環太平洋大学の総合型・公募推薦面接対策｜岡山・東京の質問例と実績の伝え方【2027年度】

環太平洋大学の面接対策は、岡山キャンパスと東京キャンパス、さらに受験する型によって異なります。個人面接のほか、プレゼンテーション、英語の自己PR、模擬授業や口頭諮問を含む方式があります。

2027年度の公式情報を基に、岡山の6学科と東京の2学科の質問例・回答例をまとめました。資格や活動の結果だけでなく、自分の工夫や考えた過程を、志望学科の学びにつなげて説明しましょう。

以下は独自の架空の練習用の質問・回答例です。過去問、出題予告、合格者の回答ではありません。省略部分には、本人が実際に経験し、調べ、考えたことを入れてください。

岡山と東京の総合型・公募推薦の面接を比較

岡山キャンパス

岡山のIPU-AOは専願です。学校推薦型の前期は、受験者全員に面接がある方式ではありません。面接免除に該当する場合もあるため、奨学金の希望と過去の受験状況を確認してください。

東京キャンパス

東京のIPU-AOは、型と実施期によって専願・併願の扱いが異なります。すべての型が毎回実施されるわけではないため、受験型と期をセットで確認しましょう。

同じ環太平洋大学でも、キャンパスと受験型が違えば、面接の時間・資料・評価方法が異なります。

資格や活動の過程を、課題の趣旨に合わせて伝える

資格名を並べるだけでなく、学んだことを使って試した経験や、取り組む中で生まれた疑問を説明しましょう。探究学習型なら調査の方法と考察、ポートフォリオ型なら観察・試作・改善の過程まで整理すると、本人の考えが伝わりやすくなります。

一方、夢・未来想像型は、将来の構想を問うレポートが中心です。過去の実績だけに話を置き換えず、課題に沿った構想と、そのように考えた理由を説明してください。感動体験アピール型も、選んだ体験の意味を自分の言葉で伝えることが大切です。

東京のグローバル型では、英語の自己PRと日本語の面接が続けて行われます。英語力の証明だけで終わらず、交流経験や関心のある問題、大学で学ぶ目的を、無理のない言葉で説明する練習が役立ちます。

岡山6学科・東京2学科の質問例と回答例

岡山・現代経営学科：活動からどのような経営上の課題に気づきましたか

……（本人の地域活動、販売や企画の経験）……で、私は……（実際に担当した調査や改善）……に取り組みました。……（ITパスポートや簿記等の実際の学習）……も参考にしましたが、……（数字だけでは判断できなかった点）……が残りました。大学では経営を体系的に学び、企画の効果と継続の条件を考えたいです。

岡山・こども発達学科：子どもとの関わりで何を工夫しましたか

……（本人が子どもと関わったきっかけ）……から、……（実際の学習支援や地域活動）……に参加しました。私は……（担当した役割）……で、……（相手の様子に合わせて説明や遊びを変えた経験）……があります。大学では発達と保育・教育を学び、子どもの姿を丁寧に捉える力を身につけたいです。

岡山・教育学科：学ぶ人を支えるために何が必要だと考えましたか

……（本人の教え合いや学習支援）……では、同じ説明でも理解の仕方が違うことに気づきました。……（実際に試した教材や問いかけ）……を振り返ると、……（工夫が届いた点と残った課題）……がありました。大学では教科の知識と教育の方法を学び、一人ひとりの学びを支えたいです。

岡山・競技スポーツ科学科：競技の経験を科学的にどう振り返りましたか

……（本人の競技経験）……で、私は……（実際に記録・比較したこと）……に取り組みました。……（統計検定等の学習）……も参考にしましたが、条件をそろえた比較には……（具体的な難しさ）……がありました。大学では競技を支える科学と指導を学び、経験に加えて根拠をもって考える力を深めたいです。

