聖徳大学音楽学部の「U18 DTM甲子園」は、DTM・DAWを使った音楽制作に取り組む若い世代の作品を、ウェブ上で発表するコンテストです。2025年大会は、2025年4月1日時点で18歳以下の人が対象で、高校生も応募できました。
楽曲を完成させる力と、制作の工夫を説明する力を育てる機会です。この記事では、直近に確認できた2025年大会の公式要項をもとに、審査基準・表彰と、制作経験を総合型選抜・公募推薦へつなぐ準備を紹介します。2025年大会の募集は終了しており、次回の案内は大学公式サイトで確認してください。
国立研究開発法人科学技術振興機構
次世代科学技術チャレンジプログラム
スキルパス生徒の選考通過率東京大学・千葉大学・神戸大学・埼玉大学
国立大学法人電気通信大学国立大学法人東京農工大学
UECスクールGXサイエンスキャンプ
スキルパス生徒の選考通過率高大接続プログラムの修了実績を獲得
一人で制作した7分以内のオリジナル曲が対象
2025年大会は聖徳大学音楽学部が主催し、聖徳大学SOA音楽研究センターが共催しました。応募作品は、一人で制作した7分以内のオリジナル曲1曲です。シーケンサーソフトによる打ち込みを中心とし、歌声ライブラリ、録音、画像の有無は自由とされています。
作品をYouTubeへ限定公開でアップロードし、応募フォームに動画のURLなどを入力する方式でした。応募は一人1作品で、複数応募・再応募は失格となるため、提出前に作品と登録内容を確認する必要があります。
出典：聖徳大学音楽学部・2025年大会の案内、2025実施要項PDF
公式の審査は、制作技術・表現・完成度・独自性を総合評価
要項では、次の観点などから総合的に審査すると説明しています。項目別の配点は掲載されていません。右列は、制作を見直すときの準備例です。
| 2025要項にある審査の観点 | 制作・振り返りの例 |
|---|---|
| 制作技術 | 音量のバランスや音の重なりを聴き直し、修正前後のデータを残す |
| 表現技術 | 曲で伝えたい情景や感情と、音色・リズム・展開の選び方を結びつける |
| 楽曲の完成度 | 曲の始まりから終わりまで、構成や各パートの役割を確かめる |
| オリジナリティ | 自分の体験や関心が、旋律・音の組合せ・構成のどこに表れているか考える |
例えば、地域の風景を題材にするなら、現地で感じた時間の流れや音の印象をメモし、それをテンポや音色へどう置き換えたか整理できます。曲の説明だけでなく、「何を試し、聴き比べて、どこを変えたか」を記録すると、自分の制作方法を伝えやすくなります。
金賞・銀賞・銅賞の表彰と副賞
| 2025年大会の表彰 | 公式要項に記載された内容 |
|---|---|
| 金賞 | 賞状、Amazonギフトカード3万円分 |
| 銀賞 | 賞状、Amazonギフトカード2万円分 |
| 銅賞 | 賞状、Amazonギフトカード1万円分 |
| 入選 | 入選証明書 |
入賞・入選作品は、聖徳大学音楽学部のウェブサイトと公式SNSで公開すると案内されています。自分の作品が第三者へ届くことを意識し、作品名、音源、説明文を整える経験にもなります。
2025年大会の実施時期と準備の進め方
| 時期 | 2025年大会の公式日程 |
|---|---|
| 6月上旬 | 6月7日：大学が実施要項を案内 |
| 8月上旬〜下旬 | 8月1日〜31日：応募受付 |
| 10月 | 結果発表の予定月 |
制作は、題材決め、短い試作、全体構成、音の調整、提出データの確認に分けて進めると見通しが立ちます。応募直前には、曲の長さ、動画の公開設定、URL、応募回数の条件を確かめましょう。上表の10月は、2025要項に記載された予定です。
資格学習と音楽制作を、総合型・公募推薦で説明する
音楽制作の経験は、完成音源に加えて、制作の目的、用いた方法、試行錯誤、今後の課題を整理することで、進路を考える材料になります。例えばメディアや情報分野を志望するなら、音の編集方法やソフトの使い方への関心を、大学で学びたい音響・映像・情報表現へつなげられます。
英検などの資格学習で身につけた読解力を、制作ソフトの資料を調べる際に使う方法もあります。情報分野の資格学習、探究活動、別の作品発表やコンテストでの経験も含め、自分の学びが制作のどこに生きたかを具体的に説明しましょう。
活動報告書では、自分が担当した作業と工夫を明確にし、志望理由書では次に学びたい問いへ結びつけます。面接に備えて、修正前後の違いや、聴き手の反応を受けて考えたことを説明する練習も有効です。音源や賞状などを出願書類へ添える際は、出願先の提出条件に合わせます。
FLOW実績づくりから出願まで、高校生活の流れに沿って支えます
- STEP 01高1〜高2資格・コンテストに挑戦
理系大学が評価する資格やコンテストに、知識ゼロから挑戦します。
- STEP 02高2〜高3春高大接続プログラムに挑戦
大学・研究機関の講座や研究体験への参加を、応募から支援します。
- STEP 03高3夏〜秋出願書類と面接で仕上げる
志望理由書と面接に向けて、資格や探究の経験を自分の言葉で説明できるように支援します。
- 合格第一志望
合格へ
スキルパスで、制作の成果を推薦対策へつなぐ
スキルパスは、資格・探究・作品制作・コンテストの成果を組み合わせる方法と、総合型選抜・公募推薦の戦略を熟知しています。作品の見せ方だけでなく、制作の過程と大学で学びたいことを整理し、活動報告書・志望理由書・面接へつなげます。
オンラインで、資格学習・実績づくりから大学別の推薦対策まで徹底伴走します。音楽や情報表現への関心を進路に結びつけたい方は、下の無料受験相談フォームからご相談ください。
