千葉経済大学の総合型選抜面接対策｜質問例と回答の組み立て方【2027年度】

千葉経済大学の総合型選抜は、出願書類と個別面接で選考します。経済学部で経済学と経営学の基礎を学び、2年次に学科を選ぶ仕組みを踏まえて、大学で何を学びたいかを考えましょう。

身近な経済や企業への関心を、実際に調べたこと・学んだことと結びつけて説明する準備が大切です。 以下は独自に作成した架空の練習例で、実際の過去問や合格者の回答ではありません。公募推薦の口頭試問は、大学が公表する範囲を別に紹介します。

総合型選抜｜書類・事前課題と個別面接

2027年度の総合型選抜は、一般型の9月・10月とスポーツ・文化型があります。いずれも調査書、志望理由書、高校の活動記録、事前課題と個別面接による選考です。

志望理由書は100点満点、事前課題も100点満点で得点化します。調査書は得点化せず、面接や合否判定の参考資料となります。高校の活動記録は合否判定の資料としては活用しませんが、面接の参考資料として使われます。書類の役割は、すべて同じではありません。

事前課題は、英語の文章の和訳、割合・グラフ等の問題、図表を読み取って論じる問題からなります。要項に問題が掲載され、出願時にマイページへ解答を入力する形式です。当日に会場で解く筆記試験と混同しないでください。

事前課題を準備するときは、答えだけでなく、資料のどこに着目したか、計算の根拠は何かを説明できるようにしましょう。面接で必ず同じ質問が出るという意味ではなく、自分が提出した内容を理解するための練習です。

一般型は、アドミッション・ポリシーをよく理解する専願受験者が対象で、事前エントリーは不要です。スポーツ・文化型は硬式野球部への入部希望者を対象とし、セレクションに通過した専願受験者が出願できます。名称だけを見て、あらゆる部活動の実績で出願できると考えないようにしましょう。

総合型の試験日は一般型9月が2026年9月19日、一般型10月とスポーツ・文化型が10月10日で、いずれも終了しています。確認した要項には個別面接の所要時間や面接官の人数は示されていないため、練習の時間を公式の試験時間として扱うことはできません。

公募推薦｜「政治・経済」の口頭試問を準備する

学校推薦型選抜の公募制は、調査書、志望理由書、高校の活動記録と、口頭試問を含む面接で選考します。面接時間内に3問程度の口頭試問があり、高校の「政治・経済」の基礎知識を確認します。

大学の2027年度口頭試問資料には、需要と供給、GDP、会社や企業統治、金融・財政、社会保障、国際経済などの用語が示されています。出題されるキーワードは、この公式一覧の中から選ばれます。すべてを質問されるわけではありませんが、得意分野だけに絞らず確認しましょう。

用語の名前を覚えるだけでなく、その意味や関連する用語との違いを、自分の言葉で説明できるようにしましょう。 公式資料では、略語の日本語名称と概要、括弧内の用語を使った説明、複数の用語の関係や違いなど、準備のポイントも示されています。

例えばGDPについては、日本語名称だけでなく、何を表す指標なのかを教科書で確認します。需要と供給なら、それぞれの意味を分けて理解し、価格との関係を説明する練習が考えられます。ここで挙げた説明の仕方は練習の提案で、大学公表の模範解答ではありません。

出願条件と日程

公募制は所定の出願資格に加え、高校の校長・担任・クラブ顧問等の教職員の推薦があり、大学を専願とすることが条件です。高卒認定等の該当者には、所定の予備校等の長の推薦に関する規定があります。「推薦は校長からだけ」と条件を狭めないようにしてください。

出願期間は2026年11月24日〜30日、試験は12月6日、合否発表は12月7日です。Webの出願申込みだけでなく、紙で提出する書類が締切日までに大学へ到着して、出願手続きが完了します。受験票に記載された集合完了時刻も確認してください。

経済学部の学びと、高校での経験をつなげる

千葉経済大学は、入学時に経済学科と経営学科を決めるのではなく、2年次進級時に学科を選択します。面接では、現時点の関心と、入学後に基礎から学んで考えたいことを整理しておくと説明しやすくなります。

経済に関心があるなら、地域の人口や物価、雇用など、本人が実際に調べた問題を振り返れます。経営に関心があるなら、学校行事の運営、企業や会計についての学習など、本人が関わったことから考えてみましょう。出来事を話すだけでなく、そこから生まれた疑問を示すことが大切です。

簿記、統計検定、ITパスポート等を学習した経験があれば、資格名だけで終わらず、何が分かるようになったかを伝えてください。これらは任意の学習例であり、総合型・公募推薦での必須資格や加点資格として挙げているものではありません。

大学では数理・データサイエンス・AIの教育プログラムや、キャリア別コース制も案内しています。制度名を並べるより、自分の課題を学ぶうえで何が必要かを調べましょう。志望理由書に書いた将来像と大学で取り組みたいことを、面接でも説明できるように準備してください。

質問例と回答例｜実際に学んだことから説明する

以下の省略部分には、本人の実際の経験を入れてください。取得していない資格や行っていない調査、他人の成果を、自分の実績として話してはいけません。

質問1｜千葉経済大学で学びたい理由は何ですか

…（経済や企業に関心を持った本人のきっかけ）…から、…（実際に調べたり学んだりしたこと）…に取り組みました。そこで…（疑問や理解が足りない点）…がありました。貴学で経済学と経営学の基礎を学び、…（深めたい問題）…を考えたいです。学科を選ぶまでの学習も通じて、…（今後確かめたい関心）…を具体的にしたいと思っています。

学科選択制度に触れる場合も、「まだ何も決まっていない」で終わらず、現時点で学びたいことを伝えましょう。

質問2｜資格や探究の学習で、何が分かりましたか

…（本人が実際に取り組んだ簿記・統計・情報等の学習）…を通じて、…（理解した内容）…を学びました。…（自分で試した問題や活動）…では、…（間違いや気づき）…があり、…（実際に工夫したこと）…に取り組みました。ただ、…（今の知識では分からない点）…もあり、大学でさらに学びたいです。

合格級や得点は事実どおりに示し、学習中なら学習中と伝えてください。資格の有無だけで合否が決まるという説明ではありません。

質問3｜資料を読むときに、何を確かめていますか

…（本人が実際に読んだ資料）…では、…（対象・期間・単位等）…を確かめました。…（比較した内容）…から、…（読み取れたこと）…が分かりました。一方で、資料だけでは…（判断できないこと）…もあるため、…（別に確かめたい情報）…が必要だと考えています。

グラフを見て思いついたことと、データから確かめられることを分ける練習です。小さな範囲の調査結果を、地域や社会全体の傾向と決めつけないようにしましょう。

質問4｜周囲と協力して取り組んだ経験はありますか

…（本人が関わった学校・部活動・地域活動）…で、私は…（実際に担当したこと）…に取り組みました。…（意見や役割の違い）…があったため、…（相手に確認したことや工夫）…を試しました。…（実際の結果）…を通じて、…（学んだこと）…を感じました。

チーム全体の成果と自分の役割を分けて説明してください。スポーツ・文化型を受験した人も、競技成績だけでなく本人の判断や学びを振り返れます。

質問5｜大学入学までに、何を学び続けたいですか

…（本人の学習で不足している点）…を改善するために、…（実際に続けている学習）…に取り組んでいます。今後は…（取り組みたい教科や内容）…を学び、…（具体的な確かめ方）…で理解を確認したいです。経済や企業のニュースも、用語を調べながら読む習慣をつけたいと考えています。

大学のアドミッション・ポリシーでは、国語、数学、英語、公民・地理歴史または商業などの基礎を望んでいます。提出書類の準備と並行して、高校の学習も続けましょう。

スキルパスで、経験の整理と口頭での説明を練習する

志望理由書と活動の記録を読み返し、本人の関心や学習の過程を整理しましょう。総合型の事前課題と、公募推薦の口頭試問は異なる準備です。方式に合う公式資料を使い、分からない用語は教科書に戻って確認してください。

スキルパスでは、本人の学習・探究・活動を整理し、志望理由書と面接の内容をつなげる準備を支援します。 下のフォームからご相談ください。合格や特定の評価を保証するものではありません。

千葉経済大学の志望理由書例文｜総合型・推薦対策【2027年度】

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