石巻専修大学の総合型選抜では、探究型のプレゼンテーションと、自己エントリー型・公務員志望型の面接で準備が異なります。公募推薦は面接と書類審査が中心です。受験する方式の課題を確認し、本人の活動と大学で学びたい内容をつなげましょう。
実績の名称だけでなく、本人が何を調べ、どう考え直したのかを説明しましょう。 探究の成果、資格の学習、地域での活動も、自分の判断や工夫を具体的に話せることが大切です。
この記事は2027年度の総合型選抜と、公募制の学校推薦型選抜を扱います。質問・回答例は独自に作成した架空の練習用で、実際の過去問や合格者の回答ではありません。
総合型の探究型｜発表10分・質疑応答10分
A日程は探究の過程を説明する選考
A日程の探究型は、探究学習の報告書・指導者が記入する活動所見用紙・調査書の審査と、探究学習に関するプレゼンテーションで選考します。発表10分、質疑応答10分で、書類審査と発表の評価の比重は1対1です。
高校卒業・2027年3月卒業見込み等の大学入学資格に加え、探究型学習での学びを生かす学力・意欲・適性等が求められます。活動の結果だけで終わらず、テーマの設定、情報の収集・分析、考察の過程を振り返りましょう。
配付資料3部と、ネット接続に頼らない準備
探究型では、配付資料を3部用意し、試験当日に提出します。模造紙や画用紙の掲示、試作品の持参、パソコンによる投影も認められています。大学のパソコンを使うか、自分のパソコンを持参する案内です。
試験会場ではネットワークに接続できません。Webサイト等を使って説明したい場合は、必要なデータを記録媒体に保存して持参してください。機器の仕様や資料の提出時刻も要項で確認が必要です。
特待生選抜の探究型は二段階
特待生選抜の探究型は、第一次選考が書類審査100点・発表100点です。書類には探究学習報告書、活動所見用紙、特待生選抜志望理由書、調査書を使います。
第二次選考は発表100点と、口頭試問を含む個人面接100点です。大学の案内では発表10分とその後の質疑、個人面接は約10分程度とされています。第一次選考と同じ話を繰り返すだけでなく、探究を通じて身に付けた知識や考え方を具体的に説明する準備が大切です。
第一次選考で第二次選考へ進めなくても、総合成績が良好と認められた場合は、A日程の探究型の合格者となる扱いがあります。通常の探究型と特待生選抜の違いを確認してください。
自己エントリー型・公務員志望型｜面接と小論文
自己エントリー型は活動実績と学修意欲
B・C・D日程の自己エントリー型は、志望学部・学科の特色を理解し、学術・文化・芸術・スポーツ等の優れた活動実績を持つこと、入学を強く希望すること、入学後の勉学に明確な志向と相応しい能力があること等が条件です。
選考は60分・600～800字の小論文、面接、書類審査です。小論文・面接・書類の比重は1対1対1で、調査書と本人自筆の大学入学希望理由書を提出します。活動を始めた理由、本人の担当、工夫した点、大学で深めたい問いを整理しましょう。
公務員志望型は講座の受講と進路の条件を確認
公務員志望型もB・C・D日程で、小論文・面接・書類の比重は1対1対1です。入学後に大学主催の公務員試験講座を受講し、明確な進路希望を持って学ぶこと、卒業後に国家公務員・地方公務員を目指すこと等が出願条件です。
人間教育学科では、国または地方公共団体の保育者を目指すことが条件です。「公務員なら職種は何でもよい」という説明では、学科で学びたい内容や進路が伝わりません。本人が関心を持つ仕事と、大学での学習の関係を考えましょう。
C日程・D日程と面接の時間
両方式のC日程は2026年11月16日から12月1日までの出願で消印有効、試験は12月12日です。D日程は2027年2月18日から3月3日までの出願で消印有効、試験は3月11日です。
要項には小論文の後に面接を行い、原則として学科ごとの受験番号順とする案内があります。一人当たりの所要時間や個人・集団の別は、その案内から決め付けないでください。
公募推薦｜学科別の評定条件と書類の準備
生物科学科は3.2、他の対象学科は3.0以上
公募推薦の一般は、在学中で2027年3月卒業見込み、または2026年度中に卒業する人で、学校長の推薦を得られること等が条件です。入学を強く希望し、志望学部・学科の特色を理解していること、入学後の勉学に明確な志向と相応しい能力を備えることも求められます。
全体の学習成績の状況は、理工学部生物科学科が3.2以上、創造工学科・経営学科・人間文化学科・人間教育学科が3.0以上です。総合型の出願条件と混同しないようにしましょう。
