桜美林大学の面接は、総合評価方式、探究入試(Spiral)、基礎力評価方式、公募制学校推薦型選抜で準備が異なります。同じ学群でも、課題図書の有無や発表内容、面接時間は一律ではありません。
桜美林大学の面接対策は、自分の活動を説明する練習に加え、出願方式に応じた読書・探究発表・基礎学力の準備が大切です。この記事は2027年度の主な総合型と公募推薦を扱います。以下の質問・回答は独自の架空練習で、公式過去問、実際の合格者の回答、出題予告ではありません。
総合評価・探究・基礎力評価の面接の違い
| 方式 | 面接・選考で確認したいこと |
|---|---|
| 総合評価方式 | 一次は書類。二次は書類と面接等。リベラルアーツ・ビジネスマネジメント・健康福祉・教育探究科学・航空3コースは面接約15分、受験者1人に担当者1〜2人 |
| 総合評価方式・グローバル・コミュニケーション | 面接約20分、受験者1人に担当者2人。使用言語も公式の審査方法表で確認 |
| 探究入試(Spiral)・探究学習評価型 | 二次は発表約5分と質疑応答で計約20分。教育探究科学群は計約15分。出願には探究と発表の経験が必要 |
| 基礎力評価方式 | 一次は基礎力審査。二次は書類と面接約10分、芸術文化学群は約15分。課題図書はなし |
総合評価方式では課題図書の内容理解も問われますが、教育探究科学群には課題図書がありません。探究学習評価型では、グローバル・コミュニケーション学群と教育探究科学群には課題図書を課しません。別方式の読書課題を、全員の必須課題と取り違えないようにしてください。
探究入試の「ディスカバ!育成型」「コンテスト活用型」は、所定の認定・成績等が条件です。一次免除でも出願書類は必要で、二次まで免除されるわけではありません。芸術文化学群ではプレゼンテーションを実施せず、専修・審査方式別の選考になります。
グローバル人材育成奨学生選抜は、リベラルアーツ・グローバル・コミュニケーション・ビジネスマネジメントの対象学群で、日本語・英語の面接約20〜25分を行う別方式です。英語資格等の出願条件も確認が必要です。航空学群フライト・オペレーションコースの選考は、航空3コースとは別に確認してください。
公募推薦と芸術文化・航空の注意点
公募推薦は書類と面接等による選考です。リベラルアーツ・ビジネスマネジメント・健康福祉・教育探究科学群の面接は約10分、受験者1人に担当者1〜2人です。教育探究科学群を除き、課題図書の内容理解を含みます。
航空3コースとグローバル・コミュニケーション学群の公募面接は約15分、担当者2人です。航空3コースでは英語の質問もあります。航空3コースは航空管制・航空機管理・空港管理を指し、パイロット養成コースと同じ選考ではありません。
芸術文化学群は、演劇・ダンス、音楽、ビジュアル・アーツの専修と、実技型・作品審査型・課題図書型等を区別してください。総合評価方式の音楽実技型では演奏等と面接を合わせて約15分です。ビジュアル・アーツの作品審査型は作品の説明約3〜5分と面接を合わせて約15分で、面接だけが15分ではありません。
同じ「桜美林大学の面接」でも、課題図書の説明、探究発表、実技・作品の説明は、それぞれ分けて準備しましょう。基礎力評価方式の芸術文化学群は全専修共通の面接審査で、実技型等の選択はありません。
公募推薦には学校長の推薦や卒業時期、学群別の評定・資格等の条件があります。専願と併願でも基準が異なるため、面接練習を始める前に、自分が選ぶ区分の条件を確認してください。
課題図書・探究発表・活動資料の準備
課題図書は、あらすじの暗記で終わらせないことが大切です。「著者の主張」「根拠になっている箇所」「自分が疑問を持った点」「自分の活動とのつながり」を分けてメモにすると、説明する内容を整理しやすくなります。これは独自の練習方法で、公式の採点表ではありません。
Spiralの対面発表では電子機器を使えません。紙資料を用意する場合はA4片面2枚以内、本人用1部と担当者用2部の計3部です。資料なしの口頭発表も可能です。オンラインはZoomの画面共有を使う方法もあります。資料の有無自体は合否に関係しないと案内されています。
探究の説明では、テーマ名だけでなく、調べた方法、うまくいかなかった点、修正した理由を整理してください。例えば、地域の環境調査なら生物検定で学んだ分類の知識、アンケート分析なら統計検定で学んだ考え方を、実際にどう使ったかまで説明する練習が考えられます。これらは独自の学習例で、当該資格を大学の出願必須条件や一律の加点対象として挙げているわけではありません。
