日本社会事業大学の総合型・公募推薦面接対策｜質問例と回答の組み立て方【2027年度】

日本社会事業大学の社会福祉学部には、共生社会デザイン学科とソーシャルワーク学科があります。総合型選抜は書類選考の通過後に小論文と面接、公募推薦は教養試験・小論文・面接で選考されます。

面接では、福祉への関心だけでなく、活動や学習を通じて何を考え、何を学んだかまで説明する準備が大切です。この記事は2027年度の公式募集要項に基づくガイドです。後半の質問・回答例は独自の架空練習で、公式過去問や合格者の回答ではありません。

総合型・公募推薦の試験内容を確認する

総合型で用いる主な書類は、調査書・志願理由書・活動報告書です。公募推薦では、調査書・高校の推薦書・志願理由書等を提出します。必要書類の全体は、要項の「出願書類一覧」で確認してください。

公募推薦は学校長の推薦が必要で、全体の学習成績の状況は3.5以上です。2027年3月卒業見込みの人に加え、2024年度〈2025年3月卒業〉以降の卒業者も対象です。ほかの学歴条件や入学意思に関する条件も、出願前に確認しましょう。

面接の開始時刻と、一人の面接時間を区別する

総合型の面接は小論文の後、10時30分から、公募推薦の面接は筆記試験の後、12時からです。この時刻は、一人当たりの面接の長さを示すものではありません。参照要項から、全受験生に共通する面接の分数や質問数は断定できません。

活動報告書は経験の数より、学びを具体的に

福祉施設の活動だけに限らない

総合型の活動報告書では、継続して参加した福祉・環境・災害・国際協力等のボランティアや、それに類似した社会的活動を記載できます。また、生徒会・部活動・地域活動等の継続的な経験も対象です。なお、介護福祉士養成校の介護実習は除くと要項に記載されています。

大切なのは、具体的な活動内容と、そこから学んだこと・考えたことです。「参加した」「役職に就いた」という説明だけで終わらず、自分の役割、相手の反応、対応を変えた場面まで振り返ってみましょう。

本人の経験と、後から調べた内容を分ける

例えば地域活動で困り事を知った場合、本人が直接聞いた話と、公的資料で調べた傾向は別の情報です。一人の経験だけで「地域の人は皆こう考えている」と広げず、分かる範囲を区別して説明する練習が考えられます。

資格や検定の学習を挙げる場合も、取得した名称だけでなく、活動の理解にどう役立ったかを説明しましょう。例えば統計検定の学習を地域の公開データの読み取りにつなげるのは、独自の学習例です。要項が指定する必須資格や加点条件という意味ではありません。

社会問題への関心と、相手を尊重する姿勢

解決策を急がず、誰が何に困っているかを考える

アドミッション・ポリシーでは、社会問題への関心や課題に向き合う姿勢、他者を尊重したコミュニケーション等が示されています。「人の役に立ちたい」という気持ちから、具体的にどんな生活課題に関心があるのか、一歩掘り下げてみましょう。

面接の練習では、当事者の希望を確かめずに解決策を押し付けていないか、立場の異なる人の意見をどう受け止めたかを振り返ることが考えられます。支援に関する専門的な判断を、高校生の経験だけで言い切る必要はありません。

志望学科の学びと結び付ける

共生社会デザイン学科とソーシャルワーク学科の教育内容を公式情報で調べ、本人の関心と接点のある学びを確認しましょう。学科名を言い換えるだけでなく、これまでの経験から残った疑問と、大学で深めたい内容を結び付ける練習が役立ちます。

志願理由書・活動報告書・面接で説明する事実をそろえ、経験から考えたことを自分の言葉で話せるようにしましょう。公募推薦では、教養試験と小論文の学習も並行して進める必要があります。

面接の質問例と回答の組み立て方

以下は独自に作成した架空の練習例です。大学の出題予告ではありません。…（ ）…には、本人が実際に経験・確認したことを入れてください。

質問1｜なぜ社会福祉を学びたいのですか

…（関心を持ったきっかけ）…から、…（本人が実際に取り組んだ活動・学習）…を続けました。その中で、…（考えるようになった課題）…に関心を持ちました。大学では…（深めたい内容）…を学びたいです。

気持ちだけで終わらず、その後の行動と学びを説明する独自練習です。

質問2｜活動報告書に書いた経験を説明してください

…（継続した活動）…で、私は…（自分の担当）…を行いました。…（困った場面）…では、…（相手に確認したこと）…を踏まえて、…（自分が工夫したこと）…を変えました。この経験から…（学んだこと）…を考えるようになりました。

活動全体の成果と本人の役割を分ける練習です。実際に担っていない役割や、参加していない活動を加えることはできません。

質問3｜関心のある社会問題を教えてください

私は…（具体的な生活課題・社会問題）…に関心があります。…（本人の経験）…がきっかけで、…（確認した公的資料等）…も調べました。…（分かったこと）…がある一方、…（まだ確認できていない点）…は、さらに学びたいと考えています。

自分の経験、資料の内容、本人の意見を区別して話す独自練習です。

質問4｜意見の違う人と、どう関わりましたか

…（実際の場面）…で意見が分かれました。私はまず…（相手に尋ねたこと）…を確認し、…（相手が大切にしていた点）…を知りました。その上で…（自分の意見と工夫）…を伝え、…（その後の状況）…となりました。

必ず意見が一致したという結末にせず、合意できなかった点も本人の事実に沿って説明する練習です。

質問5｜なぜ日本社会事業大学のその学科なのですか

…（本人の活動・学習）…を通じて、…（残った疑問）…が生まれました。貴学の…（志望学科）…で学べる…（公式情報で確認した内容）…に関心があります。入学後は…（具体的に深めたいこと）…に取り組みたいです。

大学名だけを入れ替えず、志望学科の学びと本人の関心を結び付ける独自練習です。

今後の日程とスキルパスの準備支援

2027年度総合型選抜は、2026年10月17日に二次選考が終了しています。公募推薦の出願期間は2026年11月2〜11日〈書留・消印有効〉、試験日は11月21日です。

面接対策だけで出願条件を満たすわけではありません。推薦書の依頼や必要書類の準備、教養試験・小論文の学習も、締切から逆算して進めましょう。

最新の条件と教育方針は、日本社会事業大学の公式募集要項案内で確認できます。

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スキルパスでは、本人の活動・学習を整理し、志願理由書と面接で考えを伝える練習を支援します。準備の進め方は、下のフォームからご相談ください。