春日部高校は、実験・観察や博物館のデータベースを使って、研究の問いを深めるSSHの高校です。2026年度の大学合格者数速報では、埼玉大学26人、千葉大学17人、東北大学12人などが公表されています。
2026年度入試の合格実績は埼玉大学26人・千葉大学17人・東北大学12人。データを整理した先に、どんな仕組みを確かめたいかが大切です。
埼玉県立春日部高等学校の大学合格実績
対象は全日制・2026年度大学合格者数速報(4月14日現在)です。
| 大学 | 合格者数 | うち現役 |
|---|---|---|
| 埼玉大学 | 26人 | 16人 |
| 千葉大学 | 17人 | 14人 |
| 東北大学 | 12人 | 9人 |
| 筑波大学 | 12人 | 7人 |
出典:埼玉県立春日部高等学校(全日制)・2026入試・大学合格者数速報(4月14日)。
2026年3月の列を使っています。括弧内が現役の人数で、実際の進学者数ではありません。医学部医学科の内数を合計に追加していません。
大学の実績は、進路を考えるための一つの手がかりです。自分の探究で関心を持った対象や方法から、学びたい学部・研究分野を比べてみてください。
学校の大学実績と、これから出願する方式の条件は分けて確認しましょう。 合格・進学した大学の一覧だけでは、利用した選抜方式やSSH活動との関係までは分かりません。
埼玉県立春日部高等学校のSSHの探究・課題研究で取り組めること
以下は、2026年9〜10月の学校公式SSH活動記録をもとに整理した活動です。
| 活動名 | 対象・時期 | 公式資料で確認できる内容 |
|---|---|---|
| 校内での探究 | 2026年10月・2学年 | 班で資料を調べ、実験の準備や発表資料の作成を進めています。 |
| 断層のモデル実験 | 2026年10月の特別講義 | 観察やスケッチを通じて、仮説を立てて確かめる研究の進め方を学んでいます。 |
| 博物館データベースの活用 | 2026年9月の特別講義 | 生物の分布データなどを使い、相関と因果の違いや追加で必要なデータを考えています。 |
出典:埼玉県立春日部高等学校(全日制)・2026年度SSH・探究と特別講義。
グラフ化を終点にせず、背後の仕組みを考える学びが紹介されています。研究の説明でも、数値の関係から何が言え、何がまだ言えないかを区別することが大切です。
SSHの研究経験を、総合型・公募推薦に生かす
研究テーマの名前だけでなく、自分が考えたこと、確かめた方法、結果から分かったことを説明しましょう。
データに関係が見えた場合も、それだけで原因を示したとは限りません。他に考えられる要因と、追加で確かめたいことを整理してみてください。
モデル実験や観察では、現実と同じ条件、違う条件を考えた過程を残しておきましょう。高校で確かめた範囲と、大学で学びたい実験・分析の方法を結び付けると、志望理由が具体的になります。
チームで研究した場合は、共同の成果と自分の担当を分けて整理しておきましょう。うまくいかなかった実験や予想と異なった結果も、原因をどう検討したかを示す材料になります。
資格・コンテスト・探究を深める活動例
以下は、これからの学習や活動を考えるための例です。この学校の生徒が取得・受賞した実績を示すものではありません。
自然科学
今後の活動例として、物理検定、化学検定、生物検定などから研究分野に合う学習を選ぶ方法があります。資格の名前だけでなく、実験や観察で使った知識まで説明できることが大切です。
情報・データ分析
統計検定の学習やプログラミングを、探究のデータ整理・分析に使う方法が考えられます。情報系では情報オリンピックへの挑戦も活動例になり、予選Bランクなどの実績を得た場合は工夫した解法と併せて説明したいところです。ここで挙げた資格・コンテストは、同校の取得・受賞実績ではありません。
資格の取得や大会への参加で終わらず、学んだ知識を自分の研究や分析に使った経験まで整理することが大切です。
総合型・公募推薦を目指すための準備
志望する学部・学科の募集要項で、出願資格と評価内容を早めに確認しておきましょう。
| 確認したいこと | 準備のポイント |
|---|---|
| 出願資格 | 学科・課程、卒業年度、評定、履修科目、資格、学校長の推薦など |
| 学力の確認 | 数学・理科・英語、口頭試問・学力試験・共通テストの有無 |
| 研究や活動の資料 | 問い・研究方法・結果・考察、本人の役割、提出できる資料の範囲 |
| 志望理由 | 高校の研究で生まれた関心と、大学で学びたい授業・研究分野とのつながり |
| 日程と入学条件 | 出願期間、試験日、合格後の入学条件、他大学との日程 |
SSHでの活動だけで合否が決まるとは限りません。研究の説明と基礎学力、志望理由書・面接を合わせて準備してください。
次の3大学は、これから志望校を考えるための参考です。この学校の過去の進学先を追加しているものではありません。各大学の記事と募集要項を読み、自分の研究分野や出願条件との相性を確かめてください。
埼玉県立春日部高等学校のSSH活動と大学進学でよくある質問
SSHの研究経験は、推薦入試でどう説明すればよいですか?
研究テーマだけでなく、問いを選んだ理由、実験や調査の方法、自分の担当、結果を受けて考え直した点を説明してください。その経験から大学で確かめたいことへつなげると、志望理由に具体性が生まれます。
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- STEP 02高2〜高3春高大接続プログラムに挑戦
大学・研究機関の講座や研究体験への参加を、応募から支援します。
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志望理由書と面接に向けて、資格や探究の経験を自分の言葉で説明できるように支援します。
- 合格第一志望
合格へ
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