宮崎産業経営大学「ステップⅡ」で推薦を狙う｜エネルギー・地域の探究を生かす対策【2027年度】

宮崎産業経営大学の「ステップⅡ」は、高校生と大学生が、エネルギー、産業、暮らしの将来を考える探究プロジェクトです。2026年8月29日に活動が始まり、2027年5月のシンポジウムで成果を発表する予定です。

大学と進める探究に、資格と本人のデータ分析・提案を組み合わせ、推薦で伝えられる実績を育てましょう。地域の課題を考えた経験は、経営・経済分野のほか、情報・工学分野への進路にもつながります。

高校生と大学生が3つのテーマを探究

正式なテーマは「日本型共創と自立による新時代のエネルギー・産業・暮らしの再構築―AIとの共生による持続可能なモデルの探求―」です。大学の報告では、大学2年生5人と高校生13人が新たなメンバーとして参加しています。

大学生と高校生の混成チームで、グループXは石油・半導体等を切り口にした地政学、Yは経済体制と産業構造の転換、Zは暮らしの価値観と地域コミュニティを扱います。8月29日は全体説明と認識合わせを行い、グループごとに指導教員と探究の進め方を相談しました。

この活動は、大学生が7月30日に成果発表した先行研究を踏まえた新しい段階です。先行発表に高校生13人も参加したという意味ではありません。また、別に行われた「AIと人間の共生」研究発表プロジェクトとも区別してください。

一般公募の学年、申込方法、定員などは、今回の報告には示されていません。参加機会を探す場合は、在籍校や大学の新しい案内を確認してください。

出典：宮崎産業経営大学・ステップⅡの探究学習開始報告

地域の課題を、本人が検証できる問いにする

例えば、地域の電力需要と再生可能エネルギーの関係に関心があれば、公開データの単位や対象期間をそろえ、季節や時間帯による違いを調べる探究が考えられます。需要と発電量を比較し、どの条件で不足が生じるかを図にする方法です。

AIに案を出してもらう場合も、参照した資料、計算条件、本人が確認・修正した箇所を記録しましょう。説明がもっともらしいことと、データで確かめられることを区別する必要があります。

地域コミュニティを考える班なら、公開統計や聞き取りを使い、困っている人、解決したい課題、実施に必要な費用や人手を整理する方法もあります。以上は本人の探究を発展させる例で、実際の全チームが同じ分析を行ったという意味ではありません。

統計検定はデータの比較、数学検定は計算やモデルの基礎、ITパスポートは情報の扱い方の学習として組み合わせられます。資格で学んだことを、本人の調査・計算・提案のどこに使ったかを示すことが大切です。

探究と資格から目指す大学・方式

参加による固定の加点を示す表ではありません。本人の成果、基礎学力、各方式の出願条件を合わせて考えるための比較です。

宮崎産業経営大学の自己推薦は、技能・活動も評価

2027年度の自己推薦は、高校等の卒業者・2027年3月卒業見込み者で、全体の評定平均値3.0以上、自己アピールができる人を対象とします。法学部法律学科、経営学部経営学科・エコノデータサイエンス学科で実施されます。

要項は、自己アピールの例に「簿記、情報処理、外国語、数学などの優れた技能」を挙げています。地域の資料を集計した、条件を変えて計算した、提案に必要な費用を考えたなど、本人の探究と技能を結び付けて説明する準備が役立ちます。

選考は書類75点、小論文100点、個人面接25点の計200点です。書類は人物・特別活動等25点と、評定平均値×10（50点満点）です。活動報告書を提出する場合は、実績を示す資料を添付します。該当する実績がない場合、活動報告書は提出不要です。

前期は専願型、中期・後期は併願型です。志望する実施回に合わせ、本人が行った調査や考察を整理して、自己推薦書・小論文・面接へつなげましょう。

出典：宮崎産業経営大学2027年度学生募集要項4ページ

2027年5月の発表予定と、出願時点の実績を分ける

ステップⅡの最終発表は2027年5月の予定です。2027年度入試では、出願までに本人が実施した活動と、進行中の探究、その後の計画を分けて説明してください。5月の発表を終えた実績として、前年秋や入学前の出願書類に含めることはできません。

とくに電気通信大学Ⅰ類と東京電機大学理工学部AOの2027年度出願は2026年9月上旬でした。2027年度方式は比較例として読み、高校1・2年生は主に翌年度以降に向けて、調査・資格・基礎学力を早期に育てる計画を立てましょう。

電気通信大学Ⅰ類は2026年度中の高校卒業者等が対象で、合格時の入学確約が必要です。特別活動レポートと3分以内の活動PR動画、数学・情報のCBT、発表・面接・口頭試問等で選考し、共通テストは課しません。

東京電機大学理工学部AOは既卒者も対象です。高校卒業資格による出願では数学・外国語各3.3以上と課程別の履修条件があり、事前課題、活動報告、発表・面接等で選考します。他大学との併願も可能です。

出典：電気通信大学2027年度要項・東京電機大学2027年度AO要項

理系推薦の倍率も比較し、進路を広げる

2026年度の愛媛大学工学部機械工学コース総合型選抜Ⅰは受験6人・合格3人で実質2.00倍、熊本大学理学部理学科学校推薦型選抜Ⅱは受験31人・合格20人で1.55倍でした。

資格と本人の探究を早期に組み合わせ、倍率の落ち着いた理系推薦で名門理系大学を狙う戦略が考えられます。受講先だけに限定せず、深めたい分野と各大学の条件から進路を比べましょう。

出典：愛媛大学2026年度入試結果・熊本大学2026年度入試結果

スキルパスで応募・資格・探究・書類・面接まで対策

スキルパスは、推薦で評価される実績の組み合わせ方と資格対策を熟知しています。参加条件と出願時期の整理から、統計・情報・数学の学習、本人の探究、資料、志望理由書、発表・面接まで支えます。

エネルギーの分析なら、使うデータや比較条件を確かめ、図から分かることと、追加調査が必要なことを整理します。地域への提案なら、対象者と必要な費用、確かめる方法を考えます。班の成果と本人の担当を分け、方法を選んだ理由や限界まで説明する練習へ進めます。

大きな社会課題への関心を、本人が確かめ、自分の言葉で伝えられる実績へ育てる対策です。オンラインで徹底伴走します。

宮崎産業経営大学の志望理由書例文

電気通信大学の志望理由書例文

東京電機大学の志望理由書例文

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