身近な困りごとから、農業、移動、電子機器などのアイデアを考える。宇部市高校生ビジネスプランコンテストは、そうした高校生の提案を発表できる大会です。2026年は135件の応募があり、10組が最終審査に進みました。
課題を調べ、技術や仕組みで解決策を考えた経験は、理系の総合型選抜・公募推薦でも、自分の関心と行動を伝える実績になります。
大会の対象と審査の流れ
主催は宇部市です。うべスタートアップが運営を担い、高校生が地域や社会の課題を見つけ、事業の形で解決策を考える機会となっています。
2026年の最終審査は8月22日に宇部市役所で行われました。書類審査を通過した10組が、発表6分と質疑応答5分でプランを説明しています。高校生同士の発表でも、健康、農業、交通、情報などテーマは多様です。
応募対象は、2025年の公式募集では宇部市内の高校に通う生徒と、宇部市在住の高校生です。高専は1~3年生が含まれています。次の応募では、その年の対象校・居住条件と募集時期を確認しましょう。
出典:2026年の主催・最終審査案内、2025年の応募対象と審査の流れ
公開されている審査のポイント
2025年の公式募集には、解決する課題、アイデアの独自性、実現の見込みという3つの観点が示されています。2026年の公開結果には項目別の配点がないため、次の表は2025年に公表された観点と、それに沿った準備の例です。
| 公開された観点 | 準備しておきたい材料 |
|---|---|
| 解決しようとする課題 | 誰が、どの場面で困っているかを示す聞き取りや調査 |
| 他にはないアイデア | 既存の商品・サービスとの比較と、自分たちの工夫 |
| 実現できそうなプラン | 必要な技術、協力先、費用、小さく試せる方法 |
困っている相手と、解決に必要な方法を具体的に結び付けることが、準備の出発点です。例えば、移動支援を考えるなら利用者の行き先や時間帯、電子機器なら使う場面と電源を調べると、提案を具体化できます。
これはスキルパスからの準備の提案であり、公式の採点表を補ったものではありません。
出典:公式募集の審査ポイント
2026年の各賞と違い
| 賞 | 選出数と賞品 | 2026年の受賞プラン |
|---|---|---|
| 最優秀賞 | 1件・Amazonギフトカード3万円 | 空き教室で農業革命 |
| 優秀賞 | 2件・各1万円 | 不便×電気=幸福、Mobi Link |
| アイデア賞 | 1件・5千円 | 手紙屋 |
2026年は最優秀賞・優秀賞に加え、アイデア賞も選ばれました。アイデア賞の紹介では、高校生らしい発想と新しいコミュニケーションの提案が評価されたと説明されています。他の賞については、個別の点数や詳細な選考理由は公開されていません。
受賞プランの具体例
最優秀賞・空き教室を活用する農業
宇部鴻城高校のTONYO丸は、廃校の空きスペースや既存設備を活用する農業を提案しました。場所の貸し出し、シニア世代による指導、販売までをまとめ、農業の担い手不足と地域交流の課題に向き合う構想です。
農業に使える場所を考えるだけでなく、誰が教え、収穫物をどう届けるかまで含んでいる点が特徴です。環境、建築、農業工学に関心があれば、光、温度、水、栽培面積などを測る探究にも発展させられます。
優秀賞・電気と移動のアイデア
宇部高専のKonterは、充電速度をあえて通常の10分の1に抑え、手回しや太陽光で充電する卓上機器を提案しました。スマートフォンを離れる時間をつくるという目的から、電子機器の機能を考えた例です。
同じく宇部高専のTSUMUGIは、免許返納後の移動に着目したMobi Linkで優秀賞を受賞。屋根や送風機のある特定小型原付を、バス停のような場所で借りる仕組みと太陽光発電の活用を提案しています。いずれも受賞した事業構想であり、サービスの効果や安全性が実証されたという意味ではありません。
アイデア賞・手紙による交流
山口松風館高校の村上瑞幸さんは、専用セットを使った匿名の手紙交換サービスを提案しました。SNSが広がる中で、手紙を書く・返事を待つ体験に着目したものです。
情報系の探究でも、利用者が求めるのは速さだけとは限りません。使う人の気持ちや行動を調べ、デジタル技術をどこに取り入れるか考える参考になります。
講評から考える準備と理系推薦
2026年の総評では、審査員長から、自分で考えて実際に行動することの大切さが伝えられました。調査や試作に取り組む際は、最初の案から何を変えたかも記録しておくと、発表後の質問に答えやすくなります。
資格で得た知識、調査の結果、試作品の工夫を組み合わせることで、大学に伝えられる内容が具体的になります。統計検定の学びを利用者調査に、情報系の資格をアプリやデータ管理に、電気の知識を試作に生かす方法が考えられます。
志望理由書では、関心のきっかけ、コンテストで取り組んだ課題、自分の担当、改善した内容、大学で学びたい専門分野へとつなげるとよいでしょう。
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