社会の課題について調べたことや、解決のために作った試作品を発表したい高校生には、明海大学主催の「探究学習発表会」があります。第2回は2027年2月7日に浦安キャンパスで開催し、2026年11月1日から参加登録を受け付けています。

探究のテーマと目標を明確にし、自分たちが考えた解決策を発表する機会です。資格で学んだ知識、学校の探究、作品やコンテストの経験を結びつけ、総合型選抜・公募推薦で学びの過程を伝える材料にもできます。

国立研究開発法人科学技術振興機構

次世代科学技術チャレンジプログラム

スキルパス生徒の選考通過率東京大学・千葉大学・神戸大学・埼玉大学

2年連続9割超

国立大学法人電気通信大学国立大学法人東京農工大学

UECスクールGXサイエンスキャンプ

スキルパス生徒の選考通過率高大接続プログラムの修了実績を獲得

3年連続8割超

高校生が5名以内のグループで発表

第2回は高校生を対象とするプレゼンテーション発表会です。1グループ5名までで、学校ごとの参加は5チームまでです。

公式の募集内容発表に向けて整理することの例
社会のさまざまな課題の解決策誰のどんな課題を、なぜ取り上げたか
構想・提言など調査で確かめたことと、自分たちの提案をどうつなげるか
課題解決のためのグッズの試作発表どんな場面で役立ち、試作で何が分かったか
テーマと目標を必ず明示何を扱い、何を目指して活動したか

右列は準備の例です。例えば学校や地域の食品ロスを題材にするなら、発生する場面を調べ、対象を絞り、提案や試作品がどの問題に対応するかを説明する方法があります。

出典:明海大学・第2回探究学習発表会

公式の選考方法と発表の準備

第2回は一次選考を経て、発表会当日に最終選考を行います。確認した募集案内には、項目別の審査基準や配点は掲載されていません。第2回の募集案内を確認し、プレゼンテーション発表に向けて準備しましょう。

選考・発表に関する公式案内準備の例
一次選考の結果を通知テーマ・目標・活動内容の関係が分かるように整理する
プレゼンテーション発表問い、調査方法、結果、提案の順に、根拠を示して説明する
グループで発表全体の成果と各メンバーの担当を共有し、質問に備える
実物の持込みも可能試作品の使い方や改善前後を見せる方法を考える

右列はスキルパスからの準備例です。最初の考えが調査や試作でどう変わったかを説明すると、探究の過程が具体的になります。 比較した案、集めたデータ、予想と異なった結果、他の発表会で受けた助言も記録しておきましょう。

出典:第2回公式募集案内、明海大学による2026年11月2日の発表

第2回の賞と副賞

賞チーム数副賞
最優秀賞1チームギフトカード5万円分
優秀賞1チームギフトカード3万円分
審査員特別賞2チームギフトカード1万円分

各賞には賞状も授与されます。受賞した場合は、年度、賞名、チーム名、発表題目を正確に記録し、本人が担当した調査・分析・制作などを併せて残しましょう。

出典:明海大学・表彰について

2026〜2027年の日程と登録の注意点

時期第2回の公式日程
11月〜1月2026年11月1日〜2027年1月8日:募集期間
1月上旬2027年1月8日:テーマ・発表者の登録締切
1月中旬2027年1月18日:一次選考結果を通知
2月上旬2027年2月7日:浦安キャンパスで最終選考・発表会

1月8日はテーマ・発表者の登録締切で、作品の提出締切とは区別されています。 テーマは変更できますが、内容が大きく変わる場合は大学へ連絡するよう案内されています。2026年11月14日時点では募集期間中です。最新の提出方法は公式ページの案内に従ってください。

出典:明海大学・募集期間と申込み

探究・作品・資格の学びを総合型・公募推薦へ

統計検定の学びは調査結果の集計や比較に、簿記の学習は企画の費用や運営の見通しに、情報分野の資格学習はデータや試作品の仕組みを考える際に生かせます。どの知識を、探究のどの判断に使ったかを説明できると、資格学習と活動がつながります。

総合型選抜・公募推薦の活動報告書には、テーマを選んだ理由、本人の担当、調査や試作、結果、改善を整理します。面接では、提案の根拠や、質問に答える中で気づいた課題を具体的に話せます。志望理由書では、探究で残った問いから、大学で学びたい分野や方法へつなげましょう。出願先が求める資格や活動資料の条件も確認してください。

FLOW実績づくりから出願まで、高校生活の流れに沿って支えます

  1. STEP 01高1〜高2資格・コンテストに挑戦

    理系大学が評価する資格やコンテストに、知識ゼロから挑戦します。

  2. STEP 02高2〜高3春高大接続プログラムに挑戦

    大学・研究機関の講座や研究体験への参加を、応募から支援します。

  3. STEP 03高3夏〜秋出願書類と面接で仕上げる

    志望理由書と面接に向けて、資格や探究の経験を自分の言葉で説明できるように支援します。

  4. 合格第一志望
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スキルパスで、探究発表から推薦対策まで

スキルパスは、資格・探究・作品やコンテストの成果を組み合わせる方法と、総合型選抜・公募推薦の戦略を熟知しています。本人の関心を活動計画にし、調査・制作の記録から活動報告書・志望理由書・面接まで支援します。

オンラインで、資格学習・実績づくりから大学別の推薦対策まで徹底伴走します。探究と受験準備を一緒に進めたい方は、下の無料受験相談フォームからご相談ください。

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