九州ルーテル学院大学の総合型では、専攻・学科ごとに面接の内容が異なります。自己アピール、児童教育のロールプレイング、心理臨床の集団面接を、それぞれの実施方法に合わせて準備しましょう。資格や活動の結果に加え、本人が何を考え、どう行動したかを説明することが大切です。

人文学部の人文学科3専攻と心理臨床学科を対象に解説します。以下は独自の架空の練習用の質問・回答例で、過去問、出題予告、合格者の回答ではありません。省略部分には本人の実際の経験を入れてください。学校推薦型は公募のみを扱います。

専攻・学科ごとの面接と、自己アピールを比較

方式・専攻等面接・発表等併せて準備する内容
総合型:キャリア・イングリッシュ個人面接10分程度。自己アピール15分程度は質疑応答を含み、発表は5分程度作文60分、活動実績報告書。英語による質問あり。英語での発表・応答には加点
総合型:保育・幼児教育個人面接10分程度。自己アピール15分程度は質疑応答を含み、発表は10分程度作文60分、活動実績報告書。得意なことや頑張ったことを説明・表現
総合型:児童教育個人面接10分程度。プレゼンテーション・ロールプレイング15分程度は質疑応答を含む活動実績報告書。発表は5分以内を想定した資料を準備
総合型:心理臨床個人面接10分程度、他の受験生との交流を含む集団面接20分程度作文60分、活動実績報告書
学校推薦型:公募個人面接10分程度・50点小論文70分・50点、調査書・学校長推薦書50点、計150点

総合型では、活動実績報告書も評価され、記載した活動を証明する書類の添付が必要です。大学は、資格・検定、課題研究、部活動・生徒会・ボランティア等を幅広く評価する案内を出しています。

出典:九州ルーテル学院大学公式2027年度学生募集要項6~7・9ページ、総合型選抜の実施詳細。

発表時間と、質疑応答を含む全体時間は別です。志望する専攻の持ち時間に合わせて練習しましょう。

自己アピール・模擬対応・集団面接の準備

キャリア・イングリッシュの自己アピールは、日本語・英語の発表やスピーチ、英語の朗読等が例示されています。英語で説明する場合も、本人の活動や考えを理解して話せる内容を選びましょう。朗読には本文の持参が必要です。

保育・幼児教育は、頑張ってきたことや得意なことを10分程度で表現します。口頭説明を基本に、資料、自作の作品、楽器等の提示・実演も可能です。制作物は自作であることを証明できるものを準備し、共同制作なら本人の担当を説明してください。

児童教育は、教員に必要な資質・能力と、それを大学4年間でどう身に付けるかを説明する発表です。スライド等を使い、5分以内を想定した資料を用意します。ロールプレイングは当日に1分の構想時間があり、示された場面への30秒程度の対応を行う案内です。

心理臨床の集団面接は、受験生同士の意見交換も含みます。グループで一つの結論を出す課題とは異なり、自分の考えを伝える力と、相手の意見に耳を傾けて共感する力を確認する案内です。相手の発言を聞いてから応答する練習が役立ちます。

専攻・学科別の質問例と回答例

キャリア・イングリッシュ:英語学習を、どんな活動につなげましたか

……(本人が英語に関心を持ったきっかけ)……から、……(英語資格の学習・交流・地域の案内活動等)……に取り組みました。……(伝わらなかったときに工夫したこと)……を通じ、ことばの知識と相手への理解の両方が必要だと学びました。大学では英語と異文化理解を深め、多様な人と協力して課題に取り組める力を伸ばしたいです。

保育・幼児教育:得意なことを、子どもとの関わりにどう生かしたいですか

……(本人の音楽・制作・読み聞かせ等の経験)……では、……(伝え方や表現で試した工夫)……がありました。……(相手の反応を見て変えたこと)……を通じ、自分が表現したいことに加え、相手が楽しめるかを考える大切さを学びました。大学では子どもの発達と保育を学び、一人ひとりに合った関わり方を考えたいです。

