高崎商科大学の総合型面接対策｜質問例と回答の組み立て方【2027年度】

高崎商科大学商学部には、経営学科と会計学科があります。総合型の専願制・併願制は、筆記や書類審査と30分間の個人面接を組み合わせる選抜です。経営学科には探究・ブレスト型もあります。

実績の名称に加え、取り組んだ理由、自分の工夫、商学部で深めたい疑問を説明できるようにしましょう。 簿記や情報技術の学習、探究、共同活動など、本人の経験と大学で学ぶ目的をつなげる準備が大切です。

以下の質問・回答例は独自に作成した架空の練習用です。実際の過去問や合格者の回答ではありません。高崎商科大学では学校推薦型選抜の公募制を実施しないため、この記事は大学の総合型を対象にしています。短期大学部の条件を混ぜていません。

総合型専願制｜個人面接30分と一次試験

所定の入学資格と、入学前教育への取り組み

専願制は、所定の大学入学資格を満たし、本学を専願し、合格後に課題やスクーリングによる入学前教育へ取り組むことを確約できる人が対象です。

専願制を複数回受験することや、専願制と併願制の両方を受験することはできません。Ⅰ期不合格後に、同じ専願制のⅡ期を自由に受け直せるとは考えないでください。

Ⅰ期とⅡ期は、二段階選抜の進め方が異なる

一次は、調査書・志望理由書・活動報告書による書類審査、読解力と数的理解を問うペーパーテスト20分、小論文60分・600〜800字です。二次は30分間の個人面接です。

Ⅰ期は一次通過者が二次へ進みます。Ⅱ期は一次・二次を同日に実施し、受験者全員が両方を受けます。そのうえで一次の通過判定を行い、通過者について一次・二次を合わせて最終判定します。面接を受けたこと自体が、一次通過を意味するわけではありません。

Ⅱ期のWeb出願登録は2026年11月23日から12月7日13時まで、書類提出は11月30日から12月7日必着です。試験は12月13日です。窓口持参は最終日17時までとされています。

総合型併願制｜現役・評定4.0以上が条件

専願制とは出願資格が同じではない

併願制は、2027年3月に高校等を卒業見込みの人が対象です。経営学科・会計学科とも、全体の学習成績の状況4.0以上が必要です。入学する場合は、入学前教育への取り組みが必須とされています。

一次の書類審査・ペーパーテスト20分・小論文60分、二次の個人面接30分という構成は専願制と共通です。二次は一次通過者のみ受験し、一次と二次の評価を合わせて最終判定します。

専願制と併願制では、受験できる人の条件と日程が異なります。 併願制はⅠ期のみで、2027年度の一次は2026年10月3日、二次は10月17日に実施され、この日程は終了しています。

30分の面接に向けて、答えの根拠を振り返る

大学が、具体的にどの質問をどの順で聞くかまで公表しているわけではありません。長い自己PRを暗記するより、志望理由、学習・活動、大学で学びたい内容を、質問に応じて説明する練習が考えられます。

例えば簿記を学んだ場合も、級の名称だけで終わらず、何に難しさを感じ、どのように理解を深めたかを整理してください。情報技術の制作やコンテストでは、本人の担当とグループ全体の成果を分けましょう。

探究・ブレスト型｜経営学科のグループワーク

受験者3〜4人でアイデアを出すプログラム

探究・ブレスト型は経営学科を対象とした専願の方式です。2027年3月高校等卒業見込みで、全体の学習成績の状況3.0以上等が条件です。

一次は書類審査、ペーパーテスト20分、ブレインストーミングプログラム60分です。受験者3〜4人が1グループとなり、当日に示されるテーマについてアイデアを出し合います。事前にカードを使った説明・練習を行い、ワーク後に関連する質問シートへ取り組みます。

