援します。

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