福岡女学院大学の面接対策では、学科で学びたいことを、高校での探究・制作・資格学習などの経験から説明することが大切です。総合型は個人面接30分、公募推薦は個人面接15分が案内されています。国際キャリア学部は英語と日本語の両方で面接を行うため、学部に合う練習も必要です。
対象は人文学部、人間関係学部、国際キャリア学部の7学科です。以下は独自の架空の練習用の質問・回答例で、過去問、出題予告、合格者の回答ではありません。省略部分には本人の実際の経験を入れてください。学校推薦型は公募推薦を扱います。
総合型・公募推薦の面接時間と、配点を確認
| 方式・対象 | 面接・発表の内容 | 合わせて準備すること |
|---|---|---|
| 総合型Ⅰ期・Ⅱ期:全学部 | 個人面接30分・50点 | 調査書10点、志望理由書20点、小論文等20点。小論文は60分 |
| 総合型:言語芸術学科 | 小論文の代わりに、実演・作品・研究成果の発表10分程度を選択可能 | 発表形式では、面接でも発表内容を含めて質疑応答 |
| 総合型:国際キャリア学部 | 英語・日本語による面接 | CEFR基準B1以上の英語能力について、面接時間を考慮する案内あり |
| 学校推薦型・公募推薦:全学部 | 個人面接15分・30点 | 調査書10点、志望理由書20点、小論文60分・40点。推薦書も提出 |
| 公募推薦:国際キャリア学部 | 英語・日本語による面接 | CEFR基準B1以上の取得者は小論文免除。該当する証明書の提出等を確認 |
総合型は、出願前に大学の教職員から入試の説明を受けることが条件です。オープンキャンパスや進学相談会、WEB相談会等での説明が案内されています。Ⅰ期とⅡ期の出願資格の違いにも注意が必要です。
公募推薦は学校長の推薦が必要で、学習成績や英語能力などの条件が学科ごとに異なります。総合型・公募推薦とも、入学を許可された場合に確実に入学する条件を確認してください。
出典:大学公式の代替サイト・入試資料案内に掲載された2027年度入学試験要項6~10・15~17ページ。
福岡女学院大学の面接は、学科の教育内容と本人の経験を結び、志望理由書の内容を自分の言葉で説明できるように準備しましょう。
7学科の学びに、実績の内容を合わせる
人文学部では、文化・観光への関心、言語芸術作品の読解や創作、メディアを使った発信やデザインなど、学科に合う経験を整理しましょう。作品や発表の大会実績がある場合は、工夫した点や他者の反応まで振り返ると、学びたい内容が具体的になります。
人間関係学部では、人の心や行動、子どもの発達について、身近な経験から生まれた疑問を整理してください。統計検定の学習や探究調査の経験も、データをどう読み、どこまで言えると考えたかを説明する材料になります。
国際キャリア学部では、英語資格の結果に加えて、英語を使って何を調べ、誰と意見を交わしたかを伝えましょう。国際英語学科は英語・英語教育・国際関係等への関心、国際キャリア学科は国際ビジネス・異文化コミュニケーション・国際協力等への関心を、本人の経験から整理できます。
資格やコンテストの実績は、本人が実際に取り組んだものを使ってください。経験の例と、入試で利用できる英語資格の条件は区別する必要があります。
7学科の質問例と回答例
人文学部/現代文化学科:文化や観光の課題を、どう調べましたか
……(本人が地域の観光や文化に関心を持った経験)……から、……(訪問・資料調査・聞き取りなど)……に取り組みました。……(観光客と地域の人の見方の違いなど)……を知り、……(自分の考えが変わった点)……があります。大学では日本や海外の文化と交流を学び、文化を尊重しながら地域の課題を考えたいです。
人文学部/言語芸術学科:作品の表現を、どのように考えましたか
……(本人が読んだ作品や制作した文章・演劇等)……では、……(言葉の選び方や構成)……に注目しました。……(読解・創作・大会発表等で工夫した点)……から、同じ題材でも表現によって受け取り方が変わると感じました。大学では作品の解釈と表現を深く学び、自分の考えを根拠とともに伝えたいです。
人文学部/メディア・コミュニケーション学科:伝え方を変えると、反応はどう変わりましたか