二次は一次通過者の個人面接30分です。2027年度の一次・二次はそれぞれ2026年10月3日・10月17日に実施され、終了しています。

自分の案を押し通すだけでなく、他の人の案を聞いて発想を広げる練習が考えられます。これは独自の準備例で、大学が特定の発言方法を合格条件にしているという意味ではありません。

活動報告書は必須、自動併願の小論文も必要

探究・ブレスト型の活動報告書は必須です。探究学習・課題研究・部活動・生徒会等の取り組みや資格・検定、活動実績を記載します。担任または進路指導教諭の確認・署名が必要で、記述のないページも含めて全ページを提出します。

専願制・併願制の活動報告書は任意で、提出の有無が合否判定へ直接影響するものではないと説明されています。方式による違いを確認しましょう。

探究・ブレスト型への出願には、経営学科の総合型Ⅰ期専願制への自動併願があります。そのため、一次はブレストのほか、小論文も受験します。共通するペーパーテストと個人面接は1回の受験です。単に小論文が不要になる方式ではありません。

質問例と回答例｜経営・会計・情報・協働

質問1｜なぜ、高崎商科大学の志望学科で学びたいですか

…（本人が関心を持ったきっかけ）…から、…（実際の学習や活動）…に取り組みました。その中で…（経営・会計などの疑問）…が生まれ、大学の…（公式情報で確認した学び）…を通して理解を深めたいです。

独自の練習例です。経営学科と会計学科を調べ、自分が学びたい内容とのつながりを説明してください。

質問2｜資格の学習から、何を学びましたか

…（本人が学んだ簿記・情報等の資格）…で、…（難しかった内容）…に取り組みました。…（自分の学習方法）…を試したことで…（理解できたこと）…が分かりました。ただ、…（実際の企業や社会について残った疑問）…は、さらに学びたいです。

独自の練習例です。大学の方針では、ビジネス・ICT・コミュニケーション等の資格や競技会への参加・成果を評価すると説明しています。ただし、どの資格も一律に同じ点数になると示すものではありません。

質問3｜探究や制作で、自分は何を担当しましたか

…（本人が取り組んだ調査・制作）…で、私は…（実際の担当）…を担いました。…（方法や工夫）…によって…（確認できた結果）…がありましたが、…（比較条件や限界）…も残っています。

独自の練習例です。統計検定やIT資格、情報オリンピック等の学習・実績を挙げる場合も、実際に自分が取り組んだ内容だけを説明しましょう。資格や受賞を作る必要はありません。

質問4｜意見が異なる人と、どう協力しましたか

…（実際の共同活動）…で、…（意見の違い）…がありました。相手が重視している点を聞き、…（自分が提案・変更したこと）…を試しました。そこから…（分かったこと）…を学びました。

独自の練習例です。大学が求める、多様な人と協働して学ぶ姿勢を、本人の経験から説明する練習にも使えます。

質問5｜今後、どのような問題を学びたいですか

…（実際に見聞きし、調べた地域・企業等の課題）…に関心があります。現時点では…（確認できた事実）…と…（自分の推測）…を分けて考えています。大学で…（深めたい知識・方法）…を学び、考えを確かめたいです。

独自の練習例です。自分が調べていない企業の内部事情や、実施していない起業・調査の成果を加えず、分からない点も整理してください。

スキルパスで、学習・活動と志望理由を結びつける

高崎商科大学は、国語の学習を基礎とした読む・書く・話す・聞く力に加え、課題を見つけて探究し、多様な人と学ぶ態度等を求めています。資格の実績とともに、取り組みの過程を伝える準備が大切です。

スキルパスでは、本人の学習や活動を振り返り、志望理由と面接で伝える内容を一緒に整理します。 筆記・書類・面接を方式に合わせて準備したい方は、下のフォームからご相談ください。合格や特定の評価を保証するものではありません。

高崎商科大学の志望理由書例文｜総合型・推薦対策【2027年度】

公式情報：2027年度入学試験要項。