日本映画大学の総合型選抜面接対策｜質問例と回答の組み立て方【2027年度】

日本映画大学の面接では、映画への関心に加え、他者と協力する姿勢や、自分の考えを伝える力が問われます。映画学部映画学科の総合型選抜と公募推薦について、公式サイトに公表された形式と、練習用の質問例を紹介します。

作品のあらすじを覚えるだけでなく、具体的な場面を根拠に、本人が考えたことを説明する練習が大切です。 以下の質問・回答は独自に作成した架空の練習例で、実際の過去問や合格者の回答ではありません。

リベロ面接型｜好きな映画について話す準備

個人面接は20分程度、面接員2名

総合型選抜リベロ①・②・③・④・⑥の面接型は、好きな映画について話したい人を対象とする方式です。個人面接は20分程度で、面接員は2名です。面接と大学入学希望理由書を総合評価し、調査書は参考資料とします。

理由書の「5」の欄に記載した映画について、5分程度のスピーチを準備する案内です。理由書に書いた作品を出願後に変更することは認められていません。

リベロ⑤は小論文型です。「リベロ」という名称だけで、どの回にも面接があると考えないよう注意してください。

テーマと場面を結び付けて説明

大学公式の評価ポイントは、映画のテーマを理解し、具体的なシーンを観たうえで、自分の言葉で説明できるかという点です。

練習では、まず本人が伝えたい考えを短くまとめ、その根拠になる場面を選んでみましょう。撮影、編集、音楽、演技等のうち、実際に注目した表現があれば説明に加えられます。あらすじだけで時間を使い切らないよう、録音して確かめると役立ちます。

表現系の総合型と公募推薦

映像表現・文章表現・身体表現

これらの総合型選抜も、個人面接20分程度、面接員2名です。映像表現は、提出した作品の狙いや、制作で本人が担当したことを説明する準備が必要です。共同制作では作品全体の成果と本人の役割を分けましょう。

文章表現は、身近な人物をモデルにしたキャラクターメイキングを提出する方式です。人物をどう捉えて創作したか、どこに工夫や難しさがあったかを振り返ってみてください。

身体表現は、当日の身体表現体験講座を受講してから面接へ進みます。講座への参加は必須ですが、講座自体は採点対象ではありません。面接では、受講して感じたことや、身体表現への関心を説明する案内です。

2027年度のこの3方式の試験は、2026年9月に終了しています。これからの出願では、リベロや公募推薦等の実施日程と区別してください。

公募推薦も20分程度の個人面接

学校推薦型選抜の公募制は、面接と大学入学希望理由書を総合評価します。調査書と推薦書は参考資料です。個人面接は20分程度、面接員2名と公表されています。

出願資格は、2027年3月卒業見込み、学校長等の推薦、最終学年1学期または前期までの全体の学習成績の状況が3.0以上という条件です。アドミッション・ポリシーを理解し、合格した場合に必ず入学することの確約も必要です。

大学への関心、現時点で希望するコース、好きな映画、人と何かをつくった経験等を振り返っておきましょう。コースの希望は面接時点の考えで構わないと案内されています。

大学が公表する評価ポイントと今後の日程

熱意・映画力・表現力・理解力・一般知識

公式の面接アドバイスは、この5つの観点を挙げています。志望理由や映画への関心を伝えるだけでなく、相手の質問を聞いて意図を理解すること、社会の出来事に関心を持つことも含まれます。

大学のアドミッション・ポリシーには、人間への関心、映画や小説等の芸術・芸能が好きであること、他人と協力できることが示されています。共同作業では、本人がどのように考え、相手の話を聞き、協力したかまで説明しましょう。

制作経験がない場合も、経験を作り話で補う必要はありません。公式アドバイスでは、協働制作の経験がなければ、これから人と一緒につくる意思を示すよう案内しています。学校生活等の経験を振り返り、今後の学びへの考えにつなげてみてください。

これからの主な日程

表の窓口受付は各日10〜15時、新百合ヶ丘キャンパスです。一方、面接の試験会場は白山キャンパスで、12時30分集合・13時開始の案内です。書類を持参する場所と試験会場を間違えないよう注意してください。

合否通知は表の日に投函されるため、本人に届く日とは異なります。リベロ③の入学手続締切は2026年12月1日、公募推薦は12月15日です。他の期の手続きや、外国籍・個別審査等の条件は、本人が出願する方式の要項を確認してください。出願には冊子版の学生募集要項・入学願書が必要とされています。

制度の確認には、大学公式のリベロ面接型、総合型選抜、公募推薦、面接の選考方法とアドバイスを使用しています。

質問例と回答例｜映画の見方と本人の経験

以下は面接練習用です。省略箇所には本人の鑑賞・制作・学校生活等の経験を当てはめてください。大学が公表する評価ポイントを参考にした練習で、実際の質問順や出題を示すものではありません。

質問1｜選んだ映画の、どの場面に注目しましたか

私は…（理由書に書いた実際の映画）…の…（具体的な場面）…に注目しました。…（画面・音・演技等で実際に見聞きした表現）…から、…（本人の解釈）…と考えています。…（別の場面との関係）…も踏まえると、…（作品のテーマについての考え）…を感じました。

解説を暗記して述べるだけでなく、なぜ本人がそのように考えたかを説明してみましょう。

質問2｜共同作業で意見が異なったとき、どうしましたか

…（実際の制作や学校活動）…で、…（意見の違い）…がありました。私は…（本人の考え）…を伝え、相手には…（確認したこと）…を尋ねました。…（実際の話し合いや試行）…を通して、…（学んだこと）…があります。

映画制作に限らず、文化祭や部活動等から本人の行動を振り返れます。全員の成果を、本人一人の成果として話さないことも大切です。

質問3｜制作や表現で、うまくいかなかったことはありますか

…（本人の実際の制作や表現）…では、…（目指したこと）…がありましたが、…（うまくいかなかった点）…がありました。…（本人が確認した原因や試した修正）…から、…（分かったこと）…があります。次は…（改善したいこと）…に取り組みたいです。

結果だけで終わらず、振り返りと次の課題まで説明してみてください。

質問4｜日本映画大学で、何を学びたいですか

…（本人の鑑賞や制作の経験）…から、…（学びたいこと）…に関心を持ちました。現在は…（本人の課題）…があり、貴学の…（公式情報で確認したコースや学習内容）…で理解を深めたいです。人と協力して…（取り組みたい制作や学習）…に挑戦したいと考えています。

好きな映画の話と、大学で学びたい内容がつながっているかを確かめましょう。

質問5｜最近関心を持った社会の出来事は何ですか

…（本人が実際に読んだ記事や本）…を通して、…（関心を持った出来事）…を知りました。…（確認した事実）…から、私は…（本人の考えや疑問）…を持っています。まだ…（十分に分からない点）…もあり、…（さらに読みたい資料等）…を確かめたいです。

事実と意見を区別し、知っている範囲を超えて断定しない練習です。関係する人の立場や背景にも目を向けてみてください。

スキルパスで、学習や制作を志望理由と面接につなげる

鑑賞記録、制作のメモ、活動記録、大学入学希望理由書を読み返し、本人の経験と考えを整理しましょう。情報分野や語学等を学んだ経験がある人も、資格名だけで終わらず、制作や学びにどう関わるかを説明してみてください。任意の資格を、公式の出願必須条件や加点制度として扱うものではありません。

日本映画大学の志望理由書例文｜総合型・推薦対策【2027年度】

スキルパスでは、本人の実績と学びを整理し、志望理由書や面接で自分の言葉で説明できるよう支援します。 出願準備や面接練習について、下のフォームからご相談ください。