……(本人が制作した広報物や動画など)……では、……(想定した相手)……に伝えることを目指しました。……(情報の配置や表現を変更したこと)……を試し、……(反応や改善点)……を確かめました。大学ではメディアとデザイン、コミュニケーションを学び、伝える内容と方法を考える力を伸ばしたいです。
人間関係学部/心理学科:人の行動への疑問を、どう確かめましたか
……(本人の学校生活や探究から生まれた疑問)……について、……(読書・調査・比較)……に取り組みました。……(統計検定の学習や結果の整理)……を通じ、自分の印象とデータが一致しない場合もあると気付きました。大学では心理学の基礎と研究方法を学び、人の心や行動を多面的に理解したいです。
人間関係学部/子ども発達学科:子どもの反応から、何を学びましたか
……(本人の学習支援や読み聞かせ等の経験)……では、……(子どもによる反応の違い)……がありました。……(説明や活動を変えた工夫)……を試し、相手の理解や気持ちを確かめる必要を感じました。大学では子どもの発達と保育・教育について学び、一人ひとりに合う関わり方を考えたいです。
国際キャリア学部/国際英語学科:英語を使って、どんな理解を深めましたか
……(本人が英語に関心を持った経験)……から、……(英検などの資格学習や英語での交流)……に取り組みました。……(説明が伝わらなかった場面)……を振り返り、単語の知識に加え、相手の背景を理解することも大切だと感じました。大学では英語力と国際関係等の知識を深め、異なる立場の人と考えを伝え合いたいです。
国際キャリア学部/国際キャリア学科:国際的な課題を、どう考えましたか
……(本人が関心を持った国際ビジネスや社会の課題)……について、……(英語を使った調査や探究発表)……に取り組みました。……(国・地域や立場による違い)……を知り、一つの見方だけでは説明できないと感じました。大学では国際ビジネスや異文化コミュニケーションを学び、複数の立場から課題を考えたいです。
実績の名前だけでなく、何を調べ、どう工夫し、どんな疑問が残ったかを話すと、大学で学ぶ理由が具体的になります。
志望理由書・小論文・英語面接を一緒に準備する
総合型は、志望理由書の内容について、理由や具体例を聞かれても答えられるように練習しましょう。言語芸術学科で発表形式を選ぶ場合は、10分程度で伝える内容を絞り、実演・作品・研究成果について質問に答える練習も必要です。
小論文は学科によって課題の形が異なります。総合型の心理学科は資料の要約と意見、国際キャリア学部は英文の読解を踏まえた日本語の論述などが案内されています。公募推薦でも、課題文の要約や読解・論述など、受験学科の形式を確認してください。
国際キャリア学部の英語面接では、日本語で用意した原稿を丸ごと暗記するだけでなく、経験・関心・学びたいことを短く伝える練習が役立ちます。分からない質問を聞き返す練習や、自分の活動を言い換えて説明する練習も取り入れましょう。
スキルパスでは、本人の探究・制作・資格学習などの実績から、志望理由書、小論文、面接まで一貫して対策します。回答例の経験を借りるのではなく、本人の活動と学科の学びがつながる内容を準備します。
FLOW実績づくりから出願まで、高校生活の流れに沿って支えます
- STEP 01高1〜高2資格・コンテストに挑戦
理系大学が評価する資格やコンテストに、知識ゼロから挑戦します。
- STEP 02高2〜高3春高大接続プログラムに挑戦
大学・研究機関の講座や研究体験への参加を、応募から支援します。
- STEP 03高3夏〜秋出願書類と面接で仕上げる
志望理由書と面接に向けて、資格や探究の経験を自分の言葉で説明できるように支援します。
- 合格第一志望
合格へ
2027年度の日程と、出願前の確認
公募推薦は、2026年11月4日~11日にインターネット出願し、書類は11月12日必着です。試験は11月21日、合格発表は12月2日の予定です。
総合型Ⅱ期は、11月24日~12月6日にインターネット出願し、書類は12月7日必着です。試験は12月12日、合格発表は12月18日の予定です。総合型Ⅰ期の試験は10月24日に実施済みです。Ⅰ期で不合格の場合、同じ学科のⅡ期は受験できませんが、他学科のⅡ期や公募推薦等には出願できる案内です。
出願前の入試説明、学科ごとの資格条件、面接の言語と時間、小論文・発表の形式、書類必着日を確認しましょう。
志望理由書の整理には、次の記事も参考になります。


