四国大学「全国高校生 放送・デジコン大賞」の審査基準・表彰と推薦入試への活かし方

四国大学が主催する「全国高校生 放送・デジコン大賞」は、高校生が映像・音声などのデジタルコンテンツを応募できるコンテストです。放送部門とデジコン部門があり、部門ごとの基準と各賞の基準に基づいて表彰します。

受賞実績と、成果に至る本人の工夫をそろえることで、総合型選抜や公募推薦で伝える学びが具体的になります。 公式の審査と表彰を確認し、資格学習や探究、大学で学びたい内容へつなげて考えましょう。

対象と表彰内容

2026年の第6回は、高校生の個人・グループが対象です。学校生活や地域との関わりから生まれた作品などを募集します。ジャンルごとに時間や提出形式が定められており、過去に他のコンテストで受賞・入賞した作品などは応募できません。

各賞には賞状と副賞が案内されています。

出典：四国大学・大学主催コンテスト一覧、四国大学・第6回応募要綱・別紙審査基準

公式の審査基準・審査方法

放送部門は、全国高等学校総合文化祭放送部門とNHK杯全国高校放送コンテストの基準に準拠し、本コンテスト独自の視点も加える規定です。デジコン部門は5項目を各20点、計100点で評価します。

この100点の内訳を放送部門へ一律に当てはめることはできません。各賞には別途、賞ごとの基準も適用する案内です。

出典：四国大学・大学主催コンテスト一覧、四国大学・第6回応募要綱・別紙審査基準

研究・作品の成果をどう深めるか

以下はスキルパスの助言です。誰へ何を伝える作品なのかを決め、題材を選んだ理由と、映像や音声の構成を結びつけましょう。技術的に凝った表現でも、伝えたい内容との関係を説明できることが大切です。

企画書、取材・制作の記録、編集で変えた点を作品と一緒に残すと、制作過程を振り返れます。共同制作では、企画、撮影、録音、編集など、それぞれの担当と判断を記録しておきましょう。

応募・表彰の時期

第6回は2026年6月中旬から9月下旬までが募集期間で、受賞作品・受賞者発表は11月中旬の予定です。提出後、募集期間を過ぎて作品を変更した場合は失格となる規定があります。次回の期間やジャンルの規定は、その回の要綱で確認してください。

出典：四国大学・大学主催コンテスト一覧、四国大学・第6回応募要綱・別紙審査基準

資格の学びと活動実績を組み合わせる

IT、画像・映像制作、音響、文章表現などの学習は、コンテンツ制作の基礎になります。資格で学ぶ操作や知識を使い、作品の目的に合わせて素材や構成を選ぶ実践へつなげましょう。学習した技術と、本人が企画・制作した成果を組み合わせて示すことができます。

総合型選抜・公募推薦への活かし方

作品の完成だけでなく、取材、構成、編集で本人が考えたことを説明すると、メディアや情報分野への関心が具体的になります。大学の公式案内では分野別入試とのつながりも紹介されているため、対象の受賞区分・学科・年度は入試要項で確認してください。

活動報告書には、企画名、年度、正式な賞名を正確に記します。成果物だけでなく、問いやテーマを決めた理由、試行錯誤、改善した点も振り返りましょう。チームで取り組んだ場合は、全体の成果と本人の役割を区別して説明します。

賞状、公式の結果発表、応募作品、発表資料、制作や調査の記録を整理しておくと、志望理由書や面接を準備する際に役立ちます。受賞を伝える時期が出願に間に合うか、提出できる資料は何かを、志望先の募集要項で確認してください。

スキルパスが資格・探究から推薦対策まで支援

スキルパスは、資格対策と活動実績の組み合わせ方、総合型選抜・公募推薦の戦略を熟知しています。本人の関心をもとに、知識の学習、テーマの具体化、研究・制作、成果の振り返りを大学別の出願準備へつなげます。

オンラインで、資格学習・探究・作品づくりから志望理由書・面接まで徹底伴走します。関心のある分野でどのような経験を積むか、下の無料受験相談フォームからスキルパスへご相談ください。

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