沖縄県立看護大学の推薦面接対策｜質問例と回答の組み立て方【2027年度】

沖縄県立看護大学の推薦は、面接と出願書類で評価します。高校推薦選抜と離島・過疎地域推薦選抜では、面接の配点や重視する経験が異なるため、受験する区分に合わせた準備が必要です。

自己推薦書に書いた理由と、実績報告書に書いた本人の行動をつなげて説明しましょう。 活動名や資格名に加え、何を考え、どんな工夫をし、何が課題として残ったかを整理してください。

この記事は2027年度の公募の推薦選抜を扱います。以下の質問・回答例は独自に作成した架空の練習用で、実際の過去問や合格者の回答ではありません。

推薦の面接形式と、区分ごとの配点

高校推薦｜書類70点・面接30点

高校推薦選抜は、学校調査書・実績報告書の評価70点、面接30点の合計100点です。自己推薦書も面接評価の資料となり、入学を希望する理由、看護職を志す理由、社会貢献についての将来展望等を説明します。

大学は、社会貢献への意欲、リーダーシップ、学びの主体性を重視しています。大きな役職や受賞歴がなくても、本人が課題に気付き、自分の役割を果たした場面から振り返ってみましょう。

離島・過疎地域推薦｜書類30点・面接70点

離島・過疎地域推薦選抜は、学校調査書・実績報告書30点、面接70点の合計100点です。離島・過疎地域で暮らす人々、その生活や医療への関心を重視します。

自己推薦書では、看護を志す理由や将来展望等を、その地域での生活経験に関連付けます。地域の課題を一般論で並べる前に、本人の経験と、資料で確かめたことを分けて整理してください。

試験日は2026年11月21日、グループ討論は実施しない

面接は9時〜12時、または13時〜16時の予定で、集合時間は8時45分または12時45分です。本人への割り当ては出願サイトからメールで通知されます。この時間帯が、1人あたりの面接時間を表すものではありません。

令和9年度はグループ討論を実施しないと要項に明記されています。他年度の情報と混同しないよう注意が必要です。個々の面接の長さや質問数を推測せず、大学の案内に従ってください。

実績報告書と、主体的に学ぶ姿勢

学校が確認した本人の実績を、具体的に説明

推薦の実績報告書は、本人が課外活動等の実績について作成し、学校が確認する書類です。結果だけを強調せず、取り組んだ理由、自分の役割、他者と協力した内容も説明できるようにしましょう。

共同活動の成果と、本人が担当したことを分けて伝えることが大切です。 「チームで成功した」だけでなく、本人がどんな判断をし、何を行ったのかを確認してください。

資格・探究で学んだことを、看護への関心につなげる

生物検定・化学検定や統計検定等に実際に取り組んだ人は、学んだ知識を授業の実験や自主的な調査でどう使ったかを整理しましょう。健康と生活に関する探究も、方法と限界を説明する練習が役立ちます。

これらは任意の実績例で、大学が定める必須資格や、一律の加点を示すものではありません。実際には取得していない資格や、参加していない活動を付け足すことはできません。

地域への関心と、出願条件の確認

高校推薦の対象は、沖縄県との学校歴等の条件がある

高校推薦は、2026年度に沖縄県内の高校を卒業見込みの人、または沖縄県内の中学校を卒業し、同年度に県外の高校等を卒業見込みの人等が対象です。在学する学校長の推薦が必要で、1校あたり3人までです。

合格時の入学確約と、大学の入学前プログラムを受講する承諾も必要です。県外の高校生なら誰でも出願できるわけではありません。

離島・過疎地域推薦は、対象中学校と市町村の推薦を確認

こちらは、要項に定める県内の離島・過疎地域の中学校の卒業歴が必要です。2026年度に高校等を卒業見込みであること、学校長と卒業中学校の所在市町村長の推薦、入学確約、入学前プログラムへの承諾等も求められます。

対象地域は、本人の中学校在学時の指定等で判断されます。「離島に住んだことがある」という理由だけで出願可能と判断せず、要項の中学校一覧と全条件を確認してください。

人の生活を、決めつけずに理解する

大学は、生命を大切にする倫理観、多様性の尊重、他者を理解する姿勢、主体的に学ぶ習慣等を求めています。地域の人々を一括りにせず、本人が何を見聞きし、どこまで確かめたかを説明することが重要です。

看護学科の質問例と回答の組み立て方

以下は架空の練習用です。…（本人の経験）…を事実に置き換え、実在の患者が特定される情報や、経験していない診療行為を含めないでください。

質問1｜なぜ沖縄県立看護大学で看護を学びたいのですか

…（本人が関心を持ったきっかけ）…から、人の健康と暮らしについて調べました。…（資料・学習機会）…を通じ、…（看護について分かったこと）…に関心が深まりました。…（本人の活動や学習）…で残った…（問い）…を、大学での看護の学びにつなげたいです。

質問2｜活動の中で、自分から取り組んだことは何ですか

…（本人の活動）…で、…（気付いた課題）…がありました。私は…（本人の担当）…として、…（自分で考えて実行したこと）…に取り組みました。…（結果）…の一方、…（十分でなかった点）…もあります。今後も自分の役割を考え、周囲と協力して学びたいです。

質問3｜離島・過疎地域での経験から、何を考えましたか

…（本人の地域での生活経験）…から、…（健康・生活に関して関心を持ったこと）…を調べました。…（公表資料等）…で…（確認できた事実）…を知りましたが、自分の経験だけでは地域全体を説明できないとも考えています。大学で看護と地域の暮らしを学び、…（深めたい問い）…を考えたいです。

離島・過疎地域推薦を想定した練習例です。本人にない生活経験を作って答えないでください。

質問4｜実験・探究で、どんな工夫をしましたか

…（本人の実験・調査）…では、…（方法や比較条件）…を整理しました。生物検定や化学検定等で学んだ…（実際の知識）…を使い、…（確認できたこと）…を考察しました。一方、…（測定や対象の限界）…もあり、結果を広く当てはめる前に、さらに確かめたいです。

資格を取得していなければ、資格の部分は使えません。授業で本人が実際に考え、取り組んだ内容から整理しましょう。

スキルパスの面接準備｜本人の実績と看護を学ぶ理由を伝える

スキルパスでは、資格・探究等の実績づくりから、自己推薦書、面接までを一人ひとりに合わせて支援します。本人が実際に取り組んだことを整理し、相手の質問に合わせて具体的に答える練習を重ねます。

沖縄県立看護大学では、実績報告書と自己推薦書の内容を、看護への関心につなげて説明しましょう。 実績を並べるだけでなく、主体的な行動と、他者を理解しようとした姿勢も振り返ることが大切です。

沖縄県立看護大学の志望理由書例文と、実績を伝える書き方

公式資料

• 学部入試情報・令和9年度特別選抜募集要項
• 令和9年度 看護学部学生募集要項・特別選抜

受験前に、最新の公式情報で本人の出願資格、実績報告書等の記載方法、郵送書類、メール通知、当日の指示を確認してください。