面接と書類は1対1
公募推薦は面接と書類審査で、評価の比重は1対1です。調査書、学校長の推薦書、本人自筆の志望理由書・大学入学後の学修計画書を提出します。
公募推薦では、志望理由書と入学後の学修計画の両方を、面接でも説明できるようにしましょう。 総合型の小論文を、公募推薦でも一律に課すという案内ではありません。
出願は2026年11月16日から12月1日までで消印有効、試験は12月12日です。会場は石巻専修大学と東京の専修大学神田校舎7号館です。試験時間は決定後に出願サイトで通知されます。
質問例と回答例｜理工・経営・人間の学びへつなぐ
質問1｜探究の方法を選んだ理由を教えてください
…（本人が設定した探究テーマ）…について、…（実際の観察・実験・調査）…に取り組みました。…（方法を選んだ理由）…からこの方法を使いましたが、…（確かめきれなかった点）…が残りました。次は…（本人が考えた改善方法）…を検討したいです。
探究型を想定した練習例です。発表に示したデータや図について、出典、測定方法、本人が担当した範囲まで説明する練習が役立ちます。
質問2｜創造工学科で何を学びたいですか
…（本人が制作・プログラミング等に取り組んだきっかけ）…から、…（実際に作ったものや調べたこと）…に取り組みました。…（試して分かった限界）…を感じ、石巻専修大学の…（公式情報で確認した学び）…で理解を深めたいと考えています。
創造工学科にはデジタルイノベーション・情報工学・機械デザインの各コースがあります。情報オリンピックやIT資格等の経験がある人も、成績・資格名と本人の学習過程を分けて説明してください。
質問3｜生物や環境への関心はどう深まりましたか
…（本人が関心を持った生物・環境の問題）…について、…（実際の学習・観察）…を続けました。…（分かったこと）…から、…（さらに知りたい問い）…が生まれました。生物科学科では…（本人が確認した専門分野）…を学びたいです。
生物科学科には海洋生物・環境、動物・植物、微生物・生命分子等の学びがあります。生物検定・化学検定等も、実際に学習した場合の説明材料です。出願に必須、または一律加点という意味ではありません。
質問4｜経営の学びを地域の課題とどう結び付けますか
…（本人が地域や観光に関心を持った経験）…を通して、…（実際に見聞きした課題）…に関心を持ちました。…（本人が調べたこと）…では、…（資料から分かった点）…がありました。経営学科の…（ビジネスや観光まちづくりの学び）…を通して、さらに考えたいです。
本人の見聞と、公表資料に基づく説明を区別しましょう。地域の人の考えや活動の成果を、実際には確認せずに作り足す必要はありません。
質問5｜人間学部での学びと将来の仕事を説明してください
…（本人が文化・社会支援・教育等に関心を持った経験）…から、…（実際に学んだこと）…を深めたいと考えました。人間学部の…（志望学科・コース等）…で、…（具体的に知りたい内容）…を学び、…（本人の進路希望）…につなげたいです。
人間文化学科の異文化理解・芸術文学、地域社会支援と、人間教育学科の保育・小学校・心理支援の学びを区別してください。公務員志望型の人間教育学科なら、所定の保育者を目指す条件も踏まえた説明が必要です。
FLOW実績づくりから出願まで、高校生活の流れに沿って支えます
- STEP 01高1〜高2資格・コンテストに挑戦
理系大学が評価する資格やコンテストに、知識ゼロから挑戦します。
- STEP 02高2〜高3春高大接続プログラムに挑戦
大学・研究機関の講座や研究体験への参加を、応募から支援します。
- STEP 03高3夏〜秋出願書類と面接で仕上げる
志望理由書と面接に向けて、資格や探究の経験を自分の言葉で説明できるように支援します。
- 合格第一志望
合格へ
スキルパスの面接準備｜探究の説明と学修計画を練習
スキルパスでは、資格・コンテスト・探究等の実績づくりから、志望理由書と面接の準備までを個別に支援します。石巻専修大学では、本人の活動を振り返り、探究型の発表・質疑と、面接を課す方式の練習を受験方式に合わせて進めることが大切です。
本人の経験、提出書類、大学で学びたい内容がつながる回答を準備しましょう。 発表資料を読む練習だけで終わらず、根拠や方法を尋ねられたときの説明も確かめてください。
公式資料
出願前に、最新の公式要項で出願資格、日程、本人自筆の書類、発表資料の提出方法、機器の仕様、面接の通知を確認してください。
