埼玉医科大学の総合型・推薦面接対策｜質問例と回答の組み立て方【2027年度】

埼玉医科大学は、医学部と保健医療学部で入試の内容が異なります。保健医療学部の総合型は15分程度、公募推薦は10分程度の個別面接です。医学部の一般公募枠は、適性検査と段階評価の面接等による選考で、保健医療学部の面接時間をそのまま当てはめることはできません。

医療への思いに加え、高校での学習・探究から何を学び、なぜその専門職を目指すのかを説明しましょう。 資格やコンテストの実績は、名前だけで終わらず、本人が考えたことや学習過程まで振り返ることが大切です。

以下の質問・回答例は、独自に作成した架空の面接練習用です。実際の過去問や合格者の回答ではありません。学校推薦型は、公募制の方式を紹介します。

保健医療学部の総合型｜基礎学力と15分程度の面接

6科目群から2科目を選択

保健医療学部の総合型は、看護・臨床検査・臨床工学・理学療法の4学科が対象です。所定の大学入学資格を満たし、アドミッションポリシーを理解して入学を強く希望することが必要です。

基礎学力試験は物理基礎、化学基礎、生物基礎、数学Ⅰ・Ⅱ、英語コミュニケーションⅠ・Ⅱ、小論文の科目群から2科目を選択し、80分で各50点、計100点です。小論文は和文解読・図表問題です。解答形式は記述式とされています。

個別面接は15分程度で、段階的に評価されます。大学は、入学希望理由書、入学後の学修と目標、調査書の内容を踏まえ、考える力や表現する力、多様な人と協働して学ぶ姿勢等を評価すると示しています。面接の配点を、基礎学力試験と同じ100点だと読み違えないようにしてください。

ⅠとⅡ・Ⅲで、出願方法も異なる

総合型Ⅰは専願・併願を選べますが、看護学科は専願のみです。一次選考の試験後、出願時の提出書類による二次選考があり、一次選考後に追加提出する書類はありません。2026年9月26日の試験は終了しています。

総合型Ⅱ・Ⅲは専願で、合格時の入学確約が必要です。Ⅱは2026年10月24日で出願を締め切り、10月31日試験です。Ⅲは2027年2月8日から2月23日郵送必着、2月27日試験です。ⅠのWeb出願とは異なり、Ⅱ・Ⅲは紙の書類による出願のため、提出先と手順を確認しましょう。

保健医療学部の公募推薦｜小論文と10分程度の面接

学科ごとの評定条件と、学校長の推薦

公募枠は2026年3月卒業者または2027年3月卒業見込み者で、学校長の推薦を受け、合格した場合の入学を確約できる人が対象です。全体の学習成績の状況は、看護学科3.5以上、臨床検査学科・臨床工学科3.2以上、理学療法学科3.0以上と定められています。

2027年3月卒業見込み者の学習成績は、最終学年の1学期までのものを用います。資格や探究の実績があっても、この公募枠の評定条件を自動的に置き換えられるわけではありません。

小論文の資料を読み取り、考えを説明

小論文は和文・英文読解と図表問題で、60分・100点です。個別面接は10分程度で段階的に評価されます。資料の内容を正確に読み、事実と自分の考えを分けて説明する練習が考えられます。

出願期間は2026年11月2日から11月13日23時59分までで、出願書類は11月14日郵送必着です。試験日は11月21日、会場は日高キャンパスです。Web登録と書類到着の締切が異なる点に注意してください。

医学部の一般公募枠｜適性検査と段階評価の面接

全体と、数学・理科・外国語それぞれ4.0以上

医学部の一般公募枠は、2026年3月卒業者または2027年3月卒業見込み者で、学校長の推薦を受け、合格時の入学を確約できる人が対象です。全体の学習成績の状況4.0以上に加え、数学・理科・外国語もそれぞれ4.0以上であることが必要です。学校長が推薦できる人数は2名までです。

適性検査は、数学系分野30分・20点、理科系分野60分・40点、英語系分野30分・20点、小論文30分・20点の計100点です。理科は物理・化学・生物の3領域から、試験当日に2領域を選びます。全科目が記述式です。

面接は段階評価です。要項の14時から17時頃という時間帯は、各受験生の面接時間の長さではありません。面接票の記入時間とも区別して、受験票と当日の案内を確認してください。

