ドローンの飛行には、機体の構造、電気電子、航空力学、気象や法規などの知識が関わります。無人航空従事者試験の学習を大学進学へ生かすには、学んだ原理と、自分で制作・調査・検証した経験を結び付けることが大切です。
ドローン検定と国家の技能証明は別制度
ドローン検定協会の無人航空従事者試験は、1〜4級の筆記試験です。級により出題範囲や難易度が異なり、機体の構造や飛行特性、電気電子工学、気象や法規等を扱います。
現行公式案内の第59回以降の受験条件は、1級・3級・4級はどなたでも受験可能、2級は同協会主催の3級取得者です。古い級の条件を使わず、申込時の現行要項を確認することが必要です。
国の無人航空機操縦者技能証明は別制度で、学科試験、実地試験、身体検査等が関わります。無人航空従事者試験の合格を、その技能証明や操縦実技の修了と書かないようにしてください。
出典:国土交通省の技能証明制度
機体や制御の仕組みを工学の問いへ
例えば、学校の実習で使う機体の構成を図にし、センサー、制御、駆動部分の役割を調べる活動が考えられます。公開資料の説明と、自分が実際に観察・確認した内容を分ける方法です。
学校で認められた実習の記録があれば、同じ条件でどの値を比較し、何を確かめたかを整理しましょう。飛行していない場合も、模型やシミュレーションによる検証は、その範囲を明示して説明できます。機体への興味を、力学や制御の具体的な疑問へ発展させることが、大学で学ぶ理由につながります。操縦の経験と、設計・解析の経験も分けて示してください。
学習・探究を生かして検討できる大学3校
以下は2027年度の総合型選抜の例です。この資格への固定加点の一覧ではなく、活動を説明する機会と、専門分野との相性から考える候補です。
| 大学・方式 | 資格学習から準備する内容 |
|---|---|
| 電気通信大学・情報理工学域Ⅱ類の総合型選抜 | 資格学習から発展させた研究・制作・分析を紹介する |
| 芝浦工業大学・工学部総合型選抜 | 電気電子工学課程の電気・ロボットコース等の学びと、実習や探究の疑問を結び付ける |
| 東京電機大学・工学部とんがりAO | 活動で自分が工夫した点と、導いた成果を具体的に報告する |
電気通信大学のⅡ類では各種資格や所定の活動実績の一覧・内容紹介と、3分以内の自己PR映像が必要です。書類選考の後に発表・面接・口頭試問があります。2027年3月卒業見込み等の出願資格と合格時入学確約があります。自分の活動を、使った原理や方法とともに説明する準備が必要です。
出典:2027年度募集要項
芝浦工業大学では、工学部電気電子工学課程の電気・ロボットコース等が考えられます。出願課程のサマースクーリング修了、指定科目の履修、所定の英語スコア等が必要で、第一志望・合格時入学確約の条件があります。学習で生まれた疑問を、大学で深めたい専門へつなげましょう。
出典:工学部総合型選抜
東京電機大学の工学部とんがりAOには先端機械工学科等があります。制作や、調べ学習にとどまらず探究で成果を導いた経験等が要件に挙がり、資格証明書は任意提出資料に含まれます。高校卒業・卒業見込みの区分では数学・外国語各3.3以上と課程別履修条件が必要で、第一志望・合格時入学が前提です。
出典:2027年度選抜要項
志望理由書と面接は、疑問を持った経験から
何に関心を持ち、学習でどこまで理解し、実際に何を調べたかを順に整理しましょう。参考資料の説明と自分の考察を分けると、大学でさらに学びたい内容が具体的になります。共同活動では、自分が担当した調査・制作・集計・検証の範囲も明確にしてください。
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