北海道科学大学の総合型・推薦面接対策｜質問例と回答の組み立て方【2027年度】

北海道科学大学の総合型選抜「カタライズ」は、学部によって選考の流れが異なります。公募推薦も、薬学部・地域創造学部と、それ以外の学部では試験内容や配点が違います。

本人が取り組んだことを振り返り、志望学科で学ぶ理由と、改善してきた過程を具体的に伝えましょう。 発表や面接の言い回しを覚える前に、何を調べ、何を試し、何が分かったかを整理することが大切です。

この記事は2027年度の総合型と公募の学校推薦型選抜を扱います。質問・回答例は独自に作成した架空の練習用で、実際の過去問や合格者の回答ではありません。

総合型カタライズ｜3回のプログラムと地域創造学部を区別

工・情報科学・薬・保健医療・未来デザインは全3回

工学部・情報科学部・薬学部・保健医療学部・未来デザイン学部では、全3回のプログラムを通じて選考します。第1回はトークセッション・感想文、数学Ⅰ・数学Aの基礎学力試験、面接です。

第2回は約3分の中間発表、第3回は最終発表と質疑応答を合わせて約10分です。「最終発表だけで10分」と取り違えないようにしてください。発表の内容を絞り、追加質問の時間も想定した練習が役立ちます。

面接60点、中間発表30点、最終発表・質疑応答60点、基礎学力試験50点の計200点です。志願状況によって、第1回の成績による1次選抜を行う場合もあります。

発表では、調査の過程と考えの変化を整理

事前準備の指示を確認し、資料を集めた理由や、本人の考えを説明できるようにしましょう。中間発表から最終発表までに見直した点があれば、「何を変えたか」と「なぜ変えたか」を記録しておくと、振り返りに役立ちます。

地域創造学部は、書類審査と面接

2027年4月開設の地域創造学部は、書類審査と面接による100点満点の選考です。他学部と同じ3回のプログラムを受ける制度ではありません。

同学部では総合型Ⅱ期も追加実施され、試験日は2026年12月12日です。Ⅱ期も書類審査と面接で判定します。地域への関心を、本人の観察や調査を交えて説明する練習が大切です。

公募推薦｜集団面接と学力試験・小論文の準備

原則は1グループ約20分の集団面接

公募推薦の面接は、1グループ20分程度です。受験者数によって個人面接となる場合があり、オンライン実施の可能性もあります。他の人の回答の長さに合わせるのではなく、質問に対する自分の答えを簡潔に伝えましょう。

工・情報科学・保健医療・未来デザインは200点満点

これらの学部は、学習成績30点、基礎学力試験50点、書類審査・面接100点、実績点20点です。基礎学力試験は数学または英語から1科目を選びます。

薬学部も200点満点だが、配点と選択科目が異なる

薬学部は、所定4教科の成績30点、基礎学力試験100点、書類審査・面接50点、実績点20点です。基礎学力試験は数学または化学基礎から選びます。面接だけでなく、学力試験への準備も必要です。

地域創造学部は150点満点

地域創造学部は、書類審査、集団面接100点、小論文50点で選考します。小論文は記述式30分です。他学部の基礎学力試験や実績点の配点を、そのまま当てはめないでください。

公募推薦には学校長の推薦と、学部・学科別の成績条件等があります。試験日は2026年11月21日です。本人が条件に該当するか、要項で確認してください。

自己推薦書・活動実績から面接準備を進める

活動の成果と、自分の役割を分けて整理

公募推薦の自己推薦書では、志望動機、将来の抱負、学校内外の活動、資格や特技などを記入します。内容は面接の参考になります。

グループでの制作や調査なら、全体の成果と本人が担当したことを分けて説明しましょう。うまくいかなかった経験も、何を調べ直し、どこまで改善できたかを具体的に振り返ることが大切です。

実績点の対象は、公式基準表で確認

実績点の対象と、面接で説明する学習経験は分けて考えましょう。 公募推薦の実績点は、公式基準表の対象項目と証明書類に基づきます。資格や大会の名前を挙げれば、すべて点になるわけではありません。