岡山・体育学科：スポーツを通じて人と関わる中で何を学びましたか

……（本人の部活動や地域スポーツ活動）……で、私は……（実際の役割や工夫）……に取り組みました。……（参加者による受け止め方の違い）……を経験し、技術を教えるだけでは十分ではないと感じました。大学では体育とスポーツの幅広い学びを通じて、人の健康や成長を支える方法を考えたいです。

岡山・健康科学科：身体や健康への関心をどう深めましたか

……（本人が身体の仕組みに関心を持ったきっかけ）……から、……（実際の文献調査や学習）……を続けました。……（生物検定や物理検定等の学習）……を通じて理解が進む一方、……（自分の知識では説明できなかった疑問）……も生まれました。大学では身体と健康を専門的に学び、根拠を確かめて考える力を身につけたいです。

東京・国際経済経営学科：国際的な問題を複数の立場から考えた経験はありますか

……（本人の交流、ニュースや地域活動への関心）……から、私は……（実際に複数の資料や意見を比較した経験）……に取り組みました。……（英語資格等の実際の学習）……も生かしましたが、……（背景や立場による見方の違い）……がありました。大学では経済と経営を国際的な視点から学び、異なる立場と協力して課題を考えたいです。

東京・デザイン経営学科：作品をどのように改善し、誰に届けたいと考えましたか

……（本人の制作や企画）……では、私は……（実際に観察し、試作して確かめたこと）……に取り組みました。……（コンテスト等で実際に得た意見）……を受けて、……（変更した点と残った課題）……を整理しました。2027年4月新設のデザイン経営学科で、人の理解、デザイン、経営を学び、使う人に届き継続できる仕組みまで考えたいです。

上の資格・検定・活動は、本人の経験を振り返るための例です。すべてを大学指定の出願資格や加点対象として紹介しているわけではありません。取得していない資格や、経験していない活動を自分の実績に加えないでください。

発表・自己PR・口頭諮問をそれぞれ練習する

発表を伴う方式では、資料を見せる順序と、言葉で補う部分を決めましょう。結果の良さだけでなく、なぜその方法を選んだのか、何を変更したのか、どこまで確かめられたのかを説明できるようにしておくと、追加の質問にも答えやすくなります。

模擬授業型は、用意した自己PRを話すだけの試験ではありません。授業の要点を捉え、理解した内容を説明する練習も必要です。事前課題型では、参照したニュースや資料、自分の考えが変わった過程を振り返っておきましょう。

発表原稿の暗記に加え、自分の判断と、その根拠を質問に合わせて説明する練習が大切です。

2027年度の今後の日程と出願前の確認

岡山のIPU-AOⅢ期は、夢・未来想像型とグローバル型が対象です。2026年12月1日～15日出願、12月22日試験、12月25日合格発表で、試験会場は岡山駅前キャンパスです。学校推薦型は前期が11月1日～16日出願・11月24日試験、後期が12月1日～15日出願・12月22日試験です。

東京のIPU-AOⅢ期は、事前課題型・模擬授業型・ポートフォリオ型が対象で、11月1日～13日出願、11月21日試験、12月1日合格発表です。Ⅳ期以降も実施型が異なるため、公式日程表で確認してください。東京の公募制学校推薦は、12月1日～11日出願、12月19日試験、12月25日合格発表です。

スキルパスでは、資格、探究、制作、コンテスト等の実績づくりから、書類と面接まで支えます。本人の経験を振り返り、選んだ受験型の課題と学科の学びに合う説明を整えていきましょう。

環太平洋大学の面接対策は、キャンパス・学科・受験型を確かめ、自分の経験と学ぶ目的を具体的に伝える準備から始まります。

出典：環太平洋大学公式・岡山IPU-AO、基礎学力総合型、学校推薦型、東京IPU-AO、基礎学力総合型、公募制学校推薦、デザイン経営学科。

環太平洋大学の志望理由書例文｜総合型・推薦対策【2027年度】