八洲学園大学の入試に面接はある？｜作文・自己活動歴の準備【2027年度】

八洲学園大学の入学選考は、入学志願書・作文・自己活動歴等の書類審査です。公式の出願案内に、面接は選考項目として記載されていません。これまでの学習や活動を振り返り、大学で何を学び、どう生かしたいかを整理しましょう。

生涯学習学部生涯学習学科への入学を中心に紹介します。以下は、本人の経験と学習計画を整理するための独自の架空例です。面接の質問、公式の記入例、合格者の回答ではありません。省略部分には本人の実際の経験を入れてください。

入学選考と提出書類

作文では、基礎学力や、受講希望科目・将来の希望と大学のカリキュラムとの関係等が審査されます。自己活動歴は、本人が続けた学習や活動を事実に沿って整理してください。

選考の準備は、作文と自己活動歴の整理が中心です。本人の経験から、学ぶ目的と生かし方を具体的に考えましょう。

生涯学習学部生涯学習学科は、一つの学部・学科で学ぶ仕組みです。大学は「司書コース」等のコース制ではないと案内しています。関心のある科目と、希望する資格の条件を調べてください。

資格取得を希望する場合は、必要な科目だけでなく、資格の学歴要件や実習等も確認しましょう。学びたい内容と本人の経験の関係を、作文で説明する準備が大切です。

出典：大学公式入学案内。

……（本人が資料や情報を探して困った経験）……から、……（複数の資料を比べたり、整理して伝えたりした活動）……に取り組みました。……（情報の確かさや届け方で見直した点）……があり、大学で情報と生涯学習の関係を学びたいと考えています。

ITパスポート、語学資格、統計検定等の学習や、学校図書館・地域での活動経験があれば、どの知識を何に使ったか整理してください。資格の名称を並べるだけで終えず、本人の工夫を伝えましょう。

……（本人が展示や地域の文化に関心を持った経験）……について、……（読書、見学、調査、発表等）……を続けました。……（資料を比べて分かったことと残った疑問）……があり、大学で……（関心に合う学習内容）……を深めたいです。

探究発表、文化活動、コンテスト等の実績があれば、テーマを選んだ理由、確かめた資料、考えを見直した過程も振り返ってください。チームの活動は本人の役割を分けて説明しましょう。

……（本人が学習や仕事、地域活動を続けた経験）……で、……（学ぶ時間や理解の面で困ったこと）……がありました。……（本人が方法を見直したこと）……を踏まえ、大学では……（履修、復習、質問等の進め方）……を考えています。

学習と生活を両立する場合は、科目の履修方法や時間割を調べ、無理のない計画を考えてください。これらは本人の考えを整理する練習であり、面接の想定問答ではありません。

実績は、本人の行動と学びまで振り返りましょう。そこから学びたい科目や、卒業後の生かし方を考えることが大切です。

作文は所定のテーマに答え、学ぶ目的と本人の経験がつながっているか読み直してください。自己活動歴に書く期間や担当は、記録等と照らして確認しましょう。本文に挙げた資格例が、一律に加点されるという意味ではありません。

Web上の入力だけでなく、証明書類の提出も必要です。自分の学歴や入学区分に合う証明書を確認し、締切に間に合うよう準備してください。大学からの結果通知と、その後の履修登録の案内も確認しましょう。

スキルパスでは、資格学習、探究、発表、学校や地域での活動を振り返り、経験と学習目的を整理する支援を行っています。本人が何を考え、どのように改善したかを伝える準備が大切です。

FLOW実績づくりから出願まで、高校生活の流れに沿って支えます

履修登録は3月8日開始予定で、科目ごとに定員と締切があります。第5回は、テキスト科目と5月以降のスクーリング科目が履修可能と案内されています。入学時期だけでなく、希望科目を履修できるかも確認してください。

出願の締切と、希望科目の履修登録の締切は別です。学ぶ目的に合う科目と日程を確認しましょう。

最新の日程と注意事項は大学公式の2027年出願期間で確認してください。