情報分野ならITパスポートや情報オリンピック、工学・薬学・保健医療なら物理・化学・生物の学習や検定、調査では統計の学習などが、本人の取り組みを説明する例として考えられます。ただし、これらを大学が一律に必須としている、あるいは必ず加点するという意味ではありません。

資格取得の事実だけでなく、その学習をどう使ったか、何がまだ分からないかも整理してください。

学部別の質問例と回答の組み立て方

以下は本人の経験で練習するための例です。行っていない活動や、取得していない資格を使わないでください。

質問1｜工学部で深めたい問いは何ですか

…（ものづくり・建築・都市等への本人の関心）…から、…（実際の制作・調査）…に取り組みました。…（条件や設計）…を変え、…（結果）…を比較しました。一方、…（確かめられなかった点）…もあります。大学で…（志望学科で学びたい基礎や方法）…を学び、検討を深めたいです。

質問2｜情報の学習で、どんな工夫をしましたか

…（本人のきっかけ）…から、…（プログラミング・データ分析等の学習）…を始めました。情報オリンピック予選で…（実際の結果）…となり、…（解法の改善）…を試しました。大学では…（志望学科で学びたい内容）…を学び、…（残った問い）…を考えたいです。

予選Bランク等の結果は、実際に得た場合に限って説明できます。経営情報学科を志望する場合も、本人の関心と学科の学びに合わせて作り直してください。

質問3｜薬学を学びたい理由を説明してください

…（薬に関心を持った本人の経験）…をきっかけに、…（化学・生物の学習や読書）…に取り組みました。…（理解できたこと）…の一方、…（まだ説明できない点）…がありました。薬学部で基礎から学び、人の健康に関わる知識を根拠とともに理解したいです。

質問4｜保健医療の中で、その専門職を選ぶ理由は何ですか

…（本人の関心や実際の見学等）…から、…（志望する専門職）…について調べました。…（自分が確認した仕事内容）…に関心を持ちましたが、…（さらに学ぶ必要がある点）…もあります。志望学科で…（学びたい内容）…を学びたいです。

看護・理学療法・臨床工学・診療放射線の仕事内容を混同しないようにしてください。本人が行えない医療行為を、実績として語ることもできません。

質問5｜制作で伝えたかったことと、改善点は何ですか

…（本人が伝えたかった内容）…について、…（実際の制作物）…を作りました。…（本人が確認した反応や使いにくさ）…から、…（修正）…を行いました。未来デザイン学部で…（学びたい内容）…を学び、見た目だけでなく、伝わり方の根拠も考えたいです。

質問6｜地域の課題を、どう確かめましたか

…（本人が地域で疑問を持ったこと）…を、…（資料や実際の調査）…で調べました。…（分かったこと）…がありましたが、…（自分とは異なる立場）…からは別の課題も考えられます。地域創造学部で…（学びたい内容）…を学び、地域の人とともに考える方法を身に付けたいです。

スキルパスの面接準備｜実績を振り返り、発表と追加質問に備える

スキルパスでは、資格・探究等の実績づくりから、提出書類や面接の準備までを一人ひとりに合わせて支援します。本人の工夫や学びを整理し、発表と質疑応答の両方で説明する練習を重ねます。

北海道科学大学では、本人の経験を具体的に振り返り、学部ごとの選考内容に合わせて準備することが大切です。 活動名の多さだけを目指さず、何を学び、次に何を確かめたいかを伝えましょう。

北海道科学大学の志望理由書例文と、実績を伝える書き方

公式資料

• 2027年度学生募集要項・2026年9月改訂版の掲載ページ
• 総合型選抜カタライズ
• 学校推薦型選抜・公募
• 地域創造学部 総合型Ⅱ期の実施案内

出願前に、最新の公式情報で本人の出願資格、提出書類、事前準備の連絡、実績点の条件、集合時刻を確認してください。