機械・電気・材料などの専門知識や、技術者としての考え方を学んだ経験を、大学進学にも生かしてみませんか。技術士第一次試験の学習は、自分が大学で深めたい分野を考えるきっかけになります。

推薦入試では、資格の名称だけでなく、専門知識を何に使い、どんな疑問を持ったかまで伝えることが大切です。2027年度の大学公式要項から、関連する3大学の方式を紹介します。

技術士補と第一次試験合格を区別

技術士第一次試験に合格した人などは、技術士補となる資格を持ちます。ただし、「技術士補」と名乗るには、日本技術士会での登録が必要です。登録には、補助する相手となる同じ技術部門の技術士の氏名などを記載する必要があります。

未登録なら、出願書類には「技術士第一次試験合格」と記載してください。第一次試験は年齢・学歴等の受験制限がなく、基礎・適性・専門の科目を通じて、科学技術の知識や技術者としての適性を問います。

出典:日本技術士会「技術士補の新規登録手続き」

専門の学習を生かして比較したい大学

大学・方式経験を伝える場面準備したい内容
長岡技術科学大学・第1学年公募推薦推薦書・専門の基礎的な口述技術部門と志望分野のつながり
芝浦工業大学工学部・総合型選抜スクーリング後の課題発表学んだ知識を使って考えた経験
東京電機大学理工学部・総合型選抜(AO)活動報告書・プレゼンテーション理工分野の問いと考察

表は資格学習を関連する実習・探究に広げ、実績資料で説明する進路の例です。資格による固定加点を示すものではありません。

長岡技術科学大学は専門分野の理解を確認

長岡技術科学大学の2027年度第1学年学校推薦型選抜では、推薦書の評価を裏づける例に技能資格などを挙げています。工業科で学んだ人は、機械・電気電子情報・物質生物などの分野を検討できます。

工業等の学科・総合学科のルートは、2027年3月卒業見込み、全体評定4.0以上と学校長推薦などが条件です。総合学科には専門教科20単位以上などの条件があり、出身学科による分野制限もあります。

共通テストは課さず、推薦書・調査書60点、小論文60点、専門の基礎的な試問を含む面接180点で選考されます。合格後の入学確約が必要で、他の国公立大学への重複推薦はできません。試験で学んだ専門知識を、高校の実習や研究でどう使ったか整理しましょう。

出典:長岡技術科学大学「2027年度第1学年学校推薦型選抜学生募集要項」1〜3・18〜19ページ

芝浦工業大学は体験から深めた学びを発表

芝浦工業大学の2027年度工学部総合型選抜は、高校等卒業者・2027年3月卒業見込み者などが対象です。志望課程のサマースクーリング修了が必要です。

例えば機械工学課程は数学Ⅰ・Ⅱ・Ⅲ・A・B・Cと、物理基礎・物理・化学基礎・化学の履修が条件です。高校のカリキュラム上履修できない場合の代替手続もあります。英検CSE1728以上など、所定の英語資格基準のいずれかも満たす必要があります。

一次は書類・自己推薦動画、二次は小論文とプレゼンテーション・面接です。第一志望とし、合格後は入学を確約する方式です。スクーリング後の課題で知識をどう使い、何を考えたかを説明する準備が求められます。

出典:芝浦工業大学「2027年度工学部総合型選抜」

東京電機大学は資格・探究の経験を説明

東京電機大学理工学部の総合型選抜(AO)では、探究や資格・活動経験などを評価します。学んだ技術部門と各学系の内容を比べ、自分の関心と合う学系を調べてみましょう。

高校等卒業者・2027年3月卒業見込み者などが対象です。高校卒業資格によるルートでは数学・外国語が各3.3以上。例えば工業科・総合学科等は、数学Ⅰ・Ⅱと英語コミュニケーションⅠの履修が必要です。

一次は事前課題・活動報告書等、二次はプレゼンテーションと口頭試問を含む面接です。口頭試問の範囲は学系ごとに異なります。理工学部は他大学との併願が可能です。

出典:東京電機大学「2027年度総合型選抜入学者選抜要項」4・6〜9・23ページ

FLOW実績づくりから出願まで、高校生活の流れに沿って支えます

  1. STEP 01高1〜高2資格・コンテストに挑戦

    理系大学が評価する資格やコンテストに、知識ゼロから挑戦します。

  2. STEP 02高2〜高3春高大接続プログラムに挑戦

    大学・研究機関の講座や研究体験への参加を、応募から支援します。

  3. STEP 03高3夏〜秋出願書類と面接で仕上げる

    志望理由書と面接に向けて、資格や探究の経験を自分の言葉で説明できるように支援します。

  4. 合格第一志望
    合格へ

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専門知識と実際の検討を志望理由へ

例えば、専門分野で学んだ式や考え方を実習データに使い、予測と測定結果を比べる活動が考えられます。これは今後の活動例です。条件、参照資料、検討した過程を記録し、共同研究では自分の担当を明確にしましょう。

「知識を学んだ→実際に使って確かめた→大学でさらに深めたい」をつなげると、自分の経験に基づく志望理由になります。技術者として安全や社会への影響をどう考えたかも振り返ってみてください。

長岡技術科学大学の志望理由書例文スキルパスの理系特化推薦対策

芝浦工業大学の志望理由書例文スキルパスの理系特化推薦対策

東京電機大学の志望理由書例文スキルパスの理系特化推薦対策

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