出願は2026年11月5日から11月12日、出願書類は11月13日郵送必着です。試験は11月22日、毛呂山キャンパスで実施されます。保健医療学部と、試験日・会場・締切を取り違えないようにしましょう。

提出書類は、大学の作成ルールを守る

医学部・保健医療学部とも、提出書類の生成AI利用に関する禁止事項が示されています。 医学部の自己推薦文は、生成AIや他者による作成ではなく、志願者自身が考えて作成し、自筆で記入するよう求められています。保健医療学部も、入学希望理由書など審査対象書類を生成AIで作成することを、不正行為に関する注意事項に挙げています。

本記事の例文は、口頭で説明する練習のためのものです。提出文の作成・転用には使わず、本人の経験と考えを振り返る際の問いとして参考にしてください。提出書類は、各学部の要項と様式の指示に従い、本人が作成する必要があります。

質問例と回答例｜実際の学習と、医療への関心を説明

質問1｜なぜ、その医療職を目指すのですか

…（本人が関心を持ったきっかけ）…から、…（実際に調べたことや見学）…に取り組みました。そこで…（疑問や気づき）…があり、…（志望する医療職）…の役割を学びたいと考えています。貴学の…（公式情報で確認した学び）…を深めたいです。

独自の練習例です。医師、看護師、臨床検査技師、臨床工学技士、理学療法士では役割が異なります。本人が目指す専門職について、何に関心を持ち、どう理解を深めたかを説明しましょう。

質問2｜理科や数学の学習で、何を工夫しましたか

…（本人が実際に学んだ科目や検定）…で、…（難しかった内容）…に取り組みました。…（自分で試した学習・実験・検証）…から、…（理解できたこと）…がありました。今は…（大学でさらに学びたい点）…にも関心があります。

独自の練習例です。物理検定・化学検定・生物検定、統計検定、科学系コンテスト等は、本人が実際に取り組んだ場合の材料です。名称を挙げるだけでなく、学んだ内容と限界も説明してください。これらが、紹介した公募枠の出願条件の代わりになるという意味ではありません。

質問3｜医療と技術の関わりで、関心のあることは何ですか

…（本人が調べた医療機器・検査・情報等の題材）…に関心があります。…（確認した資料や学習）…から…（分かった仕組み）…を理解しましたが、…（さらに確かめたい点）…が残っています。大学で…（必要な知識や方法）…を学びたいです。

独自の練習例です。臨床工学や臨床検査に関心がある場合の練習にも使えます。基本情報技術者や情報オリンピック等の学習経験を話す場合も、医療機器の操作や診療を実際に行ったように、経験を大きく見せないことが大切です。

質問4｜考えの違う相手と、どう協力しましたか

…（本人が経験した共同活動）…で、…（意見や役割の違い）…がありました。私は…（相手の考えを確かめた方法）…を試し、…（相談して取り組んだこと）…がありました。その経験から、…（協力するうえで学んだこと）…を大切にしています。

独自の練習例です。チームで学び、相手の立場を理解する姿勢を、学校生活等の経験から振り返りましょう。本人や家族、活動先の人の病歴・個人情報を、必要以上に出す必要はありません。

質問5｜資料から考えるとき、何を大切にしますか

…（本人が読んだ資料や扱ったデータ）…について、…（確認できる事実）…と…（自分の解釈）…を分けて考えました。…（比較した条件）…によって見方が変わるため、…（まだ判断できないこと）…もあると考えています。

独自の練習例です。小論文や高校の探究を振り返る準備にも使えます。実際の面接で、この質問や同じ資料が出題されるという意味ではありません。資料を正確に読み、根拠を添えて説明する練習が考えられます。

スキルパスで、本人の経験を口頭で説明する準備

埼玉医科大学は、基礎学力とともに、考えを言葉で伝える力や、多様な人と協働する姿勢を評価しています。医学部と保健医療学部の方式を分け、高校での学習・探究と、専門分野への関心を整理しましょう。

スキルパスでは、本人の学習・探究・活動を振り返り、面接で自分の考えを説明する練習を支援します。 提出書類の作成ルールを守りながら、方式に合う準備を進めたい方は、下のフォームからご相談ください。合格や特定の評価を保証するものではありません。

埼玉医科大学の志望理由書例文｜総合型・推薦対策【2027年度】

公式情報：2027年度医学部学生募集要項、2027年度保健医療学部学生募集要項、医学部学校推薦型選抜、保健医療学部総合型選抜。