京都医療科学大学の総合型・公募推薦面接対策｜質問例と回答【2027年度】

京都医療科学大学の総合型選抜・公募推薦では、診療放射線技師を目指す理由と、専門分野を学び続ける意欲を整理することが大切です。面接は受験生2〜3名のグループ形式で、方式によって配点が異なります。

この記事は2027年度の公式学生募集要項をもとに、医療科学部放射線技術学科の面接対策を整理したものです。質問・回答例は独自の架空の練習用で、実際の過去問、出題予告、合格者の回答ではありません。

京都医療科学大学の総合型・公募推薦はグループ面接

総合型Ⅰ期・Ⅱ期と、公募の学校推薦型選抜は、いずれも複数の面接官と受験生2〜3名のグループ面接です。学修意欲、適性、自己表現力などを評価し、総合型では志望理由書も参考資料として活用します。

同じグループ面接でも、総合型Ⅰ期は20点、Ⅱ期は40点、公募推薦は10点です。配点と提出書類を方式ごとに確認しましょう。

基礎学力試験は90分です。総合型の書類審査は調査書の学習成績概評・出欠の記録、公募推薦は全体の学習成績の状況を点数化します。面接の練習だけでなく、数学・英語の基礎を固める準備も必要です。

要項では面接の開始時刻が示されていますが、受験生1人または1グループあたりの所要時間は明示されていません。開始時刻から面接時間を推測したり、グループ面接をグループディスカッションと同じ試験だと考えたりしないようにしましょう。

診療放射線技師を目指す理由を具体化する

大学は、医療科学の知識を学ぶ意欲、問題を考えて理解する姿勢、さまざまな医療の職場で協働する素養、診療放射線技師として社会に貢献する意欲などを求めています。本人の経験から、なぜこの専門職と学科を選んだのかを説明する練習が役立ちます。

「医療に関わりたい」だけでなく、診療放射線技師のどの役割に関心を持ったか、調べたり見学したりして何を学んだか、今後どんな知識・技能が必要だと考えるかを整理してください。

職業への理解を深める際は、大学の授業内容や専門職の公式情報を読み、実際に確認できたことと、自分の推測を分けます。病院見学やオープンキャンパスの経験がある場合も、専門職が行ったことを、自分が実施したかのように話す必要はありません。

本人の経験や学習から生まれた関心を、診療放射線技師の役割と、大学で学びたい内容につなげることが大切です。

総合型の志望理由書は、当該年度の所定様式を公式ページからダウンロードし、本人が自筆で作成する指定です。手元に控えを残し、書いた内容の根拠となる経験を自分の言葉で説明できるようにしましょう。

患者や利用者の氏名・病歴など、個人を特定できる情報は練習の資料に入れないでください。自分の受診経験を話す場合も、詳しい病歴を開示することが、面接準備の目的ではありません。

グループ面接では質問を聞き、自分の経験を説明する

グループ面接では、同席する受験生の答えに合わせようとするより、質問の内容を理解し、本人の経験と考えに沿って答えることが重要です。結論、理由、具体例の順で説明する練習をし、聞かれていない内容まで長く話し続けないようにしましょう。

練習では、1つの活動について「取り組んだ目的」「自分の役割」「工夫」「結果」「残った課題」を整理すると、質問に応じて話す内容を選べます。わからないことを専門用語で取り繕うより、理解している範囲と、今後学ぶ必要があることを区別してください。

例えば本人が物理検定・化学検定・生物検定の学習や、数検への挑戦を通じて関心を深めたなら、何を学び、何が疑問として残ったかを説明する練習例として考えられます。ただし、これらが大学の一律の出願資格や加点対象という意味ではありません。

実験・探究の経験なら、結果を得た条件や測定方法、誤差、調べきれなかった点も整理してください。共同活動の場合は、チーム全体の成果と本人の担当を分けることが大切です。

要項では、面接で医療従事者としての資質・適性・学習意欲などを評価し、評価が著しく低い場合は総合点にかかわらず不合格となることがあると示されています。配点の大小だけで面接を軽く考えず、志望理由と学ぶ姿勢を説明できるようにしましょう。

