東京保健医療専門職大学の総合型・公募推薦面接対策｜質問例と回答の組み立て方【2027年度】

東京保健医療専門職大学のリハビリテーション学部には、理学療法学科と作業療法学科があります。総合型選抜は、個人面接・プレゼンテーション・小論文・学力試験から得意分野を選ぶ仕組みです。すべての受験者が20分の面接を受けるわけではありません。

東京保健医療専門職大学の面接対策は、受験する方式を確かめ、志望する専門職と本人の経験を結び付けることから始めましょう。この記事は2027年度の総合型選抜と公募推薦を扱います。以下の質問・回答例は独自の架空練習で、公式過去問や実際の合格者の回答ではありません。

総合型・公募推薦の面接と試験内容

総合型の個人面接20分と、公募推薦の個人面接15分を区別してください。プレ入試会の出願許可証を持っている場合の確認面接を、通常の20分面接と同じものとして準備するのも適切ではありません。

総合型の受付は9時30分〜10時、注意事項説明は10時から、得意分野選考は10時30分からの予定です。これらは当日の流れであり、全受験者が同時に面接を開始するという意味ではありません。個別の案内も確認してください。

理学療法・作業療法それぞれの志望理由

理学療法学科は、身体運動への関心を具体的に

大学が示す理学療法学科の人材像は、基本的動作能力の獲得や、運動機能の回復・維持を支える専門職です。部活動やリハビリの経験を取り上げるなら、そこで何を見聞きし、どんな疑問を持ったかを説明してみましょう。

自分や家族の体験だけで職業全体を判断せず、公式の学科情報や見学等で確かめた内容も整理しておくと、学びたいことが具体的になります。本人が経験していない治療や実習を、体験談として付け加えてはいけません。

作業療法学科は、生活や社会参加への関心を

作業療法学科は、日常生活・社会生活に必要な能力や、生活の質を支える専門職を目指す学科です。「理学療法と同じように体を治す仕事」とだけ説明せず、自分が関心を持った生活上の課題や支援を具体的に伝えてみましょう。

例えば、学校や地域での活動を通じて、本人の希望と周囲の考えが違うことに気付いた経験があれば、何を聞き、どう考えたかを振り返る練習が役立ちます。特定の障害や病気を持つ人の気持ちを、一律に決めつける表現には注意が必要です。

学習・活動・発表を面接につなげる準備

大学の受け入れ方針には、人を援助する意欲、多様な価値観の理解、主体的な実践、コミュニケーション、基礎学力が示されています。志望動機の暗記だけでなく、相手の話を聞いて考えた経験や、学習で工夫したことも整理してみましょう。

生物検定の学習で人体や生命への関心が深まった経験、物理検定の学習で力と運動を考えた経験、統計検定の学習でデータを比較した経験などは、本人の事実があれば独自の練習材料になります。これらは本学の必須資格や加点資格を示すものではありません。

プレゼンテーションを選ぶ場合は、自己紹介・志望理由・将来のビジョンが10分に収まるよう練習しましょう。将来像だけに偏らず、そこに至った実際の活動や学びも伝えてみてください。使用できる資料や機器は大学の案内で確認し、利用可能だと決めつけないことが必要です。

公募推薦には、学校長の推薦、全体の評定平均値3.0以上、3年間の欠席日数20日以内、2027年3月卒業見込みという条件があります。資格があっても、これらの条件を置き換えることはできません。

資格名や「人を助けたい」という思いに加え、本人が行動したこと、学んだこと、さらに知りたいことまで具体的に説明しましょう。ここで紹介する実績例を、自分の経歴としてそのまま使うことはできません。

面接で練習したい質問と回答例

質問1｜なぜこの専門職を目指すのですか

…（本人の実際のきっかけ）…を通じて、…（身体運動や生活上の課題）…に関心を持ちました。…（公式情報や見学等で確かめたこと）…から、…（志望する専門職の役割）…を学びたいと思いました。貴学で…（確認した学び）…に取り組みたいです。

職業への憧れと、その役割について理解したことを分けて説明する独自練習です。

質問2｜理学療法学科・作業療法学科を選んだ理由は何ですか

私は…（関心を持った具体的な課題）…を考えたいと思っています。…（本人が調べたこと）…を踏まえ、…（志望学科で深めたい分野）…に関心があります。これまでの…（学習や活動）…で残った疑問を、大学でさらに学びたいです。

二つの学科の説明を入れ替えるだけでなく、本人の関心とのつながりを示す練習です。

質問3｜相手と考えが違ったとき、どう行動しましたか

…（実際の学校・地域活動）…で、…（意見の違い）…がありました。私はまず…（相手に確かめたこと）…を聞き、…（自分が提案したこと）…を伝えました。…（結果）…を振り返り、…（次に生かしたいこと）…を学びました。

協力した経験を説明する独自練習です。立派な結論を作るより、本人が何を聞き、どう動いたかを伝えてください。

質問4｜高校での学習や活動で、何を工夫しましたか

…（本人の科目学習・資格学習・活動）…では、…（難しかった点）…がありました。そこで…（実際に試した方法）…に取り組み、…（理解できたこと・結果）…を確かめました。今も…（残る課題）…を学んでいます。

生物や物理の学習、探究、部活動など、本人が取り組んだことを材料にする独自練習です。資格取得を必須とする質問ではありません。

質問5｜大学入学後、どのように学びたいですか

これまでの…（実際の学習や経験）…を通じ、…（十分に理解できなかった点）…が残りました。貴学では…（公式情報で確認した学習・実習）…に取り組み、…（深めたい問い）…を考えたいです。そのために現在は…（実際の準備）…を続けています。

入学後の希望を、現在の行動や学習と結び付ける独自練習です。実習先や科目名は公式情報を確認してから使いましょう。

出願日程とスキルパスの面接準備

2027年度総合型の4期は、2026年10月14日〜11月3日が出願期間で、試験日は11月8日です。5期は11月4日〜17日出願、11月22日試験です。出願書類は締切日必着です。

公募推薦の1期は10月21日〜11月3日出願・11月8日試験、2期は11月4日〜17日出願・11月22日試験です。総合型と試験日が同じでも、方式・提出書類・面接時間は別に確認してください。

公式資料：2027年度学生募集要項、大学公式の総合型選抜案内、養成する人材像と3つのポリシー。

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