新潟医療福祉大学「高校生エッセイコンテスト」の審査基準・表彰と推薦への活かし方

誰かに支えられた経験や、地域をよくしたいという思いを文章にまとめたい高校生には、新潟医療福祉大学社会福祉学科の「高校生エッセイコンテスト」があります。第1回は2026年に向けて開催され、高校1・2年生などを対象に作品を募集しました。

体験を振り返り、他者への関心を自分の言葉で表した作品は、総合型選抜・公募推薦で学びを説明する材料になります。 資格学習や探究活動と結びつけながら、自分の考えが深まった過程も残しておきましょう。

応募資格と3つの募集分野

第1回の対象は、全国の高等学校・高等専修学校・高等専門学校に在籍する1～2年生です。一人1点まで、日本語800～1000字でまとめます。参加費は無料で、調査や通信などにかかる費用は本人負担です。

テーマは「だれかのための想いが紡ぐストーリー。」。次の3分野から一つを選びます。

内容はオリジナルとし、ほかのコンペとの二重応募は避ける条件があります。生成AIは参考利用にとどめ、文章そのものを作成させる使い方は認められていません。

出典：新潟医療福祉大学・第1回募集要項、社会福祉学科の開催案内

公式の審査基準は4項目

公式ページには、次の項目を重視し、総合点によって審査すると示されています。項目別の配点は記載されていません。

体験の中で何に気づき、その後の考えや行動がどう変わったかを具体的に伝えましょう。 右欄は、公式基準を原稿の見直しに使うための例です。

例えば、学校行事で困っていた友人を支えた経験なら、相手に何を聞き、自分がどう対応し、その経験から何を考えたのかを順序立てて整理します。他者の気持ちを推測して断定せず、実際に聞いたことや自分が見たことに沿って書くと、経験が伝わりやすくなります。

出典：新潟医療福祉大学・審査基準

賞と副賞

副賞の具体的な内容は、確認した募集ページでは示されていません。受賞した場合は、正式な賞名、年度、作品名を記録し、賞状と応募原稿を保存しておきましょう。

出典：新潟医療福祉大学・賞と副賞

応募時期の目安

第1回の募集期間は2025年12月15日から2026年3月9日まで。大学の開催案内では、結果発表を2026年3月19日、表彰式を同年3月29日としています。2026年11月13日時点では、この募集期間は終了しています。

次回の募集時期・対象学年は、新しい案内で確認してください。

出典：社会福祉学科・第1回の開催案内

資格・探究・作品の経験を推薦入試に生かす

福祉や地域活動の探究を進めているなら、見聞きした出来事を振り返ることで、次に調べたい問いが見つかります。統計検定で学ぶ調査データの整理は地域の課題を確かめる学習に、英語資格の学習は海外の取り組みを読む基礎に生かせます。文章を書く学習と合わせて、知識をどう使ったかまで残すとよいでしょう。

例えば、地域の行事に参加しにくい人がいると気づいたなら、本人や運営者に話を聞き、参加方法の改善を考え、探究発表やエッセイにまとめる流れがあります。別のコンテストで得た助言や、発表会で受けた質問から考えが変わった経験も、活動の記録に加えられます。

総合型選抜・公募推薦では、正式な賞名と作品に加え、体験のきっかけ、調べた内容、自分の役割、考えの変化を説明します。「人を支えたい」という思いを、大学でどの分野の知識や方法を学びたいのかまで具体化すると、志望理由と活動がつながります。

資格で得た知識、探究や活動で得た経験、作品として表した考えを組み合わせて伝えましょう。 提出できる活動資料と出願条件は、志望校・学部・方式の募集要項で確認してください。

スキルパスで、体験の振り返りから推薦入試まで

スキルパスは、資格・探究・コンテストの実績を組み合わせる方法と、総合型選抜・公募推薦の戦略を熟知しています。本人の体験を整理し、調べたい問い、活動計画、作品、活動報告書、志望理由書、面接の説明まで支援します。

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