国分寺高校では、研究の途中で困っている点も共有し、他者の意見を受けて探究を進めています。2026年度の大学合格表と2年次の中間発表会から、研究の見直しを理系推薦で伝える準備を紹介します。
2026年度は東京農工大学8人・東京都立大学29人が合格。探究の中間発表では、理数探究履修者全員と総合的な探究の代表者が発表しています。
東京都立国分寺高等学校の大学合格実績
以下は、学校公式の令和8年度大学入試合格者数（2026年4月13日現在）からの抜粋です。現役・既卒を合わせた合格と現役内数を掲載しています。
| 大学 | 既卒を含む合格 | うち現役 |
|---|---|---|
| 東京農工大学 | 8人 | 8人 |
| 東京都立大学 | 29人 | 26人 |
| 筑波大学 | 8人 | 6人 |
| 電気通信大学 | 4人 | 3人 |
| 東京科学大学 | 3人 | 2人 |
| 東京理科大学 | 28人 | 24人 |
原典は延べ人数です。大学別合格数を実進学人数やSSH活動参加者だけの人数へ読み替えていません。
理工・情報・生命科学を学べる大学への合格例があります。探究の過程で生じた疑問から、大学で学ぶ内容を比較してみましょう。
学校の合格実績と、これから出願する総合型・公募推薦の条件は別です。出願資格、提出できる研究資料、学力試験、合格後の入学条件を方式ごとに確かめましょう。
東京都立国分寺高等学校のSSH探究・研究発表
以下は、学校公式の2年次探究活動中間発表会の実施報告（2026年10月20日）をもとに整理した活動です。
| 活動名 | 対象・時期 | 公式資料で確認できる内容 |
|---|---|---|
| 探究活動中間発表会 | 2年次・2026年10月14日 | 1人1枚の研究ポスターを作り、現在の課題や周囲と考えたいことも示した。 |
| 学年を越えた意見交換 | 同発表会 | 理数探究履修者全員と総合的な探究の代表者が発表。1年次も聴衆に加わり、Formsでフィードバックを実施。 |
出典：東京都立国分寺高等学校・2年次探究活動中間発表会、科学技術振興機構・令和8年度SSH指定校一覧（2026年10月1日更新）。
発表者と聴衆の役割は異なります。自分が受けた意見を、研究計画や結果の解釈へどう反映したかを残しておきましょう。
SSHの研究経験を、総合型・公募推薦に生かす
研究テーマの名前だけでなく、自分が考えたこと、確かめた方法、結果から分かったことを説明しましょう。
研究が途中で行き詰まったときは、困っている理由を具体的な条件や方法に分けてみてください。意見を受けて変えた部分と、検討したうえで変えなかった部分を記録すると、自分の判断が伝わります。
志望理由書では、高校で取り組んだ問いから、大学で学びたい理論や研究方法へつなげてみてください。活動名に加え、自分が考え、試し、修正した過程を具体的に伝えることが大切です。
チームで研究した場合は、共同の成果と自分の担当を分けて整理しておきましょう。うまくいかなかった実験や予想と異なった結果も、原因をどう検討したかを示す材料になります。
資格・コンテスト・探究を深める活動例
以下は、これからの学習や活動を考えるための例です。この学校の生徒が取得・受賞した実績を示すものではありません。
情報・数理
情報オリンピックの問題学習や統計の学習を、探究データの整理・解析と組み合わせる方法が考えられます。予選Bランクなどの成績を得た場合は、参加年度・部門・正式な成績区分を確認し、自分の経験として正確に記しましょう。
物理・化学
物理検定・化学検定の学習を、研究で扱った現象の説明や測定法の検討へ生かしてみてください。資格名を並べるだけでなく、学んだ知識が実験のどこに役立ったかが大切です。
生命・環境
生物検定の学習を地域の環境調査へつなげる場合は、観察した日時・地点・方法をそろえ、参考文献と自分で集めた情報を区別しましょう。これらは今後の活動例で、学校の取得・受賞実績を示すものではありません。
資格の取得や大会への参加で終わらず、学んだ知識を自分の研究や分析に使った経験まで整理することが大切です。
総合型・公募推薦を目指すための準備
志望する学部・学科の募集要項で、出願資格と評価内容を早めに確認しておきましょう。
| 確認したいこと | 準備のポイント |
|---|---|
| 出願資格 | 学科・課程、卒業年度、評定、履修科目、資格、学校長の推薦など |
| 学力の確認 | 数学・理科・英語、口頭試問・学力試験・共通テストの有無 |
| 研究や活動の資料 | 問い・研究方法・結果・考察、本人の役割、提出できる資料の範囲 |
| 志望理由 | 高校の研究で生まれた関心と、大学で学びたい授業・研究分野とのつながり |
| 日程と入学条件 | 出願期間、試験日、合格後の入学条件、他大学との日程 |
SSHでの活動だけで合否が決まるとは限りません。研究の説明と基礎学力、志望理由書・面接を合わせて準備してください。
次の3大学は、これから志望校を考えるための参考です。この学校の過去の進学先を追加しているものではありません。各大学の記事と募集要項を読み、自分の研究分野や出願条件との相性を確かめてください。
東京都立国分寺高等学校のSSH活動と大学進学でよくある質問
SSHの活動を推薦入試で伝えるには、何を残せばよいですか？
活動名や参加した事実に加え、自分の問い、選んだ方法、得られたデータ、考え直した点を残しておきましょう。共同研究では自分が担当した部分も説明できることが大切です。
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志望理由書と面接に向けて、資格や探究の経験を自分の言葉で説明できるように支援します。
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