同じ金属でも、材料や形状によって成形の結果は変わります。プレス機械に関わる学習や仕事の経験は、材料の変形や機械の仕組みを大学で深める問いになります。講習修了、実務経験、学校での実習を分けた説明を準備しましょう。
講習の対象と受講・修了の条件
プレス機械作業主任者は、所定の事業場で作業の指揮や機械・安全装置等の点検に関わる立場です。東京労働基準協会連合会は、動力プレス機械を5台以上有する事業場の制度として説明しています。
同連合会の受講資格は、満18歳以上で、プレス作業に5年以上従事した経験がある人、又はその他厚生労働大臣が定める人です。18歳以上であれば経験なしでも受講できる、という条件ではありません。
講習では機械・安全装置の種類や構造、保守点検、作業、法令等を学び、修了試験に合格すると修了証が交付されます。講習修了と作業主任者に選任された経験も別です。高校生は将来の受講と、今の材料・加工の実習を分けて考えてください。
学んだことを、大学で深める問いへ
例えば、学校で行った金属の曲げ実験や材料試験を、板厚や形状、測定条件から整理する活動が考えられます。変形の違いを図とデータで示し、材料の性質だけでは説明しきれない部分を考える方法です。
実務経験者なら、製品や業務の情報を公開できる範囲で、経験から気付いた計測・品質の課題を振り返りましょう。成形の結果を、材料と機械の条件の両方から説明しようとした経験が大学で学ぶ理由になります。学校での観察や文献の理解を、実際には担当していない設備の運転経験に置き換えないことも大切です。
理系進学へつながる大学3校の選抜例
以下は2027年度の総合型選抜です。講習修了への固有加点の一覧ではなく、学習や実習・探究を説明する機会と、専門との相性から考える候補です。
| 大学・方式 | 講習の学習から準備する内容 |
|---|---|
| 静岡大学・工学部機械工学科の総合型選抜 | 学校での実習や調査の過程を、原理と結果から説明する |
| 芝浦工業大学・工学部総合型選抜 | 工学部機械工学課程等の学びと、自分が持った疑問をつなげる |
| 東京電機大学・工学部とんがりAO | 実習・探究の工夫を、機械工学で深めたい問いへつなげる |
静岡大学の機械工学科総合型選抜（専門学科及び総合学科枠）は、工業に関する学科又は総合学科の卒業・2027年3月31日までの卒業見込みで、学習成績概評A段階以上、工業の科目20単位以上修得・修得見込み等が必要です。合格時入学確約が条件で、英語・数学・物理の基礎試験と面接・口頭試問があります。活動の説明と、出身学科・履修・学力の条件を並行して確認してください。
出典：2027年度募集要項
芝浦工業大学では、工学部機械工学課程等が考えられます。出願課程のサマースクーリング修了、指定科目の履修、所定の英語スコア等が必要で、第一志望・合格時入学確約の条件があります。実習の記録から、大学で学びたい内容を具体的にしてください。
出典：工学部総合型選抜
東京電機大学の工学部とんがりAOには機械工学科等があります。制作や、調べ学習にとどまらず探究で成果を導いた経験等が要件に挙がります。高校卒業・卒業見込みの区分では数学・外国語各3.3以上と課程別履修条件が必要で、第一志望・合格時入学が前提です。
出典：2027年度選抜要項
志望理由書と面接で、学習の過程を伝える
何年に何を学び、どの工程でどんな役割を担当したかを整理してください。実務年数だけを強調するより、疑問を持ち、記録を比べ、専門知識で理解し直そうとした過程が志望理由を具体的にします。既卒者は出願資格と出身学科・履修条件も確認しましょう。
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