児童教育:教師として必要な力を、なぜ身に付けたいのですか

……(本人の学習支援・学校行事・協働活動等)……では、……(説明がうまく伝わらなかった経験)……がありました。……(相手の理解を確かめて工夫したこと)……から、教える側の説明だけで進めない大切さを学びました。大学では教科と教育の知識を学び、子どもの状況に応じて伝え方や関わり方を考えられる教員を目指したいです。

心理臨床学科:人の考えを理解するため、何を意識しましたか

……(本人が人の心や行動に疑問を持った経験)……から、……(資料調査・統計の学習・地域活動等)……に取り組みました。……(最初の印象と違ったこと)……を通じ、一つの行動だけで相手を判断しない必要を感じました。大学では心理学を基礎から学び、人の話を丁寧に聞き、根拠を持って理解する力を伸ばしたいです。

英語資格、音楽・制作の実績、統計検定、探究やボランティア等も、本人の経験なら回答を考える材料になります。紹介例をすべての方式の出願条件・加点対象と考えず、活動内容と証明資料を確認してください。

活動の成果に加え、本人の役割と工夫を説明できるようにすると、自己アピール後の質問にも答えやすくなります。

資料・作品の準備と、公募推薦の面接練習

総合型でスライドを使う場合は、大学が準備する機器、データ形式、USBメモリ、紙の資料を確認してください。キャリア・イングリッシュと保育・幼児教育の案内では、資料を使う場合、不具合に備えた紙の資料を自分と面接担当者用に3部持参するよう示されています。出願時の自己アピール事前確認シートも必要です。

児童教育もデータと紙の資料の持参・提出方法が指定されています。面接担当者用の2部は、1枚に4スライド、片面印刷等の条件があります。発表だけを仕上げて終えず、専攻ごとの実施詳細を確認してください。

公募推薦の個人面接は、調査書、学校長推薦書、志願理由書に基づく案内です。「なぜこの専攻か」「活動で何を学んだか」「入学後に何を深めたいか」を、本人の経験から説明する練習が役立ちます。70分の小論文に向け、文章の主張と根拠を読み取り、自分の考えを整理する準備も進めましょう。

スキルパスでは、本人の資格学習・探究・活動を振り返り、志望理由、自己アピール、発表、小論文、面接まで一貫して支援します。志望専攻の学びと本人の経験をつなげ、自分の言葉で説明できる準備を進めます。

FLOW実績づくりから出願まで、高校生活の流れに沿って支えます

  1. STEP 01高1〜高2資格・コンテストに挑戦

    理系大学が評価する資格やコンテストに、知識ゼロから挑戦します。

  2. STEP 02高2〜高3春高大接続プログラムに挑戦

    大学・研究機関の講座や研究体験への参加を、応募から支援します。

  3. STEP 03高3夏〜秋出願書類と面接で仕上げる

    志望理由書と面接に向けて、資格や探究の経験を自分の言葉で説明できるように支援します。

  4. 合格第一志望
    合格へ

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2027年度の出願日程と、提出前の確認

公募推薦の出願は2026年11月11日~19日で、最終日17時必着です。試験は11月28日、合格発表は12月10日の予定です。Web出願の後も、必要書類を期間内に届ける必要があります。

公募推薦は、学校長の推薦、大学の方針への理解、合格後の入学等が条件で、全体の学習成績の状況の制限はありません。既卒者は2024年3月以降の高校卒業という条件も確認してください。

総合型は、2026年9月11日~25日出願、10月10日試験の日程で、すでに出願・試験は終了しています。合格発表は11月2日の予定です。現在出願を考える人は、公募推薦等の利用できる方式と最新の案内を確認しましょう。

公募推薦は10分程度の個人面接と70分の小論文です。志願理由書に書いた経験を説明する練習と、文章を書く練習を並行して進めてください。

出典:大学公式2027年度学校推薦型選抜等の出願案内。志望理由の整理には次の記事も参考になります。

九州ルーテル学院大学の志望理由書例文|総合型・推薦対策【2027年度】スキルパスの理系特化推薦対策

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