教育探究科学群には、所定の活動を出願時に申告する「コネクト要件」があります。総合型の一次書類審査での加点制度です。面接で活動名を言うだけで自動的に加点される制度、と説明しないようにしてください。
面接で練習したい質問と回答例
以下はすべて架空の練習用です。省略部分には本人の事実だけを入れ、読んでいない本や経験していない活動を加えないでください。
質問1|なぜ桜美林大学のこの学群ですか
…(本人が取り組んだこと)…を通して、…(疑問)…を持ちました。まず…(自分で調べた方法)…で確かめましたが、…(分からなかった点)…が残りました。志望学群の…(確認した学びの内容)…を通して、…(深めたい問い)…を考えたいと思っています。
「幅広く学べる」だけでは、志望理由が曖昧になります。自分の関心と、希望する学群で何を学ぶかを具体的につなげましょう。
質問2|課題図書を読んで、どう考えましたか
著者は…(自分の言葉で整理した主張)…と述べています。私は…(該当する箇所と理由)…が重要だと考えました。一方、…(疑問)…については、…(自分の経験や調べたこと)…との違いが気になりました。…(さらに確かめたいこと)…を考えています。
課題図書を課す方式のための練習です。著者の考えと自分の考えを混ぜず、本文のどの内容をもとに話しているか説明してください。
質問3|探究で苦労したことと、乗り越え方は何ですか
…(探究テーマ)…について、最初は…(方法)…で調べました。しかし…(問題)…があり、そのままでは比較できませんでした。そこで…(変更した条件)…をそろえて調べ直しました。結果は…(実際の結果)…で、…(まだ残る限界)…も分かりました。
Spiralを見据えた練習です。グループ活動なら、自分が担当した部分と他のメンバーが担当した部分を区別してください。
質問4|作品や実技で、どこを工夫しましたか
…(自作の作品・実際に取り組んだ演奏等)…では、…(伝えたかったこと)…を重視しました。初めは…(課題)…があり、…(調べたこと・試した方法)…を踏まえて修正しました。…(変化)…は得られましたが、…(改善したい点)…は残っています。
芸術文化学群の独自練習です。作品審査か実技かによって、実際に示すものと説明する内容を合わせてください。
質問5|学習や活動で得たことを、入学後どう生かしますか
…(学習・活動)…で学んだ…(知識や方法)…を使い、…(本人が確かめたこと)…に取り組みました。その結果、…(できるようになったこと)…と、…(不足していること)…が分かりました。大学では…(志望分野)…を学び直し、…(次に取り組みたい課題)…につなげたいと思っています。
資格名を並べるだけでなく、学んだ知識を使った過程と、これから学ぶ必要性を説明するための練習です。
FLOW実績づくりから出願まで、高校生活の流れに沿って支えます
- STEP 01高1〜高2資格・コンテストに挑戦
理系大学が評価する資格やコンテストに、知識ゼロから挑戦します。
- STEP 02高2〜高3春高大接続プログラムに挑戦
大学・研究機関の講座や研究体験への参加を、応募から支援します。
- STEP 03高3夏〜秋出願書類と面接で仕上げる
志望理由書と面接に向けて、資格や探究の経験を自分の言葉で説明できるように支援します。
- 合格第一志望
合格へ
出願日程とスキルパスの面接準備
2027年度の総合評価方式第2回は、2026年10月9日〜11月12日出願、二次審査は12月12日です。基礎力評価方式第2回も同じ出願期間で、一次の基礎力審査は11月21日、二次は12月12日です。一次合格者が二次を受ける手順を確認してください。
公募推薦は11月1日〜10日出願、11月28日試験です。郵送書類は締切日消印有効です。オンライン面接を選ぶ場合は、受験票の案内に従う事前接続テストへの参加が必要です。試験当日の会場・集合時刻も受験票で確認しましょう。
公式資料:2027年度の大学入試・募集要項、探究入試(Spiral)、公募制学校推薦型選抜。対象学群や回ごとの審査方法、変更情報も公式案内で確認してください。
スキルパスでは、本人の実績や探究を整理し、志望理由書・発表・面接で具体的に説明できるよう支援します。志望学群・方式に合わせた準備は、下のフォームからご相談ください。


