半田高校のSSHでは、身近な植物を題材にした研究が全国の発表へつながっています。大学合格実績と「ウチワサボテン非常食化計画」の発表記録から、生活の疑問を検証可能な問いへ変える準備を考えます。
2026年度入試は名古屋大学43人・名古屋工業大学19人が合格。SSH自然科学部の3年生4人が全国SSH発表会で研究を発表しています。
愛知県立半田高等学校の大学合格実績
以下は、学校公式の令和8年度大学入試合格者数一覧表からの抜粋です。2026年度入試の合計と現役欄を使用しています。
| 大学 | 既卒を含む合格 | うち現役 |
|---|---|---|
| 名古屋大学 | 43人 | 35人 |
| 名古屋工業大学 | 19人 | 14人 |
| 名古屋市立大学 | 21人 | 20人 |
| 岐阜大学 | 9人 | 9人 |
| 静岡大学 | 4人 | 3人 |
| 東京理科大学 | 17人 | 11人 |
出典：愛知県立半田高等学校・令和8年度大学入試 合格者数一覧表。
PDFは複数年度を続けて掲載しているため、最初の令和8年度表だけを使用しています。国公立大学は合計191人・うち現役161人。合格者数と実進学者数は区別しています。
県内外の理工・生命科学分野を学べる大学への合格が掲載されています。食料や植物を題材にする研究でも、化学・生物・農学・工学など複数の専門から学びを考えられます。
学校の合格実績と、これから出願する総合型・公募推薦の条件は別です。出願資格、提出できる研究資料、学力試験、合格後の入学条件を方式ごとに確かめましょう。
愛知県立半田高等学校のSSH探究・研究発表
以下は、2026年度全国SSH生徒研究発表会の学校公式参加報告をもとに整理した活動です。
| 活動名 | 対象・時期 | 公式資料で確認できる内容 |
|---|---|---|
| ウチワサボテン非常食化計画 | SSH自然科学部3年生4人 | 植物の利用をテーマにした研究を全国発表へまとめた。 |
| 全国SSH生徒研究発表会 | 2026年8月5・6日 | 神戸国際展示場でポスター発表し、質問や助言を受けて新たな課題と展望を考えた。 |
出典：愛知県立半田高等学校・令和8年度SSH生徒研究発表会参加（2026年8月28日）、科学技術振興機構・令和8年度SSH指定校一覧（2026年10月1日更新）。
この資料で確認できるのは研究の題名と発表・交流です。食品としての安全性が実証されたとまでは書かれていません。自分の研究でも、確かめた範囲と今後の課題を分けて説明しましょう。
SSHの研究経験を、総合型・公募推薦に生かす
研究テーマの名前だけでなく、自分が考えたこと、確かめた方法、結果から分かったことを説明しましょう。
食や生物資源の研究では、役立ちそうだという発想と、その有用性を判断できるデータを分けてみてください。比較対象、再現性、調べきれなかった点まで整理すると、大学で続けたい研究が明確になります。
志望理由書では、高校で取り組んだ問いから、大学で学びたい理論や研究方法へつなげてみてください。活動名に加え、自分が考え、試し、修正した過程を具体的に伝えることが大切です。
チームで研究した場合は、共同の成果と自分の担当を分けて整理しておきましょう。うまくいかなかった実験や予想と異なった結果も、原因をどう検討したかを示す材料になります。
資格・コンテスト・探究を深める活動例
以下は、これからの学習や活動を考えるための例です。この学校の生徒が取得・受賞した実績を示すものではありません。
物理・数理
物理検定や数学・統計の学習に取り組むなら、探究で用いた式の前提や測定誤差との関係まで調べてみましょう。検定の成績と、実験や解析でその知識を使った経験を組み合わせると、学んだ内容が具体的になります。
化学・生命
化学検定・生物検定の学習を、反応の比較や身近な生物の観察へつなげる方法が考えられます。実験条件、安全への配慮、比較できるデータかどうかも記録しておきましょう。
情報・データ
情報オリンピックやデータ分析用のプログラム作りも、今後の活動候補です。処理の仕組み、動作確認、改良の理由まで説明できるようにしてみてください。ここで挙げた資格やコンテストは今後の例であり、学校の取得・受賞実績ではありません。
資格の取得や大会への参加で終わらず、学んだ知識を自分の研究や分析に使った経験まで整理することが大切です。
総合型・公募推薦を目指すための準備
志望する学部・学科の募集要項で、出願資格と評価内容を早めに確認しておきましょう。
| 確認したいこと | 準備のポイント |
|---|---|
| 出願資格 | 学科・課程、卒業年度、評定、履修科目、資格、学校長の推薦など |
| 学力の確認 | 数学・理科・英語、口頭試問・学力試験・共通テストの有無 |
| 研究や活動の資料 | 問い・研究方法・結果・考察、本人の役割、提出できる資料の範囲 |
| 志望理由 | 高校の研究で生まれた関心と、大学で学びたい授業・研究分野とのつながり |
| 日程と入学条件 | 出願期間、試験日、合格後の入学条件、他大学との日程 |
SSHでの活動だけで合否が決まるとは限りません。研究の説明と基礎学力、志望理由書・面接を合わせて準備してください。
次の3大学は、これから志望校を考えるための参考です。この学校の過去の進学先を追加しているものではありません。各大学の記事と募集要項を読み、自分の研究分野や出願条件との相性を確かめてください。
愛知県立半田高等学校のSSH活動と大学進学でよくある質問
SSHの活動を推薦入試で伝えるには、何を残せばよいですか？
活動名や参加した事実に加え、自分の問い、選んだ方法、得られたデータ、考え直した点を残しておきましょう。共同研究では自分が担当した部分も説明できることが大切です。
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大学・研究機関の講座や研究体験への参加を、応募から支援します。
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志望理由書と面接に向けて、資格や探究の経験を自分の言葉で説明できるように支援します。
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