千葉科学大学の総合型選抜では、薬学・危機管理・看護の学びに合わせた準備が必要です。通常の総合型、スポーツ型、パイロットコースでは、出願前の確認事項や試験会場が異なります。
面接では、本人の学習や活動の経験から、何に関心を持ち、大学で何を深めたいかを具体的に説明しましょう。 以下の質問・回答例は独自に作成した架空の練習用で、実際の過去問や合格者の回答ではありません。
通常の総合型選抜|学修計画書とWeb面接
通常の総合型選抜は、高校卒業・2027年3月卒業見込み等の所定の大学入学資格を満たし、大学を第一志望とし、合格後の入学を確約できることが条件です。志望できるのは1学科で、航空技術危機管理学科はコースごとに選びます。パイロットコースは別の選考です。
調査書等と学修計画書の書類審査に加え、Web面接を行います。面接では提出資料を参考に、口頭での基礎知識調査も実施します。志望理由の暗記だけでなく、志望分野につながる高校の学習を振り返り、考えを説明する練習も大切です。
学修計画書の内容を読み直す
学修計画書には、大学を志望した理由、興味・関心のある学び、大学生活で取り組むこと、卒業後の社会への貢献、具体的な経験に基づく自己PRを記入します。自己PRの根拠資料は任意提出です。
資格やコンテストの実績がある場合も、名前や成績を挙げるだけでなく、自分が取り組んだ内容や工夫を整理してください。根拠資料の任意提出と、全員が資格を取得しなければならないという条件は別です。
Ⅱ期は学部によって試験日が違う
2026年11月2〜10日がWeb出願期間で、出願書類は翌日必着です。通常のⅡ期は、危機管理学部が11月21日、薬学部・看護学部が11月22日に試験を行います。Ⅲ期は11月23日〜12月2日出願、書類は翌日必着、12月13日試験です。
面接開始時刻は出願後に個別に案内されます。要項に示された開始時刻を、全員共通の時刻や1人あたりの面接時間だと考えないでください。面接時間や面接官の人数を推測して練習する必要はありません。
スポーツ型|事前の出願許可と合格は別
スポーツ型は、指定強化クラブによる事前競技能力確認を受け、出願許可を得る必要があります。大学を第一志望とし、合格後の入学を確約できること、所定の大学入学資格を満たすこと、入学後も当該クラブに所属して競技を継続することも条件です。
対象は危機管理学科、保健医療学科の救急救命学コース、航空技術危機管理学科のパイロット以外のコース、看護学科です。全学科・全コースが対象ではありません。
出願後は、書類、Web面接、競技実績・競技能力を総合して判定します。Web面接には口頭での基礎知識調査も含まれます。事前に出願許可を得ても、合格が保証されるわけではありません。
Ⅲ期の試験は2026年12月13日ですが、事前確認の結果通知期限は10月30日です。正式出願の期間だけで判断せず、事前の申込み・確認日程を指定強化スポーツ支援課に確認しましょう。
競技の実績と、志望学科で学ぶ理由の両方を整理し、学業と競技をどう続けたいか説明できる準備が必要です。
パイロットコースとWeb面接|会場・準備を取り違えない
パイロットコースは銚子で受験
航空技術危機管理学科パイロットコースの総合型は、書類審査と操縦適性検査(FTD)・面接で選考します。面接は口頭での基礎知識調査も含む内容です。設備のある千葉県銚子市の大学会場で実施し、通常のWeb面接とは異なります。
所定の大学入学資格と入学確約に加え、第1種航空身体検査基準適合相当の条件、所定の英語資格・スコアが必要です。身体検査の実施時期や証明書、対象となる英語試験も募集要項で確認してください。英語資格だけで、すべての出願条件を満たすわけではありません。
Ⅱ期は2026年11月20〜22日のうち大学が指定する1日、Ⅲ期は12月11〜13日のうち指定する1日に受験します。受験生が自由に面接日を選ぶ方式ではありません。
Web面接は、接続と受験環境も準備
Web面接にはZoom Workplaceを使い、事前に当日使用する端末で接続テストを行います。詳細は大学からの案内と2027年度オンライン面接マニュアルで確認してください。
静かな環境を用意し、面接中は受験生以外が在室しないようにします。受験生による録画・録音・画面保存、第三者からの助言、生成AI・翻訳・検索等の回答支援機能の使用は禁止です。手元に置く資料は受験票と面接マニュアルのみで、本人確認書類も所定のものを準備します。
練習の段階で提出書類を読み直し、本番では回答原稿を見なくても、経験や考えを説明できるようにしましょう。通信環境や機材を用意できない場合は、申込み前に大学へ相談してください。
質問例と回答例|学びと安全への関心を具体的に
以下は架空の練習例です。省略部分には本人の実際の経験を入れてください。資格、コンテスト、探究、競技の実績を作り上げないことが大切です。
質問1|薬学への関心は、どんな経験から生まれましたか
…(薬や健康に関心を持った本人の経験)…から、…(実際の授業や読書で学んだ内容)…を調べました。化学検定や生物検定の学習では…(自分が理解したこと)…を学び、薬の働きや安全な使用についてさらに知りたいと感じました。大学では…(薬学で深めたい内容)…を学びたいです。
薬学部を想定した独自の練習例です。検定経験がなければ、その部分は使わず、本人の授業や探究の経験で説明できます。高校で学んだ知識だけで、薬の使用について専門的な判断ができると主張する必要はありません。
質問2|危機管理について、どんな課題に関心がありますか
…(防災や安全に関心を持った本人の経験)…について、…(実際に比較した資料や調査)…を整理しました。…(分かったこと)…がある一方、…(調査の限界)…も残りました。大学では…(危機管理について学びたい内容)…を学び、根拠を持って考える力を深めたいです。
危機管理学科を想定した独自の練習例です。防災活動等の経験がある場合も、本人の役割と活動全体の成果を区別してください。ITパスポートや統計検定等の学習経験があれば、実際に学んだ内容との関係を説明できます。一律の加点があるという意味ではありません。
質問3|医療や看護の学びで、何を深めたいですか
…(本人が医療や看護に関心を持った経験)…を通じ、…(さらに知りたいと思ったこと)…に関心を持ちました。…(実際に確認した学科・コースの学び)…を調べ、自分が目指す…(職業や役割)…には、…(これから学ぶ必要があること)…が必要だと考えています。
保健医療学科・看護学科を想定した独自の練習例です。看護師、救急救命士、臨床検査技師、臨床工学技士などの役割を混同せず、志望する学科・コースの内容に合わせてください。本人や家族の病歴など、話したくない個人情報を無理に入れる必要はありません。
質問4|動物について、何を調べ、何を考えましたか
…(動物に関心を持った本人の経験)…から、…(実際に読んだ資料や観察)…に取り組みました。…(自分の予想と異なった点)…があり、好きという気持ちだけでは分からないこともあると感じました。大学では…(動物に関わる学びで深めたい内容)…を学びたいです。
動物危機管理学科を想定した独自の練習例です。生物検定等の学習経験があれば、何を学んだかを説明しましょう。大学の出願要件や公式の加点対象だと独自に扱うことはできません。
質問5|航空分野で、安全をどう考えたいですか
…(航空や機械に関心を持った本人の経験)…について、…(授業・読書・制作等で調べたこと)…を学びました。物理検定等の学習では…(本人が学んだ内容)…に関心を持ち、仕組みを理解することと、手順を守って安全を確かめることの両方が大切だと感じています。大学で…(志望コースの学び)…を深めたいです。
航空技術危機管理学科を想定した独自の練習例です。パイロット、航空工学・ドローン、航空マネジメントのコースごとに学びを確認し、自分の関心を整理しましょう。検定や制作の経験が、航空の専門技能を既に備えている証明になるわけではありません。
FLOW実績づくりから出願まで、高校生活の流れに沿って支えます
- STEP 01高1〜高2資格・コンテストに挑戦
理系大学が評価する資格やコンテストに、知識ゼロから挑戦します。
- STEP 02高2〜高3春高大接続プログラムに挑戦
大学・研究機関の講座や研究体験への参加を、応募から支援します。
- STEP 03高3夏〜秋出願書類と面接で仕上げる
志望理由書と面接に向けて、資格や探究の経験を自分の言葉で説明できるように支援します。
- 合格第一志望
合格へ
スキルパスで、書類と面接の準備を
まず学修計画書を読み直し、志望理由、大学での学び、本人の活動経験がつながっているか確認しましょう。口頭での基礎知識調査に備え、高校で学んだ内容を言葉で説明する練習も必要です。
スキルパスでは、本人の資格・探究・学習・活動を振り返り、志望学科・コースに合わせて、書類と面接で伝える内容を一緒に整理します。 下のフォームからご相談ください。合格や特定の評価を保証するものではありません。


