若狭高校は、科目や学科に応じた探究とデータサイエンスの学習を進めています。2026年春の大学合格先と、公開されている第3期SSHの教材・科目構成から、調査や実験で使うデータを理系推薦の説明へつなげる準備を紹介します。
2026年春の大学合格は国公立89人・私立242人。SSHでは、理数探究科のデータサイエンスや、国際探究科・普通科のデータ解析論が設けられています。
福井県立若狭高等学校の大学合格実績
対象は令和7年度大学・企業等合格先一覧（2026年3月31日現在）の学校全体の大学実績です。
| 大学 | 合格者数 |
|---|---|
| 福井大学 | 16人 |
| 福井県立大学 | 16人 |
| 金沢大学 | 2人 |
| 大阪大学 | 1人 |
| 京都大学 | 1人 |
| 芝浦工業大学 | 2人 |
| 同志社大学 | 7人 |
| 立命館大学 | 24人 |
出典：福井県立若狭高等学校・令和7年度 大学・企業等合格先一覧（令和8年3月31日現在）。
現役・過年度の合計です。福井大学16人のうち過年度1人、京都大学1人は過年度、立命館大学24人のうち過年度4人です。原典全体には他校種や企業もありますが、表は大学のみを抜粋しています。
地元の大学から県外の理工系大学まで合格例があります。国際探究・理数探究・普通科・海洋科学科それぞれの経験を、自分が志望する分野へどうつなげるかを考えてみてください。
学校の合格実績と、これから出願する総合型・公募推薦の条件は別です。出願資格、提出できる研究資料、学力試験、合格後の入学条件を方式ごとに確かめましょう。
福井県立若狭高等学校のSSH探究・研究発表
以下は、第3期＝令和6年度からの学校設定科目と、公開されている2026年度教材をもとに整理した活動です。
| 活動名 | 対象・時期 | 公式資料で確認できる内容 |
|---|---|---|
| 基礎科学 | 普通科・海洋科学科1年 | 身近な自然現象や地域を題材に、観察・実験、測定、データの扱いの基礎を学ぶ科目。 |
| データサイエンス | 理数探究科2・3年 | データの収集・整理・分析と、探究に応じた統計手法・分析方法を学ぶ科目。 |
| データ解析論・探究教材 | 国際探究科3年・普通科3年等 | データ解析論を設置。探究では問いの設定、研究計画、助言後の振り返り等の教材を公開。 |
出典：福井県立若狭高等学校・SSH学校設定科目（第3期）・2026年度教材、科学技術振興機構・令和8年度SSH指定校一覧（2026年10月1日更新）。
科目の対象は学科・学年ごとに違います。自分が使った分析方法について、何を比べたか、なぜその方法を選んだかを説明できるようにしてみましょう。
SSHの研究経験を、総合型・公募推薦に生かす
研究テーマの名前だけでなく、自分が考えたこと、確かめた方法、結果から分かったことを説明しましょう。
研究ノートや助言会の振り返りを見直し、分析の前にどんな問いを立てたかを確かめましょう。データの種類や調査対象によって使える分析は異なるため、計算結果の紹介だけで終わらず、調べ方を選んだ理由も示すことが大切です。
グループ研究では、チーム全体の成果と、自分が担当した測定・解析・資料調査を分けておきましょう。結果が予想と違ったときに、どの条件を見直し、何を確かめ直したかも大切な説明材料になります。
志望理由書では、高校で取り組んだ問いから、大学で学びたい理論や研究方法へつなげてみてください。活動名に加え、自分が考え、試し、修正した過程を具体的に伝えることが大切です。
資格・コンテスト・探究を深める活動例
以下は、これからの学習や活動を考えるための例です。この学校の生徒が取得・受賞した実績を示すものではありません。
情報・数理
情報オリンピックの問題学習や統計の学習を、探究データの整理・解析と組み合わせる方法が考えられます。予選Bランクなどの成績を得た場合は、参加年度・部門・正式な成績区分を確認し、自分の経験として正確に記しましょう。
物理・化学
物理検定・化学検定の学習を、研究で扱った現象の説明や測定法の検討へ生かしてみてください。資格名を並べるだけでなく、学んだ知識が実験のどこに役立ったかが大切です。
生命・環境
生物検定の学習を地域の環境調査へつなげる場合は、観察した日時・地点・方法をそろえ、参考文献と自分で集めた情報を区別しましょう。これらは今後の活動例で、学校の取得・受賞実績を示すものではありません。
資格の取得や大会への参加で終わらず、学んだ知識を自分の研究や分析に使った経験まで整理することが大切です。
総合型・公募推薦を目指すための準備
志望する学部・学科の募集要項で、出願資格と評価内容を早めに確認しておきましょう。
| 確認したいこと | 準備のポイント |
|---|---|
| 出願資格 | 学科・課程、卒業年度、評定、履修科目、資格、学校長の推薦など |
| 学力の確認 | 数学・理科・英語、口頭試問・学力試験・共通テストの有無 |
| 研究や活動の資料 | 問い・研究方法・結果・考察、本人の役割、提出できる資料の範囲 |
| 志望理由 | 高校の研究で生まれた関心と、大学で学びたい授業・研究分野とのつながり |
| 日程と入学条件 | 出願期間、試験日、合格後の入学条件、他大学との日程 |
SSHでの活動だけで合否が決まるとは限りません。研究の説明と基礎学力、志望理由書・面接を合わせて準備してください。
次の3大学は、これから志望校を考えるための参考です。この学校の過去の進学先を追加しているものではありません。各大学の記事と募集要項を読み、自分の研究分野や出願条件との相性を確かめてください。
福井県立若狭高等学校のSSH活動と大学進学でよくある質問
データサイエンスの授業は全校共通ですか？
公開資料では理数探究科2・3年が対象です。別に、国際探究科3年・普通科3年のデータ解析論もあり、履修科目は学科・学年で区別する必要があります。
FLOW実績づくりから出願まで、高校生活の流れに沿って支えます
- STEP 01高1〜高2資格・コンテストに挑戦
理系大学が評価する資格やコンテストに、知識ゼロから挑戦します。
- STEP 02高2〜高3春高大接続プログラムに挑戦
大学・研究機関の講座や研究体験への参加を、応募から支援します。
- STEP 03高3夏〜秋出願書類と面接で仕上げる
志望理由書と面接に向けて、資格や探究の経験を自分の言葉で説明できるように支援します。
- 合格第一志望
合格へ
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