日本福祉大学「高校生ふくし文化賞」の表彰・書き方と推薦入試への活かし方

日本福祉大学主催の「高校生ふくし文化賞エッセイコンテスト」は、暮らしや活動の中で感じた幸せ、社会への思いを文章で伝える企画です。福祉に限らず、部活動や地域での経験を振り返る機会にもなります。

コンテストでの成果に資格の学習や探究の経験を組み合わせると、総合型選抜・公募推薦で伝える実績が具体的になります。 公式の評価方法を知り、自分の関心に合う作品・研究へ取り組みましょう。

対象と表彰内容

高校生が対象です。2026年の第24回は3分野から一つを選び、身近な幸せについては400〜500字、スポーツ・文化活動やこれからの社会については800字以内にまとめる規定でした。

出典：日本福祉大学・2026第24回募集要項・表彰、日本福祉大学・公式の書き方のコツ、日本福祉大学・主催者・2026募集のお知らせ

公式の募集分野と文章づくりのポイント

募集要項に数値の採点表は掲載されていません。公式の「書き方のコツ」では、自分の体験や考えを読み手に伝えるためのポイントが示されています。以下は、その助言と募集分野を整理したものです。

出典：日本福祉大学・2026第24回募集要項・表彰、日本福祉大学・公式の書き方のコツ、日本福祉大学・主催者・2026募集のお知らせ

研究・作品の成果をどう深めるか

ここからはスキルパスの助言です。活動の中で印象に残った場面を一つ選び、なぜ自分の考えが変わったか振り返ってみましょう。例えば、地域の人と話した経験から、それまで気づかなかった暮らしの工夫を考える方法があります。

本人の体験から、気づきや考えがどう生まれたかを伝えることで、文章に具体性が生まれます。出来事を広く並べるより、読み手に伝えたい場面と、その経験の意味を整理する練習が役立ちます。

応募・表彰の時期

2026年は4月上旬に募集要項が公開され、6月上旬から9月上旬に応募を受け付けました。入賞発表は12月中旬、授賞式は12月を予定する案内です。次回は募集分野や期間を新しい要項で確認してください。

出典：日本福祉大学・2026第24回募集要項・表彰、日本福祉大学・公式の書き方のコツ、日本福祉大学・主催者・2026募集のお知らせ

資格の学びと活動実績を組み合わせる

統計検定で学ぶデータの読み方を、地域の暮らしや健康の問題を調べる際に生かせます。ITパスポートなどの学習を、情報を使って生活を支える方法の検討へつなげることもできます。資格学習と、人や地域に関わった実績を合わせて示しましょう。

総合型選抜・公募推薦への活かし方

総合型選抜や公募推薦では、活動を通して人や社会への理解を深めた経験として説明できます。エッセイにまとめた体験から、福祉、健康、教育、地域や情報分野など、大学で学びたい内容へつなげる方法があります。

資格、地域での活動、文章にまとめた成果を合わせて伝えられます。 どんな経験から問題意識が生まれ、これから何を確かめたいと思ったかを整理すると、志望理由書や面接の回答も具体的になります。

賞状や公式の結果発表、応募作品、制作の記録を整理しておくと、活動報告書や面接の準備に役立ちます。チームの場合は、全体の成果と本人が担当した部分を分けて説明しましょう。

出典：日本福祉大学・2026第24回募集要項・表彰、日本福祉大学・公式の書き方のコツ、日本福祉大学・主催者・2026募集のお知らせ

スキルパスが資格・探究から推薦対策まで支援

スキルパスは、資格対策と実績の組み合わせ方、大学別の総合型選抜・公募推薦の戦略を熟知しています。本人の関心と志望分野に合わせ、資格学習、テーマの具体化、研究・制作の成果を出願準備へつなげます。

資格・コンテストへの挑戦から志望理由書・面接まで、オンラインで徹底伴走します。 自分に合う実績づくりや出願準備について、下の無料受験相談フォームからスキルパスへご相談ください。

日本福祉大学の志望理由書対策を読む

日本福祉大学の面接対策を読む

統計検定2級の学びを推薦へ生かす方法を読む