京都医療科学大学の面接に向けた質問例と回答の考え方

以下は独自の架空の練習例です。省略部分は、本人が実際に経験したことや、公式情報で確認した学びに置き換えてください。

例1：診療放射線技師を目指す理由を説明してください

私は…（本人のきっかけ）…を通じて、診療放射線技師の…（関心を持った役割）…を知りました。…（実際に調べたり見学したりした内容）…から、…（学んだこと）…を理解しました。今後は…（自分に必要な学習）…に取り組み、…（目指す関わり方）…を考えたいです。

きっかけの紹介に加えて、職業について何を理解したかを説明する練習です。医師や看護師など、他の医療職との違いも、自分が確認した範囲で整理しましょう。

例2：なぜ京都医療科学大学で学びたいのですか

私は…（本人の経験から生まれた疑問）…に関心があります。貴学の…（確認した授業・実習など）…を通じて、…（身につけたい知識や方法）…を学びたいです。これまでの…（実際の学習・活動）…を土台に、…（大学で深めたい課題）…に取り組みたいと考えています。

大学の名称や設備を並べるだけでなく、学びたい内容と本人の課題の関係を説明する練習です。古い授業名や、確認していない実習内容を使わないようにしてください。

例3：理系の学習で、どんな疑問を持ちましたか

私は…（本人の授業・検定学習・探究）…で、…（学んだ内容）…に関心を持ちました。…（実験や演習）…を通じて、…（理解できたこと）…を学びました。一方で…（説明できなかった点）…があり、…（自分で調べたこと）…を確かめました。今後は…（次に学びたい内容）…を深めたいです。

資格名や得点の紹介だけでなく、内容を理解しようとした過程を説明しましょう。学んでいない専門知識を、理解しているように話す必要はありません。

例4：他の人と協力するとき、何を大切にしていますか

私は…（本人の共同活動）…で、…（自分の担当）…に取り組みました。…（意見や状況の違い）…があったため、まず…（確認したこと）…を共有しました。そのうえで…（協力のために行った工夫）…を試しました。…（結果）…から、…（学んだこと）…を大切にしたいと考えるようになりました。

「協調性があります」という自己評価だけでなく、本人が何をしたかを示す練習です。自分の工夫と、他の人の協力を分けて説明してください。

例5：難しい学習にどう取り組みますか

私は…（苦手だった学習）…で、初めは…（つまずいた点）…がありました。…（具体的な学習方法）…に変え、…（確かめ方）…で理解を確認しました。…（現在の変化）…はありましたが、…（まだ残る課題）…もあります。大学でも、理解できていない点を把握し、周囲に相談しながら学びたいです。

努力した期間だけでなく、何を改善し、どの程度理解できたかを説明する練習です。結果や成績を誇張せず、実際の学習に沿って話しましょう。

公募推薦の日程と受験前の確認事項

公募推薦にもグループ面接があります。筆記試験と並行して、医療を学ぶ理由を本人の経験に沿って説明できるようにしましょう。

2027年度の公募の学校推薦型選抜は、2026年11月4日〜17日出願、11月28日試験です。郵送書類は最終日消印有効で、試験会場は本学の園部・名古屋・大阪です。Web登録だけでなく、必要書類の提出も確認してください。

専願・併願の区分があり、両区分を同時に受験することはできません。出身学校長の推薦が必要で、対象となる卒業時期などの条件もあります。推薦書があれば評定の出願基準は設けていないという案内ですが、調査書が評価されないという意味ではありません。

総合型Ⅰ期は9月26日、Ⅱ期は10月24日に試験が終了しています。これから出願する場合は、総合型と公募推薦の募集時期を取り違えないようにしましょう。

受験票はA4用紙にカラー印刷し、拡大・縮小せず、切取り線に沿って切る指定があります。本学の園部会場では上履きが必要です。試験会場の時計が使われ、腕時計の使用は原則認められていません。会場と当日の注意を受験票・要項で確認してください。

志望理由書や活動記録を読み返し、質問に対して結論と理由を説明する練習を重ねましょう。スキルパスでは、本人の資格学習・探究・活動を振り返り、志望理由と面接での説明をつなげる準備を支援しています。

公式情報：2027年度学生募集要項／出願書類ダウンロード。出願・受験の際は大学の最新の案内もご確認ください。

京都医療科学大学の志望理由書例文｜総合型・推薦対策【2027年度】