印刷物は、原稿を作り、配置し、出力して確かめる工程を通して仕上がります。DTP検定で学んだ制作全体への視点を、大学の情報・デザイン分野へつなげることもできます。作品に加えて、制作の判断と確認の過程を残しましょう。

DTP検定の内容と区分

DTP検定ディレクションは、印刷物制作の工程全体を管理・監督するための知識を問う検定です。仕様や表現方法の決定、原稿・素材の作成、レイアウト、出力・印刷・加工までを対象とします。主催者は使用ソフトを特に限定していません。

出典:ディレクションの公式案内

旧Ⅱ種のディレクションと、旧Ⅲ種のビジネスは区別してください。ビジネスの資格試験は2024年3月31日に終了しました。主催者は2024年4月1日以降の資格保有者について、有効期限を無期限で延長すると案内しています。

出典:ビジネス終了と資格継続の案内

ディレクションの資格継続は2年ごとの制度です。取得名と取得時期に加え、資格の有効期限も確認することが必要です。

出典:主催者の資格継続案内

出典:DTP検定FAQ(区分の表記確認)

制作や調査で、学んだことを使う

例えば、学校行事の冊子を作る際、誰に何を伝えるかを決め、ページ構成や原稿の締切、写真の条件を整理する活動が考えられます。完成品だけでなく、構成案、校正の記録、試し刷りを残す方法です。

画面では読めても印刷すると細かな文字や色が見にくい場合があります。どの大きさで出力し、何を確認して修正したかを記録してください。共同制作なら、自分の担当と他の人から受け取った素材を区別しましょう。制作条件と修正の理由を説明することが、大学で表現や情報技術を学ぶ理由につながります。

情報・表現の学びにつながる大学3校

以下は2027年度の総合型選抜の例です。この検定への固有加点の一覧ではなく、制作・探究を説明する機会と、専門分野との相性から考える候補です。

大学・方式資格学習から準備する内容
電気通信大学・情報理工学域Ⅰ類の総合型選抜制作・データ分析の方法と、自分で工夫した点を具体的に紹介する
芝浦工業大学・工学部総合型選抜情報工学で学びたい仕組みを、制作や検証の経験から整理する
東京電機大学・システムデザイン工学部総合型選抜デザイン工学科の学びと、作品・活動の経験をつなげる

電気通信大学のⅠ類は、所定の活動実績報告書と、原則として作品等の実演を含む3分以内の自己PR映像が必要です。CBTの基礎学力検査、発表・面接等もあります。2027年3月卒業見込み等の出願資格と合格時入学確約が条件です。作品と、その仕組みを説明する力の両方を準備しましょう。

出典:2027年度募集要項

芝浦工業大学では、工学部情報・通信工学課程の情報工学コース等との接続が考えられます。出願課程のサマースクーリング修了、指定科目の履修、所定の英語スコア等が必要で、第一志望・合格時入学確約の条件があります。学習から生まれた疑問を、大学で深めたい専門までつなげてください。

出典:工学部総合型選抜

東京電機大学のシステムデザイン工学部デザイン工学科では、アプリやソフトウェアを使った作品制作などが、求める経験に挙がります。高校卒業・卒業見込みの区分では数学・外国語各3.5以上と課程別履修条件が必要で、第一志望・合格時入学が前提です。自分の活動がどの要件に当たるかを、募集要項の記載と照らし合わせてください。

出典:2027年度選抜要項

志望理由書と面接は、工夫した理由から

使用したソフトや資格名に、何を伝えるための制作だったかを添えてみてください。初稿、修正した資料、比較の記録を並べると、自分が判断した点を振り返りやすくなります。大学で学ぶ理由は、活動を通じて不足を感じた知識や、次に確かめたい問いから具体的にできます。

スキルパスは、オンラインの個別指導で、資格・制作・探究から志望理由書や面接まで徹底伴走します。今ある作品や活動を理系推薦に生かしたい方は、無料進学相談でご相談ください。

FLOW実績づくりから出願まで、高校生活の流れに沿って支えます

  1. STEP 01高1〜高2資格・コンテストに挑戦

    理系大学が評価する資格やコンテストに、知識ゼロから挑戦します。

  2. STEP 02高2〜高3春高大接続プログラムに挑戦

    大学・研究機関の講座や研究体験への参加を、応募から支援します。

  3. STEP 03高3夏〜秋出願書類と面接で仕上げる

    志望理由書と面接に向けて、資格や探究の経験を自分の言葉で説明できるように支援します。

  4. 合格第一志望
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