高知学園大学の総合型選抜は、大学入学希望理由書、調査書、面接による選考です。管理栄養学科と臨床検査学科で、なぜその専門職を目指すのか、高校までの学習や活動と結び付けて説明する準備が必要です。公募制推薦では、小論文にも備えましょう。
対象は健康科学部の2学科です。短期大学の学科とは選考内容を区別してください。以下は独自の架空の練習用の質問・回答例で、過去問、出題予告、合格者の回答ではありません。省略部分には本人が実際に経験し、調べ、考えたことを入れてください。
総合型・公募推薦の方式別に、面接と書類を確認
| 方式・対象 | 選考内容 | 面接に向けて整理したいこと |
|---|---|---|
| 総合型A・B/2学科 | 大学入学希望理由書、書類審査(調査書)、面接 | 希望学科の特徴と、主体的に学ぶ意欲。現役生対象・専願 |
| 総合型C・D/2学科 | 大学入学希望理由書、書類審査(調査書)、面接 | これまでの学習と志望分野の関係。高校既卒者等も対象 |
| 学校推薦型・公募制/2学科 | 書類審査(調査書)、小論文、面接 | 学校長の推薦、全体の学習成績の状況3.0以上などの条件を確認 |
総合型A・Bは2027年3月卒業見込みで、本学への進学を専願とする人が対象です。C・Dは出願資格の範囲が異なるため、既卒者や高校卒業程度認定試験による出願を考えている人は、該当条件も確かめてください。
公募制推薦は、2024年3月以降に卒業した人または2027年3月卒業見込みの人で、学校長の推薦などの条件を満たす人が対象です。小論文は90分の予定です。総合型C・Dと公募制推薦には第2志望の制度があり、第2志望学科でも面接を受ける案内です。
高知学園大学の面接対策では、管理栄養と臨床検査の役割を調べ、本人の学習や活動から、その学科を選ぶ理由を説明できるようにしましょう。
資格・探究の実績を、健康を支える学びにつなげる
管理栄養への関心なら、食事や栄養に関する探究、地域活動、化学・生物の学習を振り返ることが役立ちます。臨床検査への関心なら、実験の条件や記録を確かめた経験、科学的な根拠を調べた経験から、大学で学びたいことを考えてみましょう。
化学検定、生物検定、統計検定などの学習も、本人が実際に取り組んだ経験があれば面接で説明する材料になります。これらを大学の指定資格や一律の加点対象として挙げているわけではありません。取得の有無だけでなく、知識を使って何を確かめたのかまで整理することが大切です。
2学科の質問例と回答例
管理栄養学科:食と健康について、どんな疑問を調べましたか
……(本人の授業、地域活動や食に関する経験)……をきっかけに、……(実際に持った疑問)……を調べました。……(比較した資料や記録)……から、……(分かったこと)……があります。一方、生活の状況によって、同じ提案を続けやすいかどうかが違うと感じました。大学では栄養と身体の仕組みを学び、根拠と本人の生活を踏まえて食を支えたいです。
臨床検査学科:実験や観察で、結果をどう確かめましたか
……(本人の実験、観察や探究)……では、……(実際に比較した条件)……を記録しました。……(予想と異なる結果)……が出たため、……(手順や測定条件を見直したこと)……があります。大学では臨床検査について学び、結果を正確に扱い、その意味を理解して医療に貢献したいです。
学んだ内容を、なぜ高知学園大学で深めたいのですか
……(本人の活動から生まれた関心)……を深めるため、貴学の……(実際に調べた授業や学科の学び)……に関心を持ちました。……(見学や公式資料で確かめたこと)……があります。入学後は……(身に付けたい知識や力)……を学び、今の自分では説明できない……(残った疑問)……を考えたいです。
書類の内容を、自分の言葉で説明する練習
大学入学希望理由書に書いた経験は、きっかけ、本人の行動、確かめたこと、学びたい内容に分けて振り返りましょう。「健康に貢献したい」「医療を支えたい」という目標に加え、その目標を持つようになった経験が伝わると、志望理由が具体的になります。
活動で使った方法を選んだ理由は何ですか
……(本人が調べた課題)……を確かめるため、……(実際に選んだ方法)……を使いました。……(比較した資料や条件)……から、その方法が適していると考えました。ただし、……(調査や実験の限界)……があり、今回の結果だけで全てを判断することはできないと考えています。
人と協力する中で、どのように工夫しましたか
……(本人のグループ活動や学校行事)……では、……(実際に担当した役割)……を担いました。……(意見が分かれたことや難しかったこと)……について、……(相手に確かめたり進め方を変えたりしたこと)……があります。この経験を、専門分野を学びながら周囲と協力する姿勢につなげたいです。
公募制推薦の小論文では、読んだ内容を理解し、根拠を挙げて自分の考えを説明する練習も役立ちます。面接と小論文のどちらでも、経験として話せることと、資料で調べたことを区別しておきましょう。
第2志望の学科を選択する場合も、その学科で何を学びたいかを考える必要があります。本人の関心がそれぞれの専門分野にどうつながるかを整理してください。
面接では、資格や探究の結果だけでなく、方法を選んだ理由、本人の工夫、まだ残っている疑問まで説明できるようにしましょう。
FLOW実績づくりから出願まで、高校生活の流れに沿って支えます
- STEP 01高1〜高2資格・コンテストに挑戦
理系大学が評価する資格やコンテストに、知識ゼロから挑戦します。
- STEP 02高2〜高3春高大接続プログラムに挑戦
大学・研究機関の講座や研究体験への参加を、応募から支援します。
- STEP 03高3夏〜秋出願書類と面接で仕上げる
志望理由書と面接に向けて、資格や探究の経験を自分の言葉で説明できるように支援します。
- 合格第一志望
合格へ
2027年度の日程と、出願前の確認
総合型Aは2026年10月3日に試験が実施済みで、合格発表は11月2日の予定です。総合型Bは11月24日~12月4日出願、12月12日試験、12月16日合格発表の予定です。
公募制推薦は11月2~13日出願、11月21日試験、12月1日合格発表の予定です。推薦書と調査書を準備し、小論文と面接の練習を並行して進めましょう。
総合型Cは2027年2月15~26日出願、3月6日試験、3月10日合格発表、総合型Dは3月8~12日出願、3月20日試験、3月23日合格発表の予定です。出願書類の郵送は、締切日の消印有効です。
スキルパスでは、資格・コンテスト・探究などの実績づくりから、志望理由書と面接まで支えます。本人の学習を振り返り、高知学園大学の学科で深めたい内容に結び付ける準備を進めましょう。
高知学園大学の面接対策は、食・栄養や検査への関心を実際の経験から説明し、大学で学び続けたい理由を伝えることが大切です。
出典:高知学園大学公式2027年度学生募集要項3・5・10ページ、2027年度入試日程・選考方法、募集要項・出願書類。


