Webデザイナー検定で推薦入試を狙える大学｜活用条件と合格対策【2027年度】

見た目を整えるだけでなく、必要な情報へたどり着けるWebサイトを作りたい。Webデザイナー検定の学習を、情報系大学への進学に生かしてみませんか。

誰のためのサイトかを考え、制作後に確かめた結果まで実績資料へまとめましょう。2027年度の北見工業大学、東京電機大学、工学院大学を例に、総合型選抜に向けた準備を紹介します。

Webデザイナー検定の学習内容

Webデザイナー検定は、CG-ARTSが実施する検定です。コンセプトを考える準備段階からページの制作、テスト・評価、運用まで、Webデザインに必要な知識を扱います。ベーシックとエキスパートがあり、どなたでも受験できます。

ベーシックは企画・制作・デザインの基礎、エキスパートは企画・制作・運用の専門的な理解と応用力が対象です。学習した知識を使って、制作の目的と改善した理由を説明しましょう。取得したレベルと、実際の制作で使った知識を整理しておきましょう。

出典：CG-ARTS「Webデザイナー検定」

学習経験を生かして比較したい大学

表は関連分野の活動・学習を説明する方式の例で、資格名ごとの固定加点を示したものではありません。

北見工業大学は学びと専門分野をつなげる

総合型選抜ユニット確定枠は、学びたい工学分野が定まっている人を対象に、意欲・適性などを評価する方式です。先進工学科の情報分野を調べ、Web制作で気づいた利用者や技術の課題を大学の学びにつなげてみましょう。

高校等卒業者・2027年3月卒業見込み者などが対象です。出願資格に評定の数値基準は示されていません。共通テストは課さず、数学Ⅰと物理基礎または化学基礎の確認試験、個人面接、調査書・学修計画書で選考されます。

学修計画書では、これまでの学びを入学後・卒業後にどう生かすか、関心分野、他者との協働などを記述します。合格した場合は必ず入学する意思が必要です。

出典：北見工業大学「2027年度総合型選抜学生募集要項」1〜2・4ページ

東京電機大学は活動の過程と基礎学力を確認

理工学部の総合型選抜（AO）では、探究や資格・活動経験などを評価します。情報システムデザイン学系を志望するなら、利用者の目的に合わせて情報を整理した経験を具体的に説明できます。

高校等卒業者・2027年3月卒業見込み者などが対象です。高校卒業資格によるルートでは数学・外国語が各3.3以上。工業科・総合学科等は数学Ⅰ・Ⅱと英語コミュニケーションⅠ、普通科は数学Ⅰ・Ⅱ・A・B・Cと英語コミュニケーションⅠ・Ⅱの履修が必要です。

一次は事前課題・活動報告書等、二次は発表と口頭試問を含む面接です。情報システムデザイン学系の口頭試問では数学・英語の基礎知識と時事問題が問われます。理工学部は他大学と併願できます。

出典：東京電機大学「2027年度総合型選抜入学者選抜要項」4・6〜9・23ページ

工学院大学は理数系探究と発表を準備

探究成果活用型選抜では、2027年3月卒業見込みであることに加え、テーマを定めた理数系探究と、学内外の発表または外部コンクール等への提出経験が必要です。情報学部は普通科・理数科の全体評定3.2以上、専門学科3.5以上などの条件があります。

一次は数学・英語の基礎学力調査と探究活動書類審査、二次は発表と面接等です。他大学と併願できます。表示や案内方法の違いを一定の条件で比較すると、作品制作を理数系探究へ発展させる方法が考えられます。

出典：工学院大学「2027年度探究成果活用型選抜募集要項」4〜5ページ

資格から志望理由書・面接につながる活動例

今後の活動例として、学校の許可を得て行事の案内サイトを作り、メニューの構成が異なる二つの案を比べる方法があります。同じ情報を探すときの時間や操作回数を記録し、迷った箇所を調べてみましょう。利用者に協力してもらう場合は、調査の目的や記録内容を説明し、指導を受けて進めてください。

「Webの学習→企画・制作と利用の比較→大学で深めたい情報デザイン」をつなげましょう。面接では、配色や配置の好みだけでなく、比較した結果からなぜ改善したのかを説明すると、考察の過程が伝わります。

北見工業大学の志望理由書例文

東京電機大学の志望理由書例文

工学院大学の志望